Анализ работы мо учителей истории и кубановедения в 2009-2010 учебном год

• 
  расширить и углубить теоретическую и методическую подготовку учителя,
  
• 
  совершенствовать формы и методы ведения урока, как основной формы обучения;
  
• 
  продолжить работу над дифференцированным подходом к обучению учащихся, при подготовке к ЕГЭ,
  
• 
  более плодотворно работать с одаренными детьми;
  
• 
  активизировать работу ШНО «Эврика»
  
• 
  обогатить дидактическим материалом, разработками уроков, мультимедиа презентациями кабинет истории и кубановедения.
  

• 
  Кожина В.П. прошла курсы при ККИДППО по теме «Новые информационные технологии как средство повышения педагогической деятельности»
  
• 
  Романова И.А., участвовала в краевых педагогических чтениях по кубановедению, в работе краевого семинара по теме «Актуальные вопросы преподавания кубановедения », приняла участие в работе муниципального педагогического форума инновационных идей
  
• 
  Анасьева В.Г. (как тьютор кубановедения) не только участвовала в работе краевого семинара «Преподавание курса кубановедения в рабочем режиме», но и провела такой же семинар для завучей по УВР и учителей кубановедения на муниципальном уровне
  
• 
  Анасьева В.Г. (как учитель истории) получила сертификат о прохождении подготовки членов предметной подкомиссии ГЭК к проведению ЕГЭ, второй год является членом Педагогического клуба «Первое сентября» и участвует в его работе. Валентина Григорьевна стала победителем муниципального этапа и участником краевого конкурса «Лучший учитель » в номинации основной конкурс, победителем муниципального педагогического форума инновационных идей
  
• 
  Плешкова Е.Я., Романова И.А., Анасьева В.Г. обобщили свой педагогический опыт на уровне школы и стали победителями школьного конкурса «Лучший учитель», инициатором которого стала Бешукова Т. Г.
  

1. 
   Изучение современных технологий обучения.
   
2. 
   Создание ситуации успеха на уроке для каждого ученика;
   
3. 
   Внедрение информационных технологий в учебный процесс.
   
4. 
   Воспитание любви к родному краю, интереса к предметам
   
5. 
   Повышение качества знаний по истории при подготовке к ГИА и к ЕГЭ
   

Перспективный план

№ п/п	Фамилия, имя, отчество учителя	Месяц
		09	10	11	12	02	03	04	05
1.	Анасьева Валентина Григорьевна	5 И	6 О	7 И		11 К	9 К		8 К
2.	Романова Ирина Адольфовна	5 К	6 К	7 К	10 И		9 И		11 И
3.	Лаврентьева Лаура Рафаэловна	7 О	7 И		8 И		9 И		7 И