Критерии оценивания результатов экзамена по информатике для поступающих в Кировский авиационный техникум

Скачать 28.62 Kb.

Название	Критерии оценивания результатов экзамена по информатике для поступающих в Кировский авиационный техникум
Дата публикации	18.06.2013
Размер	28.62 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Информатика > Документы

ГОУ СПО «Кировский авиационный техникум»

КРИТЕРИИ оценИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ

экзамена по информатике

для поступающих в Кировский авиационный техникум

Результаты экзамена по информатике оцениваются по стобалльной системе.

Экзамен состоит из двух частей

Теоретическая часть
Практическая часть

Продолжительность экзамена – 1 час 30 минут

Все задания выполняются за компьютером

Теоретическая часть экзамена состоит из вопросов I и II разделов программы по информатике для поступающих. Теоретическая часть проходит в виде теста. Тест содержит 38 вопросов. Для каждого вопроса предложены от 2 до 10 вариантов ответов. В некоторых вопросах может быть несколько вариантов ответов, такие вопросы содержат слово «перечислите». Каждый верный вариант ответа в вопросах №1 – №37 оценивается в 1 балл. Верный ответ на вопрос №38 оценивается в 2 балла (вопрос содержит оператор условия «если ..., то ..., иначе ...»). Максимальное количество баллов за теоретическую часть - 71 балл.

Практическая часть экзамена состоит из 5 тем

Системы счисления: перевод из десятичной системы счисления в двоичную и перевод из двоичной системы счисления в десятичную. По системам счисления 2 задания, каждое из которых оценивается в 2 балла.

Наибольшее количество баллов – 4

Файловый менеджер Total Commander: работа с файлами и папками. 6 заданий, каждое из которых оценивается в 1 балл.

Наибольшее количество баллов – 6

Графический редактор Paint – собрать мозаику из предложенных фрагментов рисунка, проверяется умение выполнять операции с фрагментами рисунка (выделить, вырезать, копировать, вставить, отразить, повернуть).

Наибольшее количество баллов – 6

Редактор документов MS Word: набрать предложенный текст, отформатировать текст в соответствии с заданием.

Наибольшее количество баллов – 6

Табличный процессор MS Excel: создать предложенную таблицу в соответствии с заданием.

Наибольшее количество баллов – 7
СИСТЕМА БАЛЛОВ

№ вопроса	Количество баллов	Пояснение
– 37	0 – 69	1 балл – за каждый верный ответ
	0 – 2	Вопрос содержит оператор условия «если..., то..., иначе, если..., то..., иначе...». балла – верный ответ 1 балл – один раз оператор условия использован верно 0 баллов – ответ неверный
	0 – 4	Вопрос содержит два задания 2 балла – задание выполнено верно 1 балл – допущена вычислительная ошибка или запись цифр в обратном порядке или запись формулы для вычисления в обратном порядке 0 баллов – ответ неверный
	0 – 6	Вопрос содержит 6 заданий 1 балл – за каждое верно выполненное задание
	0 – 6	Вопрос содержит 2 задания 1 задание – собрать мозаику из 4 фрагментов: 1 балл – за каждый верно поставленный фрагмент 2 задание – сохранить файл в указанной папке: 2 балла – за верно выполненное задание 1 балл – файл сохранен не в указанной папке
	0 – 6	Вопрос содержит 6 заданий 1 балл – за каждое верно выполненное задание
	0 – 7	Вопрос содержит 7 заданий 1 балл – за каждое верно выполненное задание

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Внеклассное мероприятие по информатике и краеведению о бобщение,... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Кировский лицей» (моу «Кировский лицей»)		Критерии оценивания проектно-исследовательских работ учащихся конкурса «Умники и умницы» Исходя из основных требований фгос к использованию проектного метода и этапов работы над проектами, введены следующие критерии оценивания...
	Методические разработки «Инновационные формы оценивания личностных... Оценка качества макаронных изделий. Урок-практикум. (Исакова С. Ю. Сыктывкарский торгово-технологический техникум)		Методические рекомендации по дисциплине «Современные средства оценивания результатов обучения» Цель учебной дисциплины опд. Ф. 8 Современные средства оценивания результатов обучения обеспечить освоение студентами современных...
	Рабочая программа по дисциплине «Современные средства оценивания... Место дисциплины. Дисциплина «Современные средства оценивания результатов обучения» входит в блок общепрофессиональных дисциплин...		Учебно-методический комплекс по дисциплине: Современные средства... Цель дисциплины познакомить студентов с современными средствами оценки результатов обучения методологическими и теоретическими основами...
	Сидеева Елена Петровна Место работы Приморский край Кировский район,... Место работы Приморский край Кировский район, пос. Кировский, моку сош №1 пос. Кировский		«Обработка словесных информационных моделей» Место работы Приморский край Кировский район, пос. Кировский, моку сош №1 пос. Кировский
	Краснодарская краевая универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина Отдел краеведения Место работы Приморский край Кировский район, пос. Кировский, моку сош №1 пос. Кировский		Конкурс моу «цпк» методического мастерства на лучшее видео занятие Место работы Приморский край Кировский район, пос. Кировский, моку сош №1 пос. Кировский
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Место работы Приморский край Кировский район, пос. Кировский, моку сош №1 пос. Кировский		Современные средства оценивания результатов обучения учебная дисциплина... Повышение достоверности оценки качества подготовки водителей общественного транспорта
	Критерии и порядок оценивания повседневной деятельности классов:... Соревнование проводится открыто, с освещением результатов на доске «Лучший класс»		Курсов Ировании и развитии систем химических понятий школьного курса как механизм достижения результатов фгос. Слушателями будут разработаны...
	Современные средства оценивания результатов обучения Протокол согласования рабочей программы дисциплины «современные средства оценивания результатов обучения»		Положение о учебном кабинете смк. 2-по 3-59-2013 Министерство образования Иркутской области огбоу спо «Иркутский авиационный техникум»

Школьные материалы