Конспект урока обучения грамоте (чтение) в 1 классе по «Букварю» Т. М. Андриановой
Скачать 49.37 Kb.
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 городского округа город Буй Костромской области Конспект урока обучения грамоте (чтение) в 1 классе по «Букварю» Т.М.Андриановой. УМК «Планета Знаний» Дата проведения урока: 14.10.2010 Семинар «Преемственность в работе по развитию речи между детским садом и школой» Автор конспекта урока: Егорова Ольга Вячеславовна, учитель начальных классов первой квалификационной категории ТЕМА: Использование слов «он», «она», «оно». ЦЕЛЬ УРОКА: познакомить детей со словами он, она, оно; ЗАДАЧИ УРОКА: Развивающие:
Обучающие (Образовательные):
Воспитывающие:
ТИП УРОКА: урок изучения и первичного закрепления знаний. МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: наглядный, практический. ФОРМЫ РАБОТЫ: фронтальные, в паре, индивидуальные. НЕОБХОДИМЫЙ МАТЕРИАЛ:
Ход урока
↑ ААА → ↑ ОООО → ↑ ЭЭЭ →
Мо-эн-на-ом – в тихой речке жил-был сом. Ну-эм-но-ма – Вася стал ловить сома. Му-ан-ма-но – хитрый сом ушёл на дно. Учитель: зачем мы произносим чистоговорки? Дети: Чистоговорки мы произносим, чтобы научиться чётко и внятно произносить слова при общении.
На все мои вопросы вы ответили правильно. Молодцы! Тогда, следующее задание: «Найди пару» (каждому звуку дать характеристику и найти соответствующую букву).
Утром – Так заведено – Разомкнёшь ресницы, И к тебе идёт ОНО Розовой жар-птицей… А стемнеет – ОН придёт: Тоненький, Смущённый,- ОН на цыпочках войдёт Долькою лимонной. Срок прошёл – плывёт ОНА В пелене тумана, Круглолица и грустна, Будто Несмеяна. Учитель: Кто же он, оно, она? Дети: Месяц, солнце и луна. Учитель: В стихотворении вместо слова месяц использовали слово… (он) вместо слова солнце использовали слово… (оно) вместо слова луна использовали слово…(она) Учитель: Сформулируйте, пожалуйста тему нашего урока. Дети: Использование слов «он», «она», «оно».
Учитель: у меня на столе лежат три предмета: расчёска, зеркало и носовой платок. Определите, о каком предмете я буду каждый раз говорить. Он должен быть всегда с тобой (платок) Она всегда должна лежать в портфеле (расчёска) Оно тоже необходимо человеку, чтобы быть аккуратным (зеркало) Физкульминутка. Если слову соответствует слово «он» - руки вверх II Если слову соответствует слово «она» - руки в стороны - - Если слову соответствует слово «оно» - хлопок + Слова: книга, озеро, стул, гнездо, дерево, портфель, машина, лимон, конфета.
Учитель: ребята, дополните слоги до слов: Му .. (ха) на…(сос) ну..(ли) ба…(нан) Ра..(ма) но..(ты) кар…(ман) а..(ло)э Учитель: На какие группы можно разделить данные слова? Дети: Слова, которые называют один предмет и слова, которые называют несколько предметов. Назовите слова, которые называют один предмет и соответствующее ему слово (он, она, оно) Муха – она Насос – он Банан – он Рама – она Карман – он Алоэ - оно Ало́э, или Столе́тник Название рода происходит из арабского языка, в переводе с которого оно означает «горький» Края листьев могут быть гладкими или зубчатыми, усаженными по краю острыми шипами или мягкими ресничками. Мякоть листа разделена на характерные ячейки, сохраняющие запасы влаги во время засухи. Растения родом из Африки В листьях и стебле алоэ содержится аллантоин, натуральные антиоксиданты в форме витаминов B комплекса, витаминов C и E, а также бета-каротин, который в организме превращается в витамин А. Лечебные свойства алоэ, судя по сохранившимся письменным источникам, были известны уже более трёх тысяч лет назад. В настоящее время различные препараты алоэ применяют при заболеваниях желудочно-кишечного тракта, в глазной практике. Кроме того, для лечения ожогов, длительно незаживающих ран и язв, при лучевых поражениях кожи, воспалительных заболеваниях полости рта. Сок алоэ может вызывать отравление У нас остались слова нули и ноты. Как вы думаете, какое слово соответствует им? Дети: нули – они, ноты – они.
Что узнали нового? Что понравилось? За что вас сегодня можно похвалить? |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект открытого урока обучения грамоте в 1 классе (программа Т. М. Андриановой, умк «Планета знаний») |  | Тема: Дифференциация букв п-т Конспект урока обучения грамоте (чтение) в 1 классе. «Звуки [т], [т']. Буквы Т, т.» |
| Конспект урока обучения грамоте (чтение) в 1 классе Самостоятельная работа студентов в рамках учебного курса «Культурология» включает в себя | | Урок по теме. Тип урока: Урок овладения новыми знаниями, накопления... Конспект урока обучения грамоте (чтение) в 1 классе. «Звуки [т], [т']. Буквы Т, т.» |
| Конспект урока по обучению грамоте (чтение) в 1 классе Базовый учебник Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В., «Баласс» 2012 г., г. Москва, учебник по обучению грамоте и чтению «Букварь» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект урока обучения грамоте в 1 классе по теме «Согласные звуки [ф], [ф,]. Буквы Ф, ф. Написание строчной буквы ф. Чтение и письмо... |
| Конспект урока обучения грамоте в 1 классе Тема: Правописание буквы ы и после Ц. Учебник «Русский язык 5 класс» под редакцией М. М. Разумовской, 2009 | | Конспект урока обучения грамоте в 1 классе по теме: «Гласный звук [у], буквы У, у» Плановых контрольных уроков 1 ч ( в конце года), самостоятельных работ, тестов ч |
| Конспект урока обучения грамоте (письмо) в 1 классе по программе Л. В. Занкова Цель урока: учить различать имена нарицательные и имена собственные через различение названий, которые относятся к индивидуальному,... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Интегрированный урок обучения грамоте и технологии в 1 классе. Конспект урока разработан учителем 1-в класса Гоголевой П. А |
| Конспект урока обучения грамоте в 1 классе по теме: «Звуки ⦋в⦌,⦋в... ... | | Конспект урока обучения грамоте в первом классе по теме «Письмо прописной... Цель: формировать знания о предложении как единице речи, воспитание наблюдательности и внимательности |
| Конспект урока ... | | Конспект урока математики во 2 классе ... |
| Урок обучения грамоте (чтение) в 1 классе встреча с доктором здоровая пища «Овощи», учить выразительному чтению на примере текста Ю. Тувима «Овощи»; развивать устную речь учащихся, творческие способности... | | Конспект урока по обучению грамоте (литературному чтению) в 1 классе «Г» Плановых контрольных уроков 1 ч ( в конце года), самостоятельных работ, тестов ч |
