2. Место дисциплины в структуре ооп впо
Скачать 1.52 Mb.
|
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ГОС ВПО и ООП ВПО по данной специальности: ОНК, СЛК-4, ИК-2, ИК-3, ПГК-2, ПГК-5, ПКК-1, ПСК, ПСМК. 4. Общая трудоемкость дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы. Автор рабочей программы учебной дисциплины: Седова А.В., доцент кафедры экономической теории и прикладной экономики. АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебной дисциплины «История экономики» 1. Цели и задачи освоения дисциплины Цель дисциплины – подготовка студента к будущей профессиональной деятельности. Задачи дисциплины:
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина относится к циклу – СД.Ф.3 Циклу специальных дисциплин. Она логически и содержательно и методически связана с такими дисциплинами, как экономическая теория, макроэкономические модели, государственное регулирование экономики, налоги и налогообложение. Дисциплина формирует основы экономического образования, профессионального взгляда на реальные явления и процессы. 3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ГОС ВПО и ООП ВПО по данной специальности: ОНК-2, СЛК-4, ИК-1, ИК-2, ИК-3, ПГК-4, ПДК-1, ПДК-3. 4. Общая трудоемкость дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет __2_ зачетные единицы. 5. Образовательные технологии В соответствии с требованиями ГОС ВПО по данной специальности предусмотрено широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения лекций и семинарских занятий. В процессе изучения дисциплины наряду с традиционными видами лекционных занятий, также используются лекция-визуализация с использованием мультимедийного оборудования, проблемная лекция. Проведение семинарских занятий осуществляется в следующих формах: дискуссии, в ходе которых студенты обсуждают материал предварительно прочитанной лекции в свободной форме по перечню предложенных вопросов; подготовка и выступление с рефератами, их презентация с использованием мультимедийного оборудования. При организации самостоятельной работы занятий используются следующие образовательные технологии: работа с учебной литературой, ответы на вопросы для самоконтроля, написание и защита рефератов, подготовка к тестам. 6. Контроль успеваемости Программой дисциплины предусмотрены следующие виды текущего контроля: рефераты, задания для самоконтроля, тесты. По данной дисциплине предусмотрена форма отчетности: зачетно-экзаменационная ведомость и зачетная книжка. Промежуточная аттестация проводится в форме: очная форма обучения – зачет; заочная форма обучения – зачет. Автор рабочей программы учебной дисциплины : Нецымайло К.В. ст. преподаватель кафедры ЭТиПЭ АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебной дисциплины «Статистика» 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью изучения дисциплины «Статистика» является подготовка студентов к профессиональной деятельности. Задачи дисциплины: - сформировать современное представление о важности статистических методов изучения в общественной жизни; - сформировать специфический понятийный аппарат; - раскрыть сущность статистического наблюдения и выборочного наблюдения; - показать цели и задачи метода группировок и их практическое применение; - изложить классификацию статистических величин, их значение и применение; -изучить ряды динамики, методы оценки интенсивности и тенденций развития явлений; - изложить основные направления и методические подходы индексного анализа; - раскрыть сущность и возможности использования на практике корреляционно-регрессионного анализа; - изложить основные методологические положения макроэкономической статистики: статистики населения и уровня жизни; -сформировать принципы и методы оценки социально-экономических процессов в динамике и статике на макро- и микроуровнях; - освоить методику использования статистических методов применительно к конкретным направлениям экономической статистики; - изучить методику расчета основных экономико-статистических показателей оценки деятельности предприятия. 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина «Статистика» относится к учебному циклу – СД. Ф.4 Цикл специальных дисциплин. Она логически и содержательно и методически связана с такими дисциплинами, как экономическая теория, макроэкономические модели, государственное регулирование экономики, налоги и налогообложение. Дисциплина формирует основы экономического образования, профессионального взгляда на реальные явления и процессы. 3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ГОС ВПО и ООП ВПО по данной специальности: ИК-1, ПГК-4, ПОК-9, ПАПК-8, ПКомК-4. 4. Общая трудоемкость дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 3,5 зачетные единицы. 5. Образовательные технологии В соответствии с требованиями ГОС ВПО по данной специальности предусмотрено широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения лекций и семинарских занятий. В процессе изучения дисциплины наряду с традиционными видами лекционных занятий, также используются лекция-визуализация с использованием мультимедийного оборудования, проблемная лекция. Проведение семинарских занятий осуществляется в следующих формах: дискуссии, в ходе которых студенты обсуждают материал предварительно прочитанной лекции в свободной форме по перечню предложенных вопросов; подготовка и выступление с рефератами, их презентация с использованием мультимедийного оборудования. При организации самостоятельной работы занятий используются следующие образовательные технологии: работа с учебной литературой, ответы на вопросы для самоконтроля, написание и защита рефератов, подготовка к тестам. 6. Контроль успеваемости Программой дисциплины предусмотрены следующие виды текущего контроля: рефераты, задания для самоконтроля, тесты. По данной дисциплине предусмотрена форма отчетности: экзаменационно-зачетная ведомость, зачетная книжка. - очное – экзамен, курсовая работа; - заочное – экзамен, курсовая работа . Автор рабочей программы учебной дисциплины: Зюмалина А.Р., ст. преподаватель кафедры ЭТиПЭ. АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебной дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит» 1. Цели и задачи освоения дисциплины Цель освоения дисциплины – подготовка студента к будущей профессиональной деятельности. Задачи освоения дисциплины:
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина относится к учебному циклу – СД. Ф.5 Цикл специальных дисциплин. Она логически и содержательно и методически связана с такими дисциплинами как экономическая теория; макроэкономические модели; государственное регулирование экономики; налоги и налогообложение; деньги, кредит, банки. Дисциплина формирует основы экономического образования, профессионального взгляда на реальные явления и процессы. 3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данной специальности: ОНК-2, СЛК-4, ИК-1, ИК-2, ИК-3, ПОК-10, ПСЖ-12, ПОК-13, ПКомК-4. 4. Общая трудоемкость дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы. 5. Образовательные технологии В процессе изучения дисциплины наряду с традиционными видами лекционных занятий, также используются: проблемная лекция, лекция-беседа, лекция-консультация (осуществляемая в формате «вопросы-ответы»). Проведение семинарских занятий осуществляется в следующих формах: дискуссии, в ходе которых студенты обсуждают материал предварительно прочитанной лекции в свободной форме по перечню предложенных вопросов; подготовка и выступление с рефератами, их презентация с использованием мульти-медиа. При организации самостоятельной работы занятий используются следующие образовательные технологии: работа с учебной литературой, написание и защита рефератов, подготовка к тестам. 6. Контроль успеваемости Программой дисциплины предусмотрены следующие виды текущего контроля: подготовка рефератов и эссе; тестирование. По данной дисциплине предусмотрена форма отчетности: экзаменационно-зачетная ведомость, зачетная книжка. Промежуточная аттестация проводится в форме: - очная - экзамен, курсовая работа; - заочная – экзамен. Автор рабочей программы учебной дисциплины: Стовбыра Т.В., к.э.н., доцент кафедры Экономической теории и прикладной экономики. АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебной дисциплины «Маркетинг» 1. Цели и задачи освоения дисциплины Цель освоения дисциплины: подготовка студентов к будущей профессиональной деятельности. Задачи освоения дисциплины:
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина относится к учебному циклу – СД. Ф.6 Цикл специальных дисциплин. Она логически и содержательно и методически связана с такими дисциплинами как экономическая теория; макроэкономические модели; государственное регулирование экономики; статистика, экономика отрасли. Дисциплина формирует основы экономического образования, профессионального взгляда на реальные явления и процессы. При освоении данной дисциплины студент должен владеть следующими знаниями, умениями, опытом деятельности: владеть системой психологических средств (методов, форм, техник и технологий) организации коммуникативного взаимодействия, анализа и оценки психологического состояния другого человека или группы, позитивного воздействия на личность, прогнозирования ее реакции, умением научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, используя на практике методы социальных, психологических наук и экономической теории; владеть навыками аргументации, публичной речи, ведения дискуссий; знаниями о том, как проектировать и оснащать образовательно-пространственную среду для теоретического и практического обучения рабочих (специалистов); готовностью к анализу экономической, хозяйственно-правовой деятельности на предприятиях; знаниями функционирования рыночной экономики, основных закономерностей формирования спроса и предложения; умением производить расчеты затрат на производство и реализацию продукции. 3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по специальности: ОНК-1, СЛК-1, СЛК-3, ИК-3, ПГК-1 ПГК-5, ПОК-2, ПКК-1, ПКомК-1, ПКомК-4, ПСПК-5, ППК-1, ПСК-1, ПСК-2. 4. Общая трудоемкость дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 3,5 зачетные единицы. 5. Образовательные технологии В ходе освоения дисциплины при проведении аудиторных занятий используются следующие образовательные технологии: диалоговые технологии (лекция-диалог, лекция-полилог), на основе проблемного обучения, тренинговые технологии (тестирование, практические занятия), интерактивные технологии (ролевые, деловые игры), работа в группах, технологии casestudy, информационно коммуникационные технологии (частично): визуализация учебного материала на лекциях и семинарах посредством мультимедийного проектора, интеллект-карты. При организации самостоятельной работы занятий используются следующие образовательные технологии: работа с книгой, выполнение письменных творческих заданий, решение кейсов, подготовку к тестированию. 6. Контроль успеваемости Программой дисциплины предусмотрены следующие виды текущего контроля: тестирование, подготовка сообщений, подготовка презентации, решение кейсов, выполнение творческих заданий. По данной дисциплине предусмотрена форма отчетности: экзаменационно-зачетная ведомость, зачетная книжка. Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена. Автор рабочей программы учебной дисциплины: Луговая И.В., к.п.н., доцент кафедры менеджмента и МПЭД АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебной дисциплины «Менеджмент»
Цель – подготовка специалиста к активному участию в управлении организацией; знакомство студентов с общетеоретическими положениями, принципами, подходами и методами менеджмента; усвоению знаний, необходимых для компетентного понимания и решения проблем и задач, возникающих в процессе управления организации. Задачи дисциплины состоят в формировании знаний и навыков по следующим направлениям:
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина относится к учебному циклу – СД. Ф.7 Цикл специальных дисциплин. Она логически и содержательно и методически связана с такими дисциплинами как экономическая теория; макроэкономические модели; государственное регулирование экономики; статистика, экономика отрасли, маркетинг. 3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ГОС ВПО и ООП ВПО по данной специальности: ПГК-3; ПОК-1,2,4,16; ПАПК-1,2; ПДК-2; ПКК-1; ПСПК-1,3,4,8,9; ПфСК-3. 4. Общая трудоемкость дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц. |
Похожие:
 | 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп Дисциплина «История» включена в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла ооп |  | Место дисциплины в структуре ооп впо Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 19 |
| Задачами дисциплины являются Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 3 | | Задачами дисциплины являются Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5 |
| V. тематический план изучения дисциплины 27 Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 3 | | Изложение дисциплины «Механика жидкости и газа» Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5 |
| Вопросы к зачету: 17 Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5 | | Вопросы к экзамену (зачету) 38 Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5 |
| I. организационно-методический раздел Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5 | | Фгбоу впо орловский государаственный аграрный университет Место дисциплины История мировой агрономии в структуре ооп бакалавриата |
| 11. Вопросы к экзамену (зачету) 51 Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5 | | V. Оценочные средства 24 Вопросы к зачету 24 Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 3 |
| V. оценочные средства 11 Вопросы к зачету 11 Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 3 | | V. Оценочные средства 24 Вопросы к зачету 24 Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 3 |
| Пояснительная записка 3 Цели и задачи освоения дисциплины 3 Обязательный... Место дисциплины в структуре ооп впо: относится к дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла. 3 | | Тематика курсовых работ Вопросы к зачету Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) |
