Образовательная программа дополнительного образования детей Объединения «Кружок информатики»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ


Рассмотрено Утверждаю

на заседании методического совета Директор МАОУ ДОД СЮТ

МАОУ ДОД СЮТ Исмагилов Ф.А.__________

Протокол № ____ Приказ №____

от «___» __________2012г. от «___ »__________ 2012г
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

дополнительного образования детей
Объединения «Кружок информатики»

Срок реализации: 1 год
Возраст обучающихся:

10-13 лет

14-16 лет


Педагог дополнительного образования

Романов Владимир Артурович

2012 г.
Пояснительная записка
Культурный феномен информатизации создает в обществе совершенно новую ситуацию: без умения пользоваться информационными технологиями становится не только трудно найти работу, но и ориентироваться в современном мире. Компьютер постепенно становится обычным бытовым прибором. Научной основой информационных технологий является информатика.

Главная цель - обеспечить прочное и сознательное освоение основ информатики. Эта цель диктуется не только интересами дальнейшей профессиональной подготовки учащихся. Гораздо более важным является то, что человеку в современном обществе трудно обойтись без знания и понимания построения моделей процессов происходящих в природе и обществе.

Изучение основ компьютерной технологии непосредственно влияет на формирование таких интеллектуальных умений, как:

- анализ (выявление структуры объекта, выявление взаимосвязей,
осознание принципов организации);

- синтез (создание новых схем, структур и моделей);

- оценка (соответствие логики построения избранному критерию,
соответствие выводов имеющимся данным, оценивание значимости модели).

Наряду с математикой компьютерные технологии развивают мышление, умения и навыки умственного труда.

Одной из важных на сегодняшний день задач курса компьютерных технологий является задача развития навыков использования компьютера и основных средств информационных технологий.

Постоянно возрастающая роль компьютерной технологии, средств и методов новых информационных технологий в подготовке подрастающего поколения к жизни в информационном обществе, труду, продолжению образования требует от педагога постоянно быть в курсе технологических новинок.

Данная программа рассчитана на 1 одногодичный курс обучения, возрастной контингент обучающихся 7-9 лет, 10-13 лет, 14-16 лет. Занятия проводятся по 1 часу 2 раза в неделю.
Цели и задачи:

1. 
   поддерживать интерес к предмету информатики;
   
2. 
   развивать компьютерную грамотность;
   
3. 
   подготовить воспитанников к республиканским олимпиадам;
   
4. 
   помощь в оформлении учреждения;
   
5. 
   помощь в выпуске стенгазет;
   
6. 
   подготовка мероприятий (оформление, музыкальное сопровождение);
   
7. 
   участие в конкурсах журнала «Информатика» и конкурсах через сеть Интернет.
   
8. 
   помощь педагогам и обучающимся в работе в сети Интернет.
   

10) Изучить и свободно пользоваться мультимедийным проектором, помогать в этом педагогам дополнительного образования при проведении занятий и мероприятий.
Учебно-тематический план

Учебно-тематический план

№ п/п	Содержание тем	Дата	Часы					Примечание (оборудование)
			Теория		Практика	Всего
Раздел I Информатика как наука
	Введение в информатику. Инструктаж по ТБ в кабинете.	3.09.12	2	2			4	компьютер
	История создания ПК	4.09.12	2	2			4	компьютер
	Состав персонального компьютера	5.09.12	4	2			6	компьютер
	Магистральная шина (системная плата)	6.09.12	2	2			4	компьютер
	Устройства ввода информации	7.09.12	2	2			4	компьютер
	Устройства хранения информации	10.09.12	2	2			4	компьютер
	Микропроцессора, как устройство обработки информации	11.09.12	2	2			4	компьютер
	Оперативная память компьютера	12.09.12	2	2			4	компьютер
	Видеопроцессор (видеокарта) ПК	13.09.12	2	2			4	компьютер
	Периферийные устройства: принтер	14.09.12	2	2			4	компьютер
	Периферийные устройства: сканер	17.09.12	2	2			4	компьютер
	Периферийные устройства: веб - камера	18.09.12	2	2			4	компьютер
	Область применения компьютера	19.09.12	2	2			4	компьютер
Раздел II. Текстовый процессор Word 2007
	Удаление текста	20.09.12	2	2			4	компьютер
	Добавление текста	21.09.12	2	2			4	компьютер
	Упорядочение текста	24.09.12	2	2			4	компьютер
	Вырезание и вставка текста	25.09.12	2	2			4	компьютер
	Исправление ошибок	26.09.12	2	2			4	компьютер
	Перемещение по документу Word	27.09.12	2	2			4	компьютер
	Использование мыши для перемещения документа	28.09.12	2	2			4	компьютер
	Использование клавиатуры для перемещения между страницами	1.10.12	2	2			4	компьютер
	Использование команды «Перейти»	2.10.12	2	2			4	компьютер
	Поиск и замена текста							компьютер
	Поиск текста	3.10.12	2	2			4	компьютер
	Замена текста	4.10.12	2	2			4	компьютер
	Проверка грамматики и орфографии							компьютер
	Проверка грамматики и орфографии в готовом документе	5.10.12	2	2			4	компьютер
	Проверка грамматики и орфографии по ходу написания документа	8.10.12	2	2			4	компьютер
	Автоматическое исправление ошибок правописания	9.10.12	2	2			4	компьютер
	Подсчет слов	10.10.12	2	2			4	компьютер
	Сохранение документа							компьютер
	Как сохранить документ	11.10.12	2	2			4	компьютер
	Автоматическое создание резервных копий файла	12.10.12	2	2			4	компьютер
	Как украсить документ
	Форматирование текста вручную	15.10.12	2	2			4	компьютер
	Выбор шрифта и его размера	16.10.12	2	2			4	компьютер
	Выбор начертания	17.10.12	2	2			4	компьютер
	Фейерверк цветов	18.10.12	2	2			4	компьютер
	Использование инструмента «Копировать формат»	19.10.12	2	2			4	компьютер
	Простой способ форматировать документ	22.10.	2	2			4	компьютер
	Выбор темы оформления	23.10.12	2	2			4	компьютер
	Выбор шаблона	24.10.12	2	2			4	компьютер
	Форматирование абзаца с помощью стилей	25.10.12	2	2			4	компьютер
	Выравнивание текста
	Выравнивание текста по левому и правому краю	26.10.12	2	2			4	компьютер