Конспект праздника «День птиц»
А.В. Овчинникова,
МБОУ ДОД ДЮЦ «Мир»
Цель: повторить и обобщить знания по теме «Птицы», показать огромное значение птиц в природе и жизни человека, раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы.
Задачи:
образовательная: актуализация и закрепление знаний по теме «Птицы»;
развивающая: развитие памяти, внимания, мышления, умения работать в команде;
воспитательная: развитие межличностных отношений в детском коллективе, воспитание любви к живой природе.
Оформление: выставка детских рисунков по теме: «Птицы – наши друзья», оформление зала плакатами птиц и их гнёзд.
Педагог:
Лишь дыханье весны над землёй пролетит,
Нежным пухом оденется лес,
Чья-то звонкая песня незримо звучит,
Из лазури прозрачных небес.
Побежали ручьи, запестрели цветы,
И навстречу румяной весне
Льётся чистая песня певца красоты
И гремит, и звенит в вышине.
– 1 апреля отмечается Международный день птиц. Весь этот месяц мы работали с вами над темой: «Птицы – наши друзья!”. Сегодня мы встретились здесь, чтобы поговорить о птицах, о наших пернатых друзьях.
Сегодня на нашем празднике будет и командная игра, и личное первенство. За каждый правильный ответ вы получите жетон (в виде птички).
(Дети делятся на 2 команды: жаворонки и совы).
– Птицы дороги нам как часть чудесной природы нашей Родины. Их мелодичные, веселые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость. Без птиц природа мертва. И с давних времён им посвящены много рассказов, стихотворений.
Ребята рассказывают заранее приготовленные стихи о птицах.
– Ребята, в этот день на Руси закликали весну, встречали перелетных птиц, пекли из теста жаворонков.
Издревле в народе птицам отводилась важная роль – ведь невозможно представить красоту птиц без их звонких голосов – послушаем голоса некоторых их них, но сначала угадаем, что это за птица:
Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Черненькая шапочка
И полоска шарфика. (синица)
По дереву – вниз головой! –
Бежит в одежде голубой… (поползень)
Чернокрылый, красногрудый,
Не боится он простуды –
С первым снегом
Тут как тут! (снегирь)
Мне едою служат крошки.
Я хитер и шаловлив,
Суетлив, чив-чив!(воробей)
Засвистели:
“Свири-свир!”
На рябину налетели
Дружной стаей… (свиристели).
(Дети угадывают, затем на слайде картинка птиц, а затем голос)
– С древних времен прилёт птиц сообщал людям о начале весны. И сейчас многие птицы уже прилетели, а некоторые ещё только прилетят. Давайте поможем птицам скорее прилететь к нам.
Командная игра: нужно по 1 участнику от каждой команды кинуть бумажную птичку. Кто дальше кинул – получает жетон.
– С давних времён по поведению птиц люди предсказывали погоду.
Как известно, для того, чтобы хорошо делать предсказания, надо быть не только хорошим психологом, но и хорошо разбираться в приметах. Вы знакомы с народными приметами, связанными с поведением птиц? Тогда займемся предсказаниями. Подсказка: имеется 4 варианта ответа: тепло, холодно, дождь и вёдро (ясная погода). За правильный ответ ребёнок получает жетон.
1.Какая будет погода, если
соловей поет всю ночь, а синицы оживленно щебечут?
|
2.Какая будет погода, если птицы садятся на землю, а голуби воркуют?
|
3.Какая будет погода, если воробьи чирикают, а певчие птицы громко поют?
|
4.Какая будет погода, если ласточки летают высоко, а вечером закричал коростель?
|
5.Какая будет погода, если птицы осенью рано улетают на юг, а воробьи собирают пух и перья?
|
6.Какая будет погода, если ворона кричит в сторону севера, а домашняя птица прячет голову под крыло?
|
7.Какая будет погода, если голубь стоит в луже, а ворона кричит
в сторону юга?
|
8.Какая будет погода весной, если трясогузки прилетели и щебечут, а воробьи купаются в луже?
|
9.Какая будет погода, если вороны громко каркают и кружат в воздухе, а дятел барабанит?
|
10.Какая будет погода, если ласточки летают над водой, а чайки много купаются?
|
11.Какая будет погода, если петух часто кукарекает, а гуси и утки ведут себя очень оживленно?
|
12.Какая будет погода, если вороны опускают головы в лужи, а воробьи и куры купаются в пыли?
|
13.Какая будет погода, если птицы садятся на крыши и на деревья, а галки и скворцы летают стаями с громкими криками?
|
14.Какая будет погода, если зяблик беспокоится и тенькает, а соловей замолкает?
|
По этим приметам определите, какая будет погода.
Карточки 1 – 4 – ясная теплая погода;
5 и 6 – холод;
7 и 8 – тепло;
9 – 14 – дождь.
|
– Чем отличаются птицы от других классов живых существ? (ответы детей)
– Характерное свойство подавляющего большинства птиц – способность летать. Птицы летают превосходно благодаря особенностям перьев. Перо – чудо искусства природы. Птиц очень много, они отличаются по величине, окраске и повадкам. Самая крупная птица мира – африканский страус, его рост достигает 2, 75 м, масса 90 кг. Самые маленькие птицы в мире – колибри – 2,25 г. Самая крупная птица в России – дрофа.
– Ребята, а каково значение птиц? (Ответы детей)
– Дятлы, скворцы, синицы истребляют огромное количество насекомых. Лес без птиц и зверей наполовину мертвый. Зимой он молчалив: в нем не услышать посвистов дроздов, иволги, звонкого щебетания зябликов, мухоловок, пеночек.
Лес без птиц – больной лес. Поэтому мы должны любить и охранять птиц.
Как мы можем защитить и охранять птиц? (Ответы детей)
Очень важно сохранить старые участки лесов, парков, все естественные и искусственные угодья, где обитают птицы.
Необходимо создавать новые искусственные места обитания птиц (проводить посадку деревьев и кустарников). Надо изготавливать искусственные гнезда (домики, дуплянки), обеспечить охрану птиц во время гнездования, исключить фактор беспокойства.
Берегите птиц! Птицы наши верные друзья!
Конкурс: береги гнёзда и яйца птиц. Нужно вокруг ограничителей в ложке пронести яйцо и не уронить, передать другому и так по команде.
Игра «Люди и птицы» (за правильный ответ дается жетон)
1. Так называют человека, который очень хорошо поет. (Соловей)
2. Так говорят о человеке, который упустил что-либо. (Проворонил)
3. О мужчине, который изо всех сил старается понравиться женщине говорят, что он распускает хвост этой птицы. (Павлин)
4. Так называют людей, спор которых вот-вот перейдет в драку. (Петухи)
5. О человеке, которому неуютно, говорят, что он нахохлился как эта птица. (Воробей)
6. Так называют влюбленных. (Голубки)
7. Так называют человека, который разносит сплетни. (Сорока)
8. Так называют доброго, милого, родного человека. (Ласточка)
9. Так называют человека с необычайно раздутым самомнением. (Индюк)
10. Так называют плохую мать. (Кукушка)
11. С этой птицей сравнивают человека, который пытается спрятаться от опасности. (Страус)
12. Так называют мужественного, сильного человека. (Орел)
Конкурс «Узнай птицу»: на слайде изображения птиц. Дети угадывают (команды отвечают по очереди, если ответ не верный право ответа переходит к другой команде).
– Наш следующий конкурс – артистический. Сначала давайте все попробуем изобразить веселых, оживленных птичек. А теперь хищных, высматривающих добычу. Теперь прошу освободить середину зала и выбрать по одному добровольцу от каждой команды. В дальнейшем все смогут попробовать себя в актерском мастерстве, так как заданий будет несколько.
Есть такая очень известная книга немецкого натуралиста Альфреда Брэма «Жизнь животных». Там он не только описывает внешний вид животных и птиц, но и рассказывает об их поведении, наделяя их характерами. Сейчас я буду медленно читать описание птиц, а наши избранники будут в это время изображать читаемое жестами, движениями, звуками, вживаясь в образ.
Судейское жюри оценивает актерскую работу и награждает за самые яркие образы личными «птичками».
Характеры птиц (по А. Брэму)
Дрозд. Дрозды – это ловкие, подвижные, умные и одаренные большим искусством петь птицы. Они общительны, хотя их и нельзя назвать миролюбивыми.
Ворон. Полет ворона очень красив; при быстром полете он несется почти по прямой линии, сильно ударяя крыльями; часто он долго парит, описывая красивые круги. По земле он ходит со смешной важностью.
Жаворонки. Жаворонки хорошо ходят по земле, хотя и полет их замечателен своим разнообразием. Большинство жаворонков хорошие певцы, песни их чрезвычайно разнообразны.
Чайка. По внешности чайки – привлекательные птицы, отличающиеся изящными движениями и красивой гордой осанкой. Ходят они довольно скоро, хорошо плавают и продолжительно и долго летают.
Журавль. Все движения журавля изящны; все проявления его довольно высокоразвитых способностей привлекают внимание. Крупная, подвижная и смышленая птица прекрасно осознает свои достоинства и выражает это в самых разнообразных поступках.
– Ребята, теперь давайте позовём весну (детям выдаётся птичка-закличка).
– Несмотря на большое значение в жизни человека, птицы порой им хищнически истребляются. В России обитает более 700 видов диких птиц. Для сотен видов ее территория – основное место гнездования, поэтому будущее этих птиц зависит от нас, от того, как мы будем охранять их. Охрана птиц – очень важная задача! На Земле за последние 350 лет исчезло около 150 видов птиц. В Красную книгу России включено 63 вида и подвида птиц, из которых 26 – на грани полного исчезновения, а 37 редких видов нуждаются в особой охране.
Подведение итогов. Заранее выбранное жюри оценивает рисунки. Победители получают призы – наклейки с изображением птиц.
В завершении праздника дети приходят на чаепитие, где их ждут пряники в виде птичек, конфеты «Птичка» и по весеннему оформленный стол.
Рефлексия.
– Я довольна вами, вы порадовали меня своими ответами, желанием помочь птицам, добрым отношением к ним. Кто о себе может так сказать:
– Теперь я знаю, что ….
– Я понял, что ………
– Я буду …..
Продолжите любое из этих предложений (за столом).
ДЛЯ ЗАМЕТОК |
