Шелковникова Ольга Андреевна учитель информатики высшей категории, общий педагогический стаж 16 лет 10 месяцев, имею почетное звание Кадровый работник

Аналитическая справка Шелковникова Ольга Андреевна – учитель информатики высшей категории, общий педагогический стаж 16 лет 10 месяцев, имею почетное звание «Кадровый работник Управления образования». В школе №90 работаю с 2000 года учителем информатики. Объем учебной нагрузки на 2009-2010 уч.год составляет 26 часов, информатику преподаю с 5-го по 11 класс. В начальной школе работаю с 2002 учебного года: в 1-4 классах информатика ведется в группе продленного дня (ГПД) как дополнительный предмет. Преподаю информатику дошколятам в «Школе раннего развития» при школе № 90. 1. Высокие учебные результаты обучения при их позитивной динамике за последние три года. Успеваемость и качество знаний обучающихся за три учебных года Учебный год Количество учащихся (5-11 классы) Общая успеваемость Качество знаний (число обучающихся, аттестованных по итогам года на «4» или «5», в % от общего числа обучающихся) 2007-2008гг. 177 100% 83,1% 2008-2009гг. 160 100% 78,5% 2009-2010гг. 168 100% 83,3% Выводы: 100% показатель общей успеваемости учащихся 5-11 классов устойчив на протяжении трех учебных лет и свидетельствует о достаточно высоком уровне усвоения учебного материала по моему предмету. Важным показателем итогов успеваемости учащихся является параметр качества знаний учащихся по предмету (78% и выше), который в моей педагогической деятельности тоже достаточно высок. Это говорит о прочном и качественном усвоении материала учащимися в рамках учебной программы по предмету информатика. Уменьшение количества учащихся в 2008/09 учебном году на 9,6% по сравнению с 2007/08 учебным годом немного повлияло на показатель качества, но в 2009/10 учебном году при увеличении количества учащихся на 5% показатель качества увеличился на 4,8%, что свидетельствует о хорошей позитивной динамике. Эти показатели я рассчитываю по итогам каждой четверти для каждого класса, что дает мне возможность анализировать результаты моей деятельности, находить нужные педагогические приемы и подходы для дальнейшей плодотворной работы с учащимися. Мой девиз   каждый ученик успешен на уроке! Я стараюсь найти индивидуальный подход к каждому ребенку, обучающемуся на моих уроках, для этого ориентируюсь на свой педагогический опыт и опыт коллег, сотрудничаю с классными руководителями. Поэтому, учащихся, оставленных на повторное обучение, в моей педагогической практике нет. Высокие результаты качества знаний учащихся отражают и качество моей работы как учителя-предметника, и подтверждают устойчивый интерес учащихся к предмету, высокую познавательную активность и формирование хорошего уровня информационной компетенции учащихся. Показатели учебных достижений классов, отражающих динамику обучения в течение 3-х лет, тоже отражают стабильную общую успеваемость (100%), высокий уровень качества обучения (75% и выше), имеющий позитивную динамику в течение 3-х лет (+2,1%). К лассы в динамике 2007-2008 2008-2009 2009-2010 5а, 5б 6а, 6б 7а, 7б 6а,6б 7а, 7б 8а, 8б 7а, 7б 8а, 8б 9а, 9б 8а 9а 10а 9а, 9б 10а, 10б 11а, 11б Всего 114 Всего 116 Всего 124 Общ успеваемость 100% 100% 100% Качество знаний 76,1% 75% 78,2% (динамика +2,1%) Результаты итоговой аттестации (экзамен по выбору) Уч.год Классы кол-во сдававших «5» «4» «3» % кач-ва % успев-ти 2007/08 9 кл 4 1 1 2 50% 100% 11 кл 5 4 1 - 100% 100% В 2008/09 уч.г. экзамен по информатике как предмета по выбору учащимися 9, 11 кл. не был выбран, это связано с введением обязательных экзаменов в форме ЕГЭ и ГИА. В 2008/09 уч.г. экзамен по информатике впервые проводился в форме ЕГЭ, сдавал один ученик Топорова С. (11а)– результат 68 баллов, что является достаточно высоким показателем как по городу, так и по Красноярскому краю. Результативность учащихся в предметных олимпиадах и конкурсах по информатике. С каждым годом возрастает количество учеников, принимающих участие в предметной городской олимпиаде по информатике, и побеждающих в ней, несмотря на то, что информатика в школе№90 преподается только 1 час в неделю, и школа№90 не является ни гимназией, ни лицеем и имеет углубленное изучение отдельных предметов художественно-эстетического направления. Хочется отметить, что результаты городской олимпиады по начальной школе тоже достаточно высоки, несмотря на то, что информатика в начальной школе проводится только в группах продленного дня (25 мин вместо 45), что еще больше подтверждает качество проводимых мною занятий для учащихся. Это говорит о наличии устойчивого интереса учащихся к информатике, а также показывает положительную динамику успешных результатов и является хорошим показателем моей деятельности как учителя (результаты побед учащихся отражаются на сайте школы http://sch90.k26.ru). Год Класс Ф.И. Где принимал участие Результат 2006-2007 4б Юнусов Андрей Городская олимпиада по информатике (начальная школа) Лауреат 6б Рамзин Михаил Г Начало таблицы. Продолжение на стр.3 ородская олимпиада по информатике (5-6 классы) Лауреат 6б Дудкина Маша Лауреат 2 Продолжение таблицы. Начало на стр.2 007-2008 3а Морозова Лиза Городская олимпиада по информатике (начальная школа) I место 5б Юнусов Андрей Городская олимпиада по информатике (5-6 классы) II место 5б Рожко Алеша III место 7а Баскаков Никита Городская олимпиада по информатике (7-9 классы) II место 7б Рамзин Миша III место 9а Кочетков Илья I место 2008-2009 3б Моисеева Ольга Городская олимпиада по информатике (начальная школа) I место 3б Коновалов Коля II место 4а Морозова Лиза II место 6б Богун Ирина Городская олимпиада по информатике (5-6 классы) I место 7б Григоришин И. Городская олимпиада по информатике (7-9 классы) II место 7б Шаповалов А. III место 8б Рамзин Миша III место 10а Кочетков Илья Городская олимпиада по информатике (10-11 классы) I место 10б Никитин Дима III место 2009-2010 5а Морозова Лиза Городская олимпиада по информатике (5-6 классы) II место 7а Ерушевич Дима Городская олимпиада по информатике (7-9 классы) I место 7б Богун Ира II место 7а Бушенков Тихон III место 8а Литовкин Артем II место 11а Кочетков Илья Городская олимпиада по информатике (10-11 классы) I место Участие в научно-практических конференциях и олимпиадах. Год ФИ, класс Где принимал участие Результат 2007 Кочетков Илья, 8 класс XV Городская научно-практическая конференция «Культура. Интеллект. Наука». Секция «Интернет-приложения» III место 2008 Кочетков Илья, 9 класс XVI Городская научно-практическая конференция «Культура. Интеллект. Наука». Секция «Интернет-приложения» I место 2008 Кочетков Илья, 9 класс Краевой форум «Молодежь и наука» XXII Краевая научно-практическая конференция «Первые шаги в науку». Секция «Интернет-приложения» Свидетельство лауреата 2009 Кочетков Илья, 10 класс Телекоммуникационная олимпиада по информатике г.Ярославль Сертификат участника олимпиады 2010 Кочетков Илья, 11 класс Интернет-олимпиада школьников по информатике. г.Санкт-Петербург, Государственный университет информационных технологий, механики и оптики. Диплом II степени, зачисление на обучение

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ики в мбоу «Марьинская сош» с 1995 года после окончания физико-математического факультета мгпи им. Н. К. Крупской. В 2011-2012 учебном...		Муклинова Ольга Владимировна Учитель высшей категории, «Почетный работник общего образования Российской федерации»
	Коновалова юрия ивановича Решением Государственной экзаменационной комиссии мне присвоена квалификация учителя английского и немецкого языков. Общий педагогический...		Отзыв руководителя Беляева Ольга Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории, Почетный работник общего образования РФ
	Анализ выполнения плана работы школьной библиотеки в 2012-2013 учебном год Организует работу библиотеки один работник – заведующая библиотекой, имеющая высшее специальное образование общий стаж работы 15...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учитель: Красулина Наталья Викторовна, учитель географии муниципального общеобразовательного учреждения «Хоринская средняя общеобразовательная...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Терёхина Ольга Владимировна, учитель истории высшей категории мбоу сош №150 г. Челябинска, стаж работы 22 года		Сухотина Надежда Аркадьевна Сухотина Надежда Аркадьевна, 20. 07. 1951 года рождения. Образование высшее, в 1973 закончила Ивановский государственный педагогический...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Читальный зал совмещен с библиотекой. Организует работу библиотеки и читального зала один работник – библиотекарь, имеющая высшее...		Винокурова Ирина Викторовна Учитель высшей категории, педагогический... Вселенной. В пути нам предстоит приземлиться на некоторых планетах. Старт нашего корабля будет совершен с Земли. Пассажиры нашего...
	Моу «Целинная №2 средняя (полная) общеобразовательная школа» икт... ...		I. Критерий «позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года» Мурзабаева Фарида Мужавировна учитель математики высшей категории, педагогический стаж 22 года, «Отличник образования рб»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Бубер Л. Л., образование высшее техническое, педагогический стаж работы 41 год, Ошур И. П., образование высшее педагогическое, педагогический...		Кривоногов Константин Юрьевич, учитель информатики высшей квалификационной... Дробно – рациональных функций и построение их графиков с использованием прикладных и инструментальных программных средств
	План работы методического объединения учителей гуманитарного цикла... Коллерова Светлана Николаевна, учитель русского языка и литературы 1 категории. Педагогический стаж – 29 лет		Самообразования «Развитие речи младших школьников на уроках русского... Теряева Татьяна Евгеньевна – учитель высшей квалификационной категории, имеющий педагогический стаж – 21 год, стаж работы в данной...