6. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.
7. Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация дисциплины
«Социология»
1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 ЗЕТ (72 час.).
2. Цели и задачи дисциплины:
продемонстрировать особенности и значение социологического понимания процессов и явлений, происходящих в обществе;
охарактеризовать основные современные социологические подходы к осмыслению социальной реальности;
очертить контуры социального пространства (состав и структуру, основные тенденции и противоречия развития), окружающего индивида;
указать особенности формирования, позиционирования и деятельности человека в обществе;
отразить специфику развития и функционирования российского социума;
сформировать представление о специфике организации и проведения социологических исследований.
3. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина по выбору гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин рабочих учебных планов для направления 210100.62 «Электроника и наноэлектроника».
4. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-17).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
– специфику социологического подхода к пониманию социальных процессов;
уметь:
– свободно ориентироваться в современных социальных проблемах, противостоять политическим и маркетинговым манипуляциям общественным мнением;
владеть:
– навыками и умениями оценивать достоверность поступающей информации о социальных процессах и данных социологических исследований.
5. Содержание дисциплины. Основные разделы:
5.1. Социология, объект, предмет, принципы социологического подхода.
5.2. Методы социологических исследований.
5.3. Социализация индивида.
5.4. Девиантное поведение.
5.5. Социальная стратификация и социальная мобильность.
5.6. История социологии.
5.7. Социальные институты.
5.8. Коммуникация и интеграция. Социальные сети.
5.9. Молодежные субкультуры.
5.10. Современная социологическая теория.
6. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.
7. Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация дисциплины
«Интеллектуальная собственность»
1. Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕТ (108 час.).
2. Цели и задачи дисциплины: изучение теоретических основ новой правовой базы по охране объектов интеллектуальной собственности;
приобретение практических навыков по патентованию объектов интеллектуальной собственности.
3. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина по выбору гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин рабочих учебных планов для направления 210100.62 «Электроника и наноэлектроника»; предшествующая для дисциплины математического и естественнонаучного цикла — «Научно-исследовательская работа»; изучению дисциплины предшествуют дисциплины гуманитарного, социального и экономического цикла — «Иностранный язык», «Русский язык и культура речи».
4. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
способностью владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
способностью стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);
способностью собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии (ПК-6);
способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования электронных приборов, схем и устройств различного функционального назначения (ПК-9);
готовностью внедрять результаты разработок в производство (ПК-13);
способностью собирать, анализировать и систематизировать отечественную и зарубежную научно-техническую информацию по тематике исследования в области электроники и наноэлектроники (ПК-18);
способностью внедрять результаты исследований и разработок и организовывать защиту прав на объекты интеллектуальной собственности (ПК-22);
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: общие положения, которые определяют права на результаты интеллектуальной деятельности, на средства индивидуализации; понятия, признаки и виды основных объектов интеллектуальной собственности; основные положения, касающиеся условий патентоспособности изобретения, полезной модели, промышленного образца; знать порядок охраны секретных объектов промышленной собственности, основные задачи, решаемые при проведении патентных исследований, ГОСТ Р. 15.011.96 .
уметь: работать с нормативно-правовыми документами Роспатента; выявлять изобретения и другие объекты интеллектуальной собственности при создании новых устройств, технологий, материалов; находить требуемые отечественные и зарубежные патентные документы и анализировать их с целью определения правовой и технической информации; пользоваться бесплатным каналом сайта Роспатента;
владеть: практическими навыками работы в информационно-поисковой системе ФГУ ФИПС Роспатента; практическими навыками работы с международной патентной классификацией расширенного и базового уровней; навыками анализа технической сути вновь созданных объектов техники и объектов-аналогов, защищенных патентами.
5. Содержание дисциплины. Основные разделы:
5.1. Понятие интеллектуальной собственности по закону РФ. Объекты, охраняемые авторским, патентным или смежными правами.
5.2. Объекты промышленной собственности с точки зрения права. Технические решения, охраняемые в качестве изобретения, полезной модели и признаки, используемые для их характеристики, критерии охраноспособности. Художественно-конструкторские решения, охраняемые в качестве промышленного образца, критерии охраноспособности. Правовая охрана ноу-хау. Права на средства индивидуализации юридических лиц, товаров, работ, услуг и предприятий.
5.3. Правовая охрана программ для ЭВМ и БД, топологий интегральных микросхем.
5.4. Патентная информация и патентные исследования. Международная патентная классификация (МПК), ее структура. Патентный поиск в Интернете по БД ФГУ ФИПС Роспатента. Патентная статистика.
5.5. Интеллектуальная собственность и инновации. Основные виды лицензионных договоров на объекты промышленной собственности.
6. Виды учебной работы: лекции, практические занятия.
7. Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация дисциплины
«Коммерциализация научно-технических разработок»
1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 ЗЕТ (108 час.).
2. Цели и задачи дисциплины: целью изучения дисциплины является формирование навыков практического решения вопросов коммерциализации научно-технических разработок и инноваций, совершенствование знаний и компетенций в сфере организации и ведения инновационного бизнеса и внедрения полученных результатов в промышленность;
задачами дисциплины являются:
приобретение базовых знаний в области проектного менеджмента применительно к специфике деятельности малых и средних инновационных предприятий в условиях экономической нестабильности;
освоение методов оценки рисков проектов и методами стратегического планирования и управления инновационными проектами;
формирование навыков анализа эффективности инновационных проектов с использованием современных программных продуктов;
применение полученных знаний и навыков в планировании бизнеса и реализации повседневных практических задач.
3. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина по выбору гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин рабочих учебных планов для направления 210100.62 «Электроника и наноэлектроника».
4. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
способностью стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);
способностью собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии (ПК-6);
способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования электронных приборов, схем и устройств различного функционального назначения (ПК-9);
готовностью внедрять результаты разработок в производство (ПК-13);
способностью собирать, анализировать и систематизировать отечественную и зарубежную научно-техническую информацию по тематике исследования в области электроники и наноэлектроники (ПК-18);
способностью внедрять результаты исследований и разработок и организовывать защиту прав на объекты интеллектуальной собственности (ПК-22).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
природу управления и основные тенденции его развития;
особенности организации управленческой деятельности;
понятия, виды и признаки организации;
составляющие внешней и внутренней среды организации;
возможности использования информационных технологий в управленческой деятельности;
факторы эффективности менеджмента;
уметь:
использовать базовые знания в области проектного менеджмента применительно к специфике деятельности малых и средних предприятий в условиях экономической нестабильности;
презентовать научно-технические разработки и инновационные проекты;
использовать основные инструменты и методы проектного управления, анализа и реинжиниринга бизнес-процессов, оценки и хеджирования рисков в нестабильной экономической обстановке, бюджетного и ресурсного управления, а также приёмы творческого, инновационного мышления в решении управленческих проблем;
применять полученные знания и навыки в бизнес-планировании и реализации повседневных практических задач;
владеть:
методами оценки рисков проектов, а также умения противодействия рискам;
методами стратегического планирования и управления инновационными проектами;
навыками выявления и использования интеллектуальных ресурсов наряду с другими видами ресурсами компании, а также анализа эффективности инновационных проектов с использованием современных программных продуктов.
5. Содержание дисциплины. Основные разделы и темы:
5.1. Основы коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности (ИД).
Основная нормативно-законодательная база. Основные цели и задачи коммерциализации результатов ИД, субъекты и объекты рыночных отношений. Типы правовых механизмов охраны интеллектуальной собственности. Стратегии использования правовой охраны. Доход от коммерциализации ИД. Инновационная деятельность, инновационный проект, необходимое и достаточное условие начала коммерциализации. Основные стартовые стратегии коммерциализации. Соотношение понятий «НИОКР», «НТР» и «инновационная деятельность». Управление интеллектуальной собственностью.
5.2. Финансирование инновационных проектов и НТР.
Выделение этапов инновационного проекта и основы составления бюджета расходов. Источники финансирования на разных стадиях инновационного проекта. Схемы финансирования проектов. Особенности венчурного финансирования инновационных проектов.
5.3. Оценка коммерческого потенциала технологии и ее стоимости.
Основные критерии (правила) отбора технологий. Метод экспертных оценок. Основные этапы проведения экспертизы (аудит технологий, маркетинговое исследование, патентное исследование, стоимостная оценка, выводы и рекомендации). Методы стоимостной оценки технологии (затратный метод, метод сравнительного анализа, доходный метод). Расчет размера лицензионного вознаграждения.
5.4. Разработка бизнес-плана.
Маркетинговый план, оценка объемов продаж и доходной части бюджета. Основные виды бюджетов и их формирование. Формирование производственного плана, привлечения необходимых трудовых и иных ресурсов, необходимая организационная структура. Моделирование различных сценариев развития, оценка степени риска.
5.5. Подготовка презентаций для потенциальных инвесторов (заказчиков).
Практические рекомендации по представлению материала. Практические рекомендации по проведению презентации.
5.6. Реализация программы, контроль эффективности.
Выбор основных параметров KPI. Увеличение эффективности и контроля программ продвижения. Оперативная корректировка результатов. Бюджетная дисциплина и контроль за исполнением бюджетов. Принятие управленческих решений (эффективное управление ресурсами).
5.7. Диагностика маркетинга (аудит стратегии).
Аудит продукта. Аудит эффективности каналов продаж(ключевые клиенты). Анализ по ассортименту (А, В, С анализ). Оценка ценовой эластичности и рекомендации для трейд-маркетинга. Рекомендации для производства и логистики продукта.
6. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.
7. Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация дисциплины
«Менеджмент в научно-технической сфере»
1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 ЗЕТ (72 час.).
2. Цели и задачи дисциплины:
целью изучения дисциплины является овладение студентами теоретическими знаниями и практическими навыками в области принятия управленческих решений, связанных с производственной (операционной) деятельностью предприятий;
задачами дисциплины являются:
изучение теоретических основ управления производственной (операционной) деятельностью предприятий, производственной сферы и сферы услуг;
освоение методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в сфере управления производственной (операционной) деятельностью предприятий;
овладение методами анализа и синтеза в сфере управления производственной (операционной) деятельностью предприятий;
получение навыков использования широкого спектра методов и средств принятия решений в области производственного (операционного) менеджмента, в том числе на базе современных информационных технологий.
|
