Кол-во часов
Скачать 479.52 Kb.
|
13. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература Основная:
Дополнительная:
Программное обеспечение
14. Материально-техническое обеспечение дисциплины Используемые технические средства:
Перечень видео- и аудиоматериалов программного обеспечения.
Программное обеспечение
Примерные зачетные тестовые задания Вариант № 1. ДЕ-1 Наследственность и изменчивость. 1.Что такое генетика? А) наука о законах наследственности и изменчивости у человека; Б)наука о закономерностях наследственности и изменчивости с точки зрения патологии; В)наука о наследственности и изменчивости на клеточном уровне; 2. Мутации – это… А) нарушения генетического материала, имеющие стойкий характер и возникающие внезапно, скачкообразно. Б) это способность организмов приобретать новые свойства в ходе онтогенеза. 3.Изменчивость – это… А) совокупность внутренних и внешних признаков Б) это способность организмов приобретать новые свойства в ходе онтогенеза. 4.Гибридологический метод –это… А) метод скрещиваний чистых линий для получения гибридов, которые затем скрещиваются между собой. Б)изучение структуры генов, их количества и последовательности расположения в ДНК… В)анализ кариотипа особей и изучение процесса мейоза 5.Мутации бывают: А)Индуцированные; Б)Соматические; В)Комбинативные Г)Онтогенетические. 6. Митоз – это… А) два последовательных деления ядра незрелой половой клетки, в результате которого зрелые половые клетки с гаплоидным набором хромосом гаметы. Б)процесс деления ядра клетки, в результате которого образуются две дочерние, при этом число хромосом в каждой из них соответствует числу хромосом родительской клетки. 7.Фенотип - это… А) совокупность внутренних и внешних признаков Б) совокупность генов в гаплоидной клетке. ДЕ –2 Основы медицинской генетики 1.Каковы возможности генеалогического метода? А)позволяет определить типы наследования анализируемого признака и прогнозировать возможность появления признака в потомстве. Б) позволяет определить количество гетерозигот в популяции. 2.Каковы возможности близнецового метода? А)позволяет диагностировать наследственные аномалии развития, и иногда прогнозировать вероятность рождения аномального потомства. Б) позволяет выяснить степень зависимости признака от генетических и средовых влияний. 3.Каковы возможности цитогенетического метода? А)позволяет диагностировать наследственные аномалии развития, и иногда прогнозировать вероятность рождения аномального потомства. Б) анализ кариотипа особей и изучение процесса мейоза 4.Каковы возможности популяционно-статистичекого метода? А)позволяет определить количество гетерозигот в популяции. Б) это способность организмов приобретать новые свойства в ходе онтогенеза 5.Для синдрома Дауна характерны: А) аменорея и крыловидные кожные складки на шее; Б) олигофрения и пороки внутренних органов В)половой инфантилизм 6.Для синдрома Шерешевского – Тернера характерны: А) аменорея и крыловидные кожные складки на шее; Б) высокий рост и изменение голоса; В)заболевания соматического характера. 7.Для синдрома Клайнфельтера характерны: А)врожденный иммунодефицит; Б) пороки внутренних органов; В) половой инфантилизм ДЕ-3 Решение задач по генетике От скрещивания зеленоплодного сорта арбузов с полосатоплодным получено 217 гибридов F-1. Гибриды F-1 переопылились и получилось 172 гибрида F-2. У арбуза зелёна окраска плода доминирует над полосатой. 1. Сколько, типов гамет образует растение зеленоплодного сорта? 2.Сколько растений F-1 были гетерозиготными? 3.Сколько разных генотипов получилось среди растений F-2? Сколько теоретически растений F-2 должно быть: 4. с полосатой окраской? 5. гомозиготных с зеленой окраской плодов? Вариант № 2. ДЕ-1 Наследственность и изменчивость. 1.Цитологический метод – это … А) анализ кариотипа особей и изучение процесса мейоза Б)метод скрещиваний чистых линий для получения гибридов, которые затем скрещиваются между собой. В)изучение структуры генов, их количества и последовательности расположения в ДНК… 2.Генотип – это… А) совокупность внутренних и внешних признаков Б) совокупность всех наследственных признаков организма, полученных от родителей. 3.Молекулярно-генетический метод – это… А)метод скрещиваний чистых линий для получения гибридов, которые затем скрещиваются между собой. Б) изучение структуры генов, их количества и последовательности расположения в ДНК… В) два последовательных деления ядра незрелой половой клетки, в результате которого зрелые половые клетки с гаплоидным набором хромосом гаметы. 4.Виды хромосомных перестроек: А)делеция; Б) траслокация В)телепортация 5.Мейоз - это… А) два последовательных деления ядра незрелой половой клетки, в результате которого зрелые половые клетки с гаплоидным набором хромосом гаметы. Б) это способность организмов приобретать новые свойства в ходе онтогенеза. 6.Наследственность – это… А) это способность организмов приобретать новые свойства в ходе онтогенеза. Б)свойство живых организмов сохранять и передавать свою генетическую информацию, признаки и особенности развития потомству. 7.Геном – это… А) совокупность генов в гаплоидной клетке. Б)индуцирование признаков; Б)соматические заболевания.; ДЕ –2 Основы медицинской генетики 1.Какие заболевания связаны с числовыми аномалиями половых хромосом? А) синдром Шерешевского - Тернера; Б) фенилкетонурия 2. Что из перечисленного соответствует характеристики фенилкетонурии: А)изменение голоса; Б)ранее назначение диеты, которая позволяет избежать нарушения интеллектуального развития; В) сахарный диабет; 3.Назовите заболевания встречающиеся наиболее часто: А) мультифакторные; Б) хромосомные. 4.Какие заболевания относятся к мультифакторным: А) сахарный диабет; Б) шизофрения; В) болезнь Дауна. 5.По типу наследования моногенные болезни делятся: А)моноплоидные Б)аутосомно-доминантные: 6. При фенилкетонурии заболевание проявляется: А) сразу после рождения; Б)через 6 месяцев поле рождения. 7.Каково соотношение по полу среди больных с аутосомно-доминантным типом наследования? А) эти заболевания чаще выявляются у лиц мужского пола; Б) эти заболевания чаще выявляются у лиц женского пола; В)эти заболевания выявляются одинаково часто у представителей обоих полов. ДЕ – 3 Решение задач по генетике От скрещивания красноплодного сорта томатов с желтоплодным получено 114 гибридов F-1. Гибриды F-1 были с желтоплодным сортом, и в результате получилось 340 гибридных растений F-b. У томата красная окраска плода доминирует над желтой. Сколько, типов гамет продуцирует: 1. растение красноплодного сорта? 2.гибридное растение F-1? Сколько были среди: 3. гибридов F-1 красноплодных растений? 4. растений F-b разных генотипов? 5. Сколько должно быть теоретически желтоплодных растений среди гибридов F-b. Вариант № 3. ДЕ-1 Наследственность и изменчивость. 1.Цитологический метод – это … А) анализ кариотипа особей и изучение процесса мейоза Б)метод скрещиваний чистых линий для получения гибридов, которые затем скрещиваются между собой. В)изучение структуры генов, их количества и последовательности расположения в ДНК… 2. Мутации – это… А) нарушения генетического материала, имеющие стойкий характер и возникающие внезапно, скачкообразно. Б) это способность организмов приобретать новые свойства в ходе онтогенеза. 3.Изменчивость – это… А) совокупность внутренних и внешних признаков Б) это способность организмов приобретать новые свойства в ходе онтогенеза. 4.Гибридологический метод –это… А) метод скрещиваний чистых линий для получения гибридов, которые затем скрещиваются между собой. Б)изучение структуры генов, их количества и последовательности расположения в ДНК… В)анализ кариотипа особей и изучение процесса мейоза 5.Мейоз - это… А) два последовательных деления ядра незрелой половой клетки, в результате которого зрелые половые клетки с гаплоидным набором хромосом гаметы. Б) это способность организмов приобретать новые свойства в ходе онтогенеза. 6.Наследственность – это… А) это способность организмов приобретать новые свойства в ходе онтогенеза. Б)свойство живых организмов сохранять и передавать свою генетическую информацию, признаки и особенности развития потомству. 7.Геном – это… А) совокупность генов в гаплоидной клетке. Б)индуцирование признаков; Б)соматические заболевания.; ДЕ –2 Основы медицинской генетики 1.Какие заболевания относятся к мультифакторным: А) сахарный диабет; Б) шизофрения; В) болезнь Дауна. 2.По типу наследования моногенные болезни делятся: А)моноплоидные Б)аутосомно-доминантные: 3. При фенилкетонурии заболевание проявляется: А) сразу после рождения; Б)через 6 месяцев поле рождения. 4.Каково соотношение по полу среди больных с аутосомно-доминантным типом наследования? А) эти заболевания чаще выявляются у лиц мужского пола; Б) эти заболевания чаще выявляются у лиц женского пола; В)эти заболевания выявляются одинаково часто у представителей обоих полов. 5.Каковы возможности генеалогического метода? А)позволяет определить типы наследования анализируемого признака и прогнозировать возможность появления признака в потомстве. Б) позволяет определить количество гетерозигот в популяции. 6.Каковы возможности близнецового метода? А)позволяет диагностировать наследственные аномалии развития, и иногда прогнозировать вероятность рождения аномального потомства. Б) позволяет выяснить степень зависимости признака от генетических и средовых влияний. 7.Каковы возможности цитогенетического метода? А)позволяет диагностировать наследственные аномалии развития, и иногда прогнозировать вероятность рождения аномального потомства. Б) анализ кариотипа особей и изучение процесса мейоза ДЕ – 3 Решение задач по генетике От скрещивания хохлатой курицы с петухом без хохла часть цыплят получилось без хохла. У кур хохлатость доминирует над отсутствием хохла. 1.Сколько, типов гамет образуется у курицы? 2. Сколько разных генотипов получится от этого скрещивания? Какова вероятность (в процентах) получится от данного скрещивания: 3. гетерозиготных цыплят? 4. гомозиготных хохлатых цыплят? 5. цыплят без хохла? Вариант № 4. ДЕ-1 Наследственность и изменчивость. 1.Что такое генетика? А) наука о законах наследственности и изменчивости у человека; Б)наука о закономерностях наследственности и изменчивости с точки зрения патологии; В)наука о наследственности и изменчивости на клеточном уровне; 2.Генотип – это… А) совокупность внутренних и внешних признаков Б) совокупность всех наследственных признаков организма, полученных от родителей. 3.Молекулярно-генетический метод – это… А)метод скрещиваний чистых линий для получения гибридов, которые затем скрещиваются между собой. Б) изучение структуры генов, их количества и последовательности расположения в ДНК… В) два последовательных деления ядра незрелой половой клетки, в результате которого зрелые половые клетки с гаплоидным набором хромосом гаметы. 4.Виды хромосомных перестроек: А)делеция; Б) траслокация В)телепортация 5.Мутации бывают: А)Индуцированные; Б)Соматические; В)Комбинативные Г)Онтогенетические. 6. Митоз – это… А) два последовательных деления ядра незрелой половой клетки, в результате которого зрелые половые клетки с гаплоидным набором хромосом гаметы. Б)процесс деления ядра клетки, в результате которого образуются две дочерние, при этом число хромосом в каждой из них соответствует числу хромосом родительской клетки. 7.Фенотип - это… А) совокупность внутренних и внешних признаков Б) совокупность генов в гаплоидной клетке. ДЕ –2 Основы медицинской генетики 1.Какие заболевания связаны с числовыми аномалиями половых хромосом? А) синдром Шерешевского - Тернера; Б) фенилкетонурия 2. Что из перечисленного соответствует характеристики фенилкетонурии: А)изменение голоса; Б)ранее назначение диеты, которая позволяет избежать нарушения интеллектуального развития; В) сахарный диабет; 3.Назовите заболевания встречающиеся наиболее часто: А) мультифакторные; Б) хромосомные. 4.Каковы возможности популяционно-статистичекого метода? А)позволяет определить количество гетерозигот в популяции. Б) это способность организмов приобретать новые свойства в ходе онтогенеза 5.Для синдрома Дауна характерны: А) аменорея и крыловидные кожные складки на шее; Б) олигофрения и пороки внутренних органов В)половой инфантилизм 6.Для синдрома Шерешевского – Тернера характерны: А) аменорея и крыловидные кожные складки на шее; Б) высокий рост и изменение голоса; В)заболевания соматического характера. 7.Для синдрома Клайнфельтера характерны: А)врожденный иммунодефицит; Б) пороки внутренних органов; В) половой инфантилизм ДЕ – 3 Решение задач по генетике От скрещивания чёрных гетерозиготных собак было получено 24 щенка. У собак чёрная окраска шерсти доминирует над коричневой. Сколько теоретически должно быть среди полученных щенков: 1.коричневых щенков? 2.черных щенков? 3. гетерозиготных животных? 4. гомозиготных животных? 5. Сколько разных генотипов может быть среди полученных щенков? |
Похожие:
 | Лекции (кол-во часов) Практич и семинарские занятия (кол-во часов) Аннотация. На первом этапе подготовки экскурсии необходимо выбрать объект экскурсии и подготовить материал, найти Интернет-ресурсы... |  | Кол-во часов Авторы: Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев, Л. С. Киселева, Э. Г. Позняк. Всего: 36 часов |
| Кол-во часов Информатика и икт. Базовый курс. 8 класс Н. Д. Угринович, 1ч в неделю, всего 35 часов | | Тема урока Кол-во часов Добукварный (подготовительный) период 31 часов (литературное чтение – 14 ч., русский язык – 17 ч.) |
| Темы, раздела Кол-во часов Кол-во проверочных работ 6 Обращение к народному сознанию в поисках нравственного идеала. Взаимодействие зарубежной, русской литературы и литературы других... | | Кол-во часов Рабочая программа рассчитана на 17 учебных часов, в неделю – 1 ч (1ч во второй четверти, 1ч в третьей четверти) |
| Й курс 140 часов Тематический план Разговорные темы темы кол-во часов форма контроля Описание жилищных условий в России, Германии, США и Великобритании. Работа по дому | | Кол-во часов |
| Кол-во часов | | Тема урока Кол-во часов |
| Урока Тема Кол-во часов | | Тема урока Кол-во часов |
| Тема урока Кол-во часов | | Общее кол-во часов на тему |
| Тема урока Кол-во часов | | Тема урока Кол-во часов |
