Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности





НазваниеЮнармейское движение как средство формирования социально активной личности
страница2/10
Дата публикации05.09.2014
Размер1.12 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Военное дело > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Военно-спортивная игра «Зарница»



История проведения военно-спортивных игр в России и Свердловской области насчитывает более чем сорокалетний опыт использования в педагогической деятельности.

Актуальность этой формы работы в наше время состоит в том, что в свете реформирования вооруженных сил РФ – сокращения срока срочной службы по призыву, создания профессиональной контрактной армии, особенно актуальной становится задача развития и поддержки деятельности детских и молодежных организаций, ведущих работу по патриотическому воспитанию.

Сочетание в системе военно-спортивных игр теоретических знаний, практического их применения, основанного на игровой деятельности и принципах самоуправления в детском коллективе, использование исторического опыта предыдущих поколений, создают систему сознательного отношения и поведения личности в гражданском обществе, мотивацию на действия подростка в интересах коллектива и уверенность в том, что Родина является гарантом социального развития личности.

Система игр в комплексе решает задачи патриотического воспитания молодых граждан. Методы и формы проведения игр преследует цель воспитания активной гражданской позиции и развитие творческих способностей у школьников, а также закладывают прочную основу моральной, психологической и физической подготовки подростков и молодежи к службе в рядах вооруженных сил России. Важно, что организация игр осуществляется в тесном взаимодействии государственных и общественных структур, таких как войсковые части, военкоматы, муниципальные структуры молодежной политики и образования, руководство управленческих округов, советы ветеранов войн, РОСТО и многие другие.

По мнению многих педагогов, писателей, мыслителей ничего так не сплачивает коллектив как совместная деятельность. Одной из таких форм деятельности является военно-спортивная игра. Она включает в себя как элементы, способствующие физическому развитию подрастающего поколения, укреплению их выносливости, способности стойко переносить возникающие трудности, так и задания которые развивают у подростков мышление, смекалку, память, умение правильно действовать при возникновении непредвиденных ситуаций чрезвычайного характера; и вовлекают в историческую жизнь малой родины и всей страны, прививая чувство патриотизма.

Игра активизирует творческие способности и самодеятельность учащихся, стимулирует интерес к учению и самообразованию, развивает и совершенствует у учащихся опыт общения. На таких мероприятиях подростки учатся сплачиваться в единый сильный коллектив, учатся доверять друг другу при выполнении заданий.

Игра направлена на развитие детского самоуправления, всестороннее развитие личности участников

В Свердловской области создана система проведения военно-спортивных игр. Проходят районные, городские, затем финалы игр в Управленческих округах и наконец областной финал игры. Она охватывает ежегодно порядка 5000 юных граждан области. В игре принимают участие юнармейские отряды учебных заведений в старшей и младшей возрастных группах, военно-патриотические клубы.

В муниципальных образованиях области сохраняются лучшие традиции в деле организации и проведения военно-спортивных игр «Зарница» и «Орленок». С учетом местных условий и традиций, проводятся игры с новыми названиями: «Экспедиция Память» (Орджоникидзевский р-н, г. Екатеринбург), «Подвиг» (МО "Каменский р-н"), «Победа» (г. Н. Тагил), «Россия молодая» (Железнодорожный р-н, г. Екатеринбург) и другие.

Важную роль в координации и проведении игр 6 – ой год выполняет сформированный, реально работающий, организационный комитет Свердловской областной юнармейской игры «Зарница», представленный руководителями и специалистами следующих организаций:

  • Департамент по делам молодежи Свердловской области;

  • Свердловская областная детская общественная организация поисковых отрядов «Возвращение»;

  • Свердловская областная общественная организация инвалидов (ветеранов) войны, труда, боевых действий, военной службы и правоохранительных органов;

  • Свердловский областной комитет ветеранов (инвалидов) войны и военной службы;

  • Военный комиссариат Свердловской области;

  • Свердловская областная организация РОСТО (ДОСААФ);

Областной оргкомитет игры поставил перед собой следующие цели:

  • разностороннее развитие молодых людей, воспитание гражданственности и патриотизма;

  • подготовка участников игры к службе в ВС Российской Федерации, ориентация на выбор воинской специальности, рода войск;

  • расширение сети детских и подростковых коллективов военно-патриотической направленности;

  • совершенствование героико-патриотического воспитания детей и подростков Свердловской области.

Поставленные цели реализуются целым комплексом мероприятий, включающих операции «Дорогой героев», «Снайпер», «Защита», «Ратные дни»; викторину «Юные знатоки Урала»; создание выставок и шефство над местами захоронения воинов, установление Почетных Караулов у памятных мест военной истории; военно-шефская работа; оказание социальной помощи участникам войн; агитационная работа с населением по пропаганде героической истории Отечества и символов государства и Свердловской области и многие другие.

В течение учебного года юнармейские отряды и патриотические клубы участвуют в цикле мероприятий на муниципальном, окружном и областном уровне.

В заключении хочется сказать:

Система военно-спортивных игр в комплексе решает задачи изучения истории и символов Отечества, сохранения славных боевых традиций российской армии и флота, уважения к ратному труду, в целом - патриотического воспитания юных граждан России.

Такое качество личности, как патриотизм, формируется только в результате достаточно сложного, систематического и целенаправленного процесса воздействия, которое называется воспитанием. Это обусловливает необходимость специальных государственных мер по патриотическому воспитанию детей и молодежи. В современных условиях, когда решается проблема профессионализации личного состава Вооруженных Сил РФ, значительно возрастает роль и значение содержания военно-патриотического воспитания.

Мы надеемся на то, что система мер по военно-патриотическому воспитанию юных граждан Свердловской области и впредь будет совместно реализовываться всеми заинтересованными организациями и получать поддержку органов власти всех уровней.

Для организации и проведения финала военно-спортивной игры «Зарница» на уровне Управленческого округа мы рекомендуем обратиться к положению областного финала юнармейскоий игры «Зарница» (Приложение 1).

Участниками окружных финала могут выступать юнармейские отряды - победители окружных игр в 3 (трех) группах:

Младшая группа- 6-8 классы;

Старшая группа - 9-11 классы;

Специализированные (кадетские) классы и военно-патриотические клубы (ВПК).

Состав отделения определяется оргкомитетом окружных игр. Напоминаем, что областной финал определяет следующий состав отделения: 9 человек, в т. ч. командир, в составе команды участие девочек не допускается. Отделение сопровождает 1 (один) взрослый руководитель.

В обязательную программу соревнований входят:

  • Конкурс «Если ты остался один на один с пострадавшим…» (практика)

  • Конкурс «Равнение на знамена»

  • Конкурс «Статен в строю, силен в бою»

  • Соревнования «В здоровом теле - здоровый дух!»

  • Соревнования по стрельбе «Снайпер»

В заочную программу соревнований входят:

  • Конкурс «России верные сыны» (теория, предоставляются протоколы)

  • Конкурс «Если ты остался один на один с пострадавшим…» (теория, предоставляются протоколы)

  • Соревнования по прикладной физической подготовке (предоставляются протоколы)

  • Конкурс «Костер дружбы» (инсценированная песня военных лет, подготовительный этап, зачет смотра-конкурса будет проходить в рамках проведения областного финала).

Итоги подводятся по каждому виду конкурсов в 3 (трех) группах. Победители в видах награждаются грамотами.

Отделения-победители (занявшие 1,2,3 места) в 3 (трех) группах награждаются грамотами и ценными призами.

При равенстве результатов преимущество отдается команде-победительнице в конкурсе «Статен в строю, силен в бою».

Руководитель военно-патриотического клуба «Лидер» - Кошкарев В.В.

МОУ «Кочневская средняя общеобразовательная школа №16», преподаватель-организатор ОБЖ и допризывной подготовки

Белоярский городской округ

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconПлан урока. I. Организационный момент
Все это требует развития коммуникативных возможностей современного человека. Поэтому неслучайно в гимназии киммуникативному воспитанию...
Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconКонцептуальные аспекты гражданской культуры в современной гуманитарной...
Глотова В. В. Краткий курс лекций по истории и философии науки: учеб пособие / В. В. Глотова. Воронеж: фгбоу впо «Воронежский государственный...
Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconМосковского района г. Казани программа «Школа здоровья»
Создание и реализация в образовательном пространстве школы системы формирования здорового образа жизни, обеспечивающей становление...
Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconРазвитие интереса к классической литературе как средство формирования...

Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconТема: «Личностно ориентированный подход в педагогической деятельности...
Тема: «Личностно – ориентированный подход в педагогической деятельности как средство формирования гармонично развитой личности младшего...
Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconШ кола равных возможностей
Превентивное обучение как средство коррекции и формирования личности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Миссия мбоу дод дома детского творчества обеспечение доступных и качественных дополнительных образовательных услуг в интересах формирования...
Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconПубличный доклад Работа образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год
Будет способствовать становлению выпускника как успешной социально-активной, физически здоровой и конкурентно способной личности
Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconПовышение квалиф.(дата, название, место прохождения курсов)
Аппо уроки русского языка и литературы, как средство формирования языковой личности
Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconАнализ работы Дома детского творчества за 2013 год
Миссия мбоу дод дома детского творчества обеспечение доступных и качественных дополнительных образовательных услуг в интересах формирования...
Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconИгра, как средство нравственного формирования личности дошкольника
Игровая деятельность способствует развитию памяти и интеллекта (осуществляется переход от наглядно-действенного к элементам словесно-логического...
Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconМедиакурс на тему: «Великая Отечественная война в воспоминаниях современников»
Содействовать становлению человека как духовно-нравственной, свободной, саморазвивающейся, социально-активной, творческой личности,...
Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
В условиях формирования демократического государства и гражданского общества в России всемерно возрастает роль правового образования....
Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconШкольная газета современное средство воспитания патриотизма, формирования...
Целью создания газеты является не просто раскрытие творческих способностей учащихся, освещение школьных событий, создание живой,...
Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconПрограмма элективного курса «германия: особенности этикета»
В результате социально-политических и экономических преобразований в обществе, иностранный язык стал осознаваться как средство общения,...
Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Методическая тема школы «Становление информационной культуры педагогов и учащихся как средство формирования личности участников образовательного...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск