Урок по теме «Периметр. Площадь. Объем» Подготовила и провела
Скачать 46.97 Kb.
|
| Муниципальное образов Общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов г. Нового Оскола Белгородской области» План- конспект урока по математике в 5 классе « Повторительно-обобщающий урок по теме « Периметр. Площадь. Объем» Подготовила и провела учитель Маслова Н. Н. 2009 г. Тема урока: Повторительно-обобщающий урок по теме « Периметр. Площадь. Объем». Цель урока: 1) закрепить знания учащимися формул для вычисления периметра, площади квадрата и прямоугольника, объема прямоугольного параллелепипеда; 2) закрепить навыки и умения учащихся использования полученных знаний для решения задач и упражнений; 3) закрепить знания учащимися соотношений между единицами площадей и объемов; 4) развивать вычислительные навыки детей; 5) воспитывать коллективизм, взаимопомощь. План урока. I. Оргмомент. II. Проверка домашнего задания. 1. Первая группа учащихся предоставляет отчет о вычислении объема аквариума. 2. Вторая группа учащихся докладывает о вычислении площади пола классной комнаты. 3. Третья группа учащихся знакомит одноклассников со старинными мерами длин: косая сажень, локоть, ладонь, палец, пядь, аршин, вершок, ярд, фут, дюйм. III. Сообщение темы и цели урока. У доски работают 3 учащихся. 1. задача. Объем комнаты равен 30 м3. Площадь пола 10 м2. Найдите высоту комнаты. 2 задача. Сторона куба 50 см. Сколько потребуется проволоки ля изготовления каркаса аквариума. 3 задача. Вычислите объем комнаты с размерами 3 м, 6м, 10м. IV. Устные упражнения.
Работа по вычислению неизвестных величин ( на листиках) и проецируется на экране.
Ответы проецируются на экране
Проверка решения задач на доске. Решите следующие упражнения: 1. Выполните сложение: 3 м2 + 6 а; 2. Вычислите объем куба, ребро которого равна 9 м. 3. Сколько потребуется краски, чтобы покрасить пол зала объемом 1800 м3, высотой 5 м? ( расход 1 банка - 10 м2) Ответ: 1800/5: 10= 36 банок. Практическая работа. 1. Дан прямоугольник со сторонами 6 м и 4 м. Вычислите его периметр и площадь. 2. Хватит ли 9 рулонов сетки по 10м, чтобы огородить огород размерами 24 м и 30м. Ответ: не хватит. Викторина. 1. Сколько ребер у куба? 2. Сколько граней у куба? 3. Какая фигура является гранью куба? 4.Каким словом называются стороны прямоугольного параллелепипеда: а) измерения б) периметр в) квадрат? 5. Вычислите: 23; 52; 72. 6. Является ли куб прямоугольным параллелепипедом? Графический диктант. + да - нет 1. Площадь прямоугольника со сторонами 8м и 12м равна 40 м2. 2. Периметр квадрата со стороной 5 дм равна 25 дм2. 3. Периметр квадрата со стороной 15 м равен 60 м. 4. Формула периметра квадрата S = ab 5. Пройденный путь вычисляется по формуле s = vt. 6. Верно ли, что 52 +10 = 35. Поставь себе оценку. Рефлексия:  VI. Итог урока. Домашнее задание. П. 18, №№ 716, 724(а, б). |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Первый из них проехал 684 км. На каком расстоянии друг от друга в этот момент находились поезда? Ширина прямоугольника 7 см, а длина на 4 см больше. Найдите периметр и площадь прямоугольника. Найдите площадь квадрата, имеющего... | | Первый из них проехал 684 км. На каком расстоянии друг от друга в этот момент находились поезда? Ширина прямоугольника 7 см, а длина на 4 см больше. Найдите периметр и площадь прямоугольника. Найдите площадь квадрата, имеющего... |
 | Урок математики в 6 классе по теме «Наибольший общий делитель» Существует ли прямоугольник, стороны которого выражаются натуральными числами, а периметр – простым числом? (Ответ: нет, не существует... | | Урок подготовила и провела Ныркова С. Ф. учитель русского языка и... Урок подготовила и провела Ныркова С. Ф. учитель русского языка и литературы моу «Комсомольская средняя общеобразовательная школа... |
| Урок по географии в 7классе по теме «Климат Евразии» Рмо учителей географии. На этом рмо тесля Ирина Николаевна, учитель географии мбоу «Ленская сош» подготовила и провела открытый урок... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок в 5 классе по теме «Умножение и деление десятичных дробей». (интегрированный урок по теме «Здоровье и физкультура»). Урок разработала... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок литературы в 5 классе по сказке К. Г. Паустовского «Теплый хлеб». Подготовила и провела учитель русского языка и литературы... | | Урок геометрии по теме: «Длина окружности и площадь круга» «Длина окружности и площадь круга»; проверить умение составлять линейные программы в среде программирования Quick Basic 5 |
| Решение геометрических задач Периметр квадрата равен 12. найти площадь четырёхугольника, вершинами которого являются середины сторон данного квадрата | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Повторить понятие периметра, проверить знания, умения, навыки по теме: «Площадь и объём» |
| Урок подготовила и провела РФ, в соответствии с которым на изучение курса биологии в 7 классах отводится 70 часов (по 2 часа в неделю).; на основе федерального... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Таблица умножения, порядок действий, действия с натуральными числами, площадь и периметр квадрата и прямоугольника |
| Урок Успеха прошёл по теме «В гости к Учителю» На Уроке Успеха у Ивашкиной Людмилы Анатольевны побывали учащиеся 1 класса Б. Она провела с учащимися интересный урок по теме: «Музыка... | | Урок русского языка в 6 классе. Соединительные гласныеоиев сложных... Компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, карточки-модели звуков (гласный, согласный); предметы, в названии которых... |
| Тема подготовила и провела Косарева С. И. Цели урока Чич и -проказница; Дурова Н. Невкусная отметка; Куклачев Ю. Килька, Стрелка, Ромашка и клоун Юрашка; Филатов В. Рассказы дрессировщика;... | | Урок обобщения и систематизации знаний по теме «Системы уравнений» Урок разработала и провела Кабанова Елена Владимировна маоу «сош№122», город Пермь |
