Рабочая программа по технологии 5 класс пояснительная записка

Скачать 2.01 Mb.

Название	Рабочая программа по технологии 5 класс пояснительная записка
страница	1/20
Дата публикации	13.10.2013
Размер	2.01 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 20

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Савалеевская средняя общеобразовательная школа»

«Утверждаю»

Директор

БМОУ «Савалеевская СОШ»

__________ Асылхузин М.М.

Приказ № ____

от «___» ___________20____г

«Согласовано»

Заместитель директора школы по УВР МБОУ «Савалеевская СОШ»

_________________ Рыбак С.Д.

«_____»______________2011 г.

Рассмотрено на МО учителей

__________________________

__________________________

Протокол №_________

От «____»____________20___г

Руководитель МО

Рассмотрено на заседании

педагогического совета

протокол № ______ от

«____»_______ 20____г

Рабочая учебная программа

по технологии

5

(класс)

Год разработки 2010г.
Срок реализации программы 2011/2012 учебный год
Составлена на основе

Примерной программы основного общего образования по направлению «Технология. Технический труд», рекомендованный Министерством образования и науки РФ и на основе авторской программы «Технология: 5-8 классы» (Программа И.А. Сасовой, А.В. Марченко).

Автор-составитель В.П. Боровых

2011-2012 уч. год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ

5 класс

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа составлена на основе:

- Федерального компонента государственного стандарта общего образования;

- Примерной программы основного общего образования по направлению «Технология. Технический труд» (М.: МОН, 2005);

- Сасова, И А. Технология. 5-8 классы :' программа / И. А. Сасова, А. В. Марченко: -М.: Вентана-Граф, 2007.

Рабочая программа рассчитана на 68 учебных часов (2 часа в неделю в I полугодии, 2 часа в неделю во II полугодии). В том числе:

- контрольных работ - 6;

- самостоятельных работ -13; -проектов -1;

- исследований - 1;

- практических работ - 29; •' .":

- экскурсий - 2.

Рабочая программа ориентирована на использование следующих учебников, учебных и учебно-методических пособий.

Учебно-методический комплект:

1. Павлова, М. Б. Технология : 5 класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / М. Б. Павлова, И. А. Сасова, М. И. Гуревич, Дж. Питт ; под ред. И. А. Сасовой. - М.: Вентана-Граф, 2008. - 240 с: ил.

2. Гоппе, Н. Н. Технология. Технический труд : 5 класс : тетрадь творческих работ : рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений / Н. П. Гоппе, А. Ю. Холодов, М. И. Гуревич, И. А. Сасова; под ред. И. А. Сасовой. - М.: Вентана-Граф, 2008. - 64 с: ил.

Дополнительная литература

1. Боровков, Ю. А. Технический справочник учителя труда: пособие для учителей 4-8 кл. / Ю. А. Боровков, С. Ф. Легорнев, Б. А. Черепашенец. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Просвещение, 1980.

2. Бушелева, Б. В. Поговорим о воспитанности / Б. В. Бушелева. - М. : Просвещение, 1988.-144 с. ' - .

3. Ворошил, Г. Б. Занятие по трудовому обучению. 5 кл. Обработка древесины, металла, электротехнические и другие работы, ремонтные работы в быту : пособие для учителя труда / Г. Б. Ворошин, А. А. Воронов,. А. И. Гедвилло [и др.] ; под ред. Д. А. Тхоржевского. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1989.

4. Дополнительное образование и воспитание : журн. - 2007. - № 3.

5. Журавлев, Б. А. Столярное дело : учеб. пособие для учащихся 5-6 кл. / Б. А. Журав-

Лев. – М.: Просвещение, 1992. – 256 с.

Требования к уровню подготовки учащихся 5 класса

Учащиеся должны знать:

• основные требования к техническому рисунку, эскизу и чертежу;

• основные параметры качества детали: форма, шероховатость, размеры каждой элементной поверхности и их взаимное расположение; способы осуществления их контроля;

• пути предупреждения негативных последствий трудовой деятельности человека на окружающую среду и собственное здоровье;

• условия к посадке и правила ухода за растениями, способы размножения растений;

• что представляет собой текстовая и графическая информация;

• требования к материалам, которые необходимо учитывать при их обработке;

• общее устройство столярного верстака, уметь пользоваться им при выполнении столярных операций;

• назначение, устройство и принцип действия простейшего столярного инструмента (разметочного, ударного и режущего) и приспособлений для пиления (стусла); способы пользования ими при выполнения соответствующих операций;

« основные виды механизмов по выполняемым функциям, а также по используемым в них рабочим частям;

• виды пиломатериалов;

• возможности использования микрокалькулятора и ЭВМ* в процессе работы для выполнения необходимых расчетов, получения необходимой информации о технологии обработки деталей и сборки изделий;

• источники и носители информации, способы получения, хранения и поиска информации;

• основы и принципы ухода за одеждой и обувью;

уметь:

• рационально организовывать рабочее место, соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены при выполнении всех указанных работ;

• выполнять основные операции по обработке древесины ручными налаженными инструментами, изготавливать простейшие изделия из древесины по инструкционно-технологическим картам;

• читать простейшие технические рисунки и чертежи плоских и призматических деталей и деталей типа тел вращения;

• понимать содержание инсфукционно-технологических карт и пользоваться ими при выполнении раб'бт;

• графически изображать основные виды механизмов передач;

• находить необходимую техническую информацию;

• осуществлять контроль качества изготавливаемых изделий;

• читать чертежи и технологические карты, выявлять технические требования, предъявляемые к детали;

• выполнять основные учебно-производственные операции и изготавливать детали на сверлильном станке;

• соединять детали склеиванием, на гвоздях, шурунах;

• владеть простейшими способами технологии художественной отделки древесины (шлифовка, выжигание, отделка поверхностей материалов красками и лаками);

• применять политехнические и технологические знания й умения в самостоятельной практической деятельности;

• набирать и редактировать текст;

• создавать простые рисунки; •

• работать на ПЭВМ в режиме калькулятора. - _л- ',

Должны владеть компетенциями:

• ценностно-смысловой; •

• деятельностной;

• социально-трудовой;

• познавательно- смысловой; •

• информационно-коммуникативной; - .. "

• межкультурной;

• учебно-познавательной.

Способы решать жизненно-практические задачи:

• вести экологически здоровый образ жизни;

• использовать ПЭВМ для решения технологических, конструкторских, экономических задач и как источник информации;

• планировать и оформлять интерьер: проводить уборку квартиры, ухаживать за одеждой и обувью; соблюдать гигиену, выражать уважение и заботу членам семьи; принимать гостей и правильно вести себя в гостях;

• проектировать и изготавливать полезные изделия из конструкционных и поделочных

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

(5 класс)

№	Название		Кол-во			Требования к уровню подготовки обучающихся	Вид контроля, измерители	Элементы	Домашнее	Дата
	раздела программы	Тема урока		Тип урока	Элементы содержания			дополни-
п/п			часов					тельного содержания	задание	план	факт
1	'2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1-		Вводное заня-	1	Комбини-	Содержание курса «Тех-	Знать: сущность по-	Фронталь-	Инструкции	Учебник,	5.09
	Технология изготовления изделий на основе плоскостных деталей (16 ч.)	тие. Древесина		рованный	нология». Задачи и про-	нятия технология, за-	ный опрос.	по технике	с. 3-9;
		и ее примене-		урок.	граммные требования	дачи и программные	Тест.	безопасно-	45-48; 85.
		ние. Листвен-			по предмету. Правила	требования по предме-	Пр/р	сти и охра-	Подобрать
		ные и хвойные			безопасной работы. Об-	ту «Технология»; пра-		не труда	образцы
		породы древе-			щие сведения о древеси-	вила поведения в мас-		при прове-	древесины
		сины			не. Ознакомление с про-	терской; сферу приме-		дении заня-	хвойных
					ектными работами уча-	нения древесины; по-		тий и ме-	и листвен-
					щихся 5 классов, обу-	роды древесины, их ха-		роприятий	ных пород.
					чающихся в прошлом	рактерные признаки		по техноло-	Признаки
					году. -	и свойства.		гии.	отличия
					.	Уметь: распознавать		Инструктаж	записать	8.09
2		Инструкции по технике безопасности	1	Экскурция	Виды древесных матерялов	породы древесины по внешним признакам.		вводный, первичный.	в тетрадь
					пиломатериалы, шпон,
					фанера. Профессии, свя-			Области
					занные с производством			применения
					древесных материалов			древесных
					и восстановлением лес-			материалов.
					ных массивов. Столяр			Отходы
					в мебельном производстве. Пр/р «Распознавание лиственных и хвойных древесных пород по внешним признакам: цвету, текстур			древесины и их рациональное использование

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 20

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа учебного курса технологии 7 класс Разработала:...		Пояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л....
	Рабочая программа Карху Владимира Вячеславовича по технологии 8 б... «Копьевская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов»		Рабочая программа Карху Владимира Вячеславовича по технологии 6 а... «Копьевская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов»
	Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом...		Рабочая программа по истории 7 класс пояснительная записка. Пояснительная... «История Древнего мира» под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой
	Рабочая программа по технологии 2 класс. Пояснительная записка Рабочая программа 2 класса направлена на формирование умения самостоятельно ориентироваться в любой работе, т е учебная трудовая...		Календарно-тематическое планирование 9 класс 43 Содержание программы.... Программа «Юный программист» относится к общеинтеллектуальному направлению внеурочной деятельности обучающихся 5-9 классов, срок...
	Рабочая программа по природоведению. 5 класс. Пояснительная записка Природоведение. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений, М.: Дрофа, 2007. «Табигать белеме. 5 класс». Казан.: Мәгариф,...		Календарно-тематическое планирование курса «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс – Количество часов в неделю – 2, в год – 25. Учебник – «Новейшая история» 9 класс....
	Рабочая программа по технологии 6 класс Разработали: Пуляева Е. И.,... Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования; утвержденная приказом Министерства образования РФ от 18 июля...		Рабочая программа по математике 1 класс Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса математики 1 класс составлена на основе программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений...
	Пояснительная записка Ступень обучения (класс) начальное общее Количество часов 34 ч Рабочая программа по предмету «Музыка» 4 класс составлена на основании ооп ООО мбоу лсош №2		Пояснительная записка рабочая программа «Технология» Реализация программы обеспечивает обязательный минимум содержания образования по технологии
	Программа дисциплины "Компьютерные технологии в управлении человеческими... Пояснительная записка к рабочей программе учебного курса за 10 класс по географии		Основой данной рабочей программы для 8 класса является Программа... Данная рабочая программа технологии для 8 класса составлена на основании следующих документов

Школьные материалы