Анализ учебно-воспитательной работы мбоу

Гимназия № 1 реализует программы начального, среднего (полного) общего образования, в том числе систему углубленных учебных программ по предметам, позволяющим сформировать навыки самостоятельной исследовательской деятельности учащихся, позволяющие адаптироваться к изменяющимся социально-экономическим условиям.

1. 
   Чего от нас хотят?
   
2. 
   Кто мы, и что мы можем сделать?
   
3. 
   Как мы это будем делать?
   

• 
  Государство – хочет, чтобы мы создали условия для развития свободной, мыслящей, деятельной, социально-адаптивной личности, получившей основное образование и обладающая гражданской ответственностью.
  
• 
  Макросоциум – хочет, чтобы мы выпускали из школы воспитанную личность, считающуюся с нормами и правилами поведения, сложившимися в обществе, впитавшими в себя систему общечеловеческих ценностей, уважающую права личности и собственности.
  
• 
  Микросоциум – хочет видеть в нас школу, основанную на порядке и осознанной дисциплине, разумной требовательности к детям, школу, отвечающую санитарно-гигиеническим и эстетическим требованиям, школу, в которой уважаются права ребенка, в которой ребенку обеспечивается не только физический, но и душевный комфорт.
  
• 
  Родители:
  

• 
  хотят, чтобы ребенок получил прочные знания.
  
• 
  желают, чтобы ребенок кроме прочных знаний имел и высокий культурный уровень .
  
  • 
    Ученики:
    

• 
  хотят получить качественное образование;
  
• 
  хотят, чтобы в школе было интересно учиться;
  
• 
  хотят общаться друг с другом во внеурочное время;
  
• 
  хотят, чтобы к ним относились с уважением, видели в них личность.