Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новый гуманитарный институт» «Утверждаю»

Скачать 4.72 Mb.

Название	Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новый гуманитарный институт» «Утверждаю»
страница	1/34
Дата публикации	18.04.2015
Размер	4.72 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Культура > Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 34

Министерство Образования и науки Российской Федерации
Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Новый гуманитарный институт»
«Утверждаю»

Ректор НГИ

докт. филол. наук, профессор

__________ Т.С.Монина

«____» _________ 20 г.

Основная образовательная программа
высшего профессионального образования
направление подготовки

035700 ЛИНГВИСТИКА

профиль подготовки

«Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Нормативный срок освоения программы – 4 года / 5 лет
Форма обучения – очная / очно-заочная

Электросталь 2011

Разработчики:

– Багрова А.Я., канд. пед. наук, доцент, факультета иностранных языков НОУ ВПО «Новый гуманитарный институт»;

– Евстифеева М.В., канд. филол. наук, доцент, зав. кафедрой лингвистики НОУ ВПО «Новый гуманитарный институт»;

– Казанцев С.В., доцент, первый проректор НОУ ВПО «Новый гуманитарный институт»;

– Казанцева Л.В., начальник учебного отдела НОУ ВПО «Новый гуманитарный институт»;

– Николаева М.Н., канд. филол. наук, доцент, проректор по научной работе НОУ ВПО «Новый гуманитарный институт».

© Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Новый гуманитарный институт»
Содержание
1. Общие положения……………………………………………………………...5

1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 035700 «Лингвистика», профиль подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»……………………………………………………………………………5

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 035700 «Лингвистика»………………………………6

1.3. Общая характеристика вузовской ООП высшего профессионального образования (ВПО) бакалавриата………………………………………………..7

1.3.1. Цель ООП бакалавриата…………………………………………………...7

1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата………………………………………...8

1.3.3. Трудоемкость ООП бакалавриата…………………………………………8

1.4. Требования к абитуриенту…………………………………………………...8

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 035700 «Лингвистика»…………9

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника……………………9

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника…………………...9

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника………………………9

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника……………………..9

3. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП бакалавриата по направлению подготовки 035700 «Лингвистика»………….11

3.1. Результаты освоения ООП бакалавриата………………………………….11

3.2. Матрица соответствия требуемых компетенций и формирующих их составных частей ООП бакалавриата…………………………………………..15

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 035700 «Лингвистика»……………………………..21

4.1. Годовой календарный учебный график…………………………………...21

4.2. Учебный план подготовки бакалавра……………………………………...28

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).34

4.3.1. Описание программ дисциплин учебного плана ООП бакалавриата…34

4.3.2. Основное содержание программ дисциплин учебного плана по реализации ООП…………………………………………………………………36

4.4. Программы учебной и производственной практик……………………...211

4.4.1. Программа учебной практики…………………………………………..212

4.4.2. Программа производственной практики……………………………….218

4.5. Программа научно-исследовательской работы………………………….225

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 035700 «Лингвистика» в НОУ ВПО «Новый гуманитарный институт»………………………………………………………………………..231

5.1. Кадровое обеспечение……………………………………………………..233

5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение………………...245

5.3. Материально-техническое обеспечение………………………………….246

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников………………………..248

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 035700 «Лингвистика»………………………………………………………………….250

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля, успеваемости и промежуточной аттестации………………………………….250

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников программы подготовки бакалавра…………………………………………………………..250

8. Другие нормативно-методические документы, обеспечивающие качество подготовки бакалавров……………………………………………………........252

1. Общие положения
1.1. Основная образовательная программа подготовки бакалавра реализуемая вузом по направлению подготовки 035700 «Лингвистика», профиль подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»
Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая НОУ ВПО «Новый гуманитарный институт» (НГИ) по направлению подготовки 035700 «Лингвистика» (профиль подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур») представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную с учетом требований современного рынка труда на основе ФГОС ВПО.

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), программы учебно-производственных практик и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

Нормативный срок, общая трудоемкость освоения ООП по очной форме обучения (в зачетных единицах) и соответствующая квалификация (степень) приведены в таблице 1.

Сроки освоения ООП бакалавриата по очно-заочной (вечерней) форме обучения могут увеличиваться на один год относительно нормативного срока, указанного в таблице 1, на основании решения Ученого совета НОУ ВПО «Новый гуманитарный институт».

Таблица 1

Сроки, трудоемкость освоения ООП и квалификация (степень) выпускников

Наименование ООП	Квалификация (степень)		Форма обучения	Нормативный срок освоения ООП	Трудоемкость в зачетных единицах (ЗЕТ)*
	Код в соответствии с принятой классифика цией ООП	Наименование
ООП бакалавриата «Лингвистика» профиль подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»	035700	бакалавр	очная	4 года	240**
			очно-заочная	5 лет

* одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 035700 «Лингвистика»
Нормативно-правовую базу разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 035700 «Лингвистика», профиль подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» составляют:

Федеральный закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 № 3266-1 (в действующей редакции);
Федеральный закон РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.1996 № 125-ФЗ (в действующей редакции);
Федеральный закон РФ от 24 октября 2007г. № 232-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования»;
Федеральный закон РФ от 01 декабря 2007г. № 309-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта»;
Постановление Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008г. №71 «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования»;
Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 года № 71;
Постановление Правительства Российской Федерации от 12 февраля 2009г. №142 «Об утверждении Правил разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов»;
Приказ Минобрнауки РФ от 17 сентября 2009г. №337 «Об утверждении перечня направлений подготовки высшего профессионального образования»;
Приказ Минобрнауки РФ от 25 января 2010г. №63 «Об установлении соответствия направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемых присвоением лицам квалификаций (степеней) «бакалавр» и «магистр», перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки РФ от 17 сентября 2009г. №337, направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования, указанным в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию ОК 009-2003, принятом и введенном в действие постановлением Государственного комитета РФ по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003г. №276-ст»;
Приказ Минобрнауки РФ от 09 марта 2010г. № 168 «О внесении изменений в перечни направлений подготовки высшего профессионального образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки РФ от 17 сентября 2009г. №337»;
Приказ Рособразования от 10 февраля 2010г. №109 «О задачах высших учебных заведений по переходу на уровневую систему высшего профессионального образования»;
Порядок приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 21 октября 2009г. №442;
Письмо И.М. Реморенко от 13 мая 2010г. №03-956 «О разработке вузами основных образовательных программ»;
Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700 Лингвистика (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 20 мая 2010 г. №541;
Примерный учебный план по направлению подготовки 035700 Лингвистика (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденный УМО по образованию в области лингвистики, базовый вуз – Московский государственный лингвистический университет (носит рекомендательный характер);
Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, разработанный в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" (ст. 7) и Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации N 1756-р от 29 декабря 2001 г.; одобренный решением коллегии Минобразования России и Президиума Российской академии образования от 23 декабря 2003 г. N 21/12; утвержденный приказом Минобразования России "Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования" от 5 марта 2004 г. N 1089.
Устав НОУ ВПО «Новый гуманитарный институт»;
Положение об основной образовательной программе НОУ ВПО «Новый гуманитарный институт».

1.3. Общая характеристика вузовской ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 035700 «Лингвистика»
1.3.1. Цель ООП бакалавриата

ООП бакалавриата имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 035700 «Лингвистика». ООП бакалавриата по указанному направлению подготовки, реализуемая в НОУ ВПО «НГИ» способствует обеспечению качественной подготовки конкурентоспособных специалистов современного рынка труда в области преподавания иностранных языков и культур, обладающих достаточным объемом знаний и уровнем компетенций в сферах практического использования иностранных языков и методики их преподавания, межкультурного общения, теории лингвистики, и проч., необходимых для решения профессиональных задач.
1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата

Срок освоения ООП бакалавриата по направлению подготовки 035700 «Лингвистика» в соответствии с ФГОС ВПО составляет 4 года.
1.3.3. Трудоемкость ООП бакалавриата

Трудоемкость освоения студентом ООП бакалавриата по направлению подготовки 035700 «Лингвистика», профиль подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», в соответствии с ФГОС ВПО составляет 240 зачетных единиц за весь период обучения, и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики, а также время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.
1.4. Требования к абитуриенту
Абитуриент должен иметь документ государственного образца РФ о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании; либо документ об образовании, эквивалентный документу государственного образца РФ о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании (в соответствии с Порядком признания и установления в РФ документов иностранных государств об образовании, утвержденный приказом Минобрнауки РФ №128 от 14 апреля 2009 г.

Для успешного освоения данной ООП бакалавра, абитуриент должен обладать языковой и лингвистической (языковедческой), коммуникативной и культуроведческой компетенциями, достигнутыми при изучении русского языка на профильном уровне среднего (полного) общего образования; а также иноязычной коммуникативной компетенцией (речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной), достигнутой при изучении иностранного языка на профильном уровне среднего (полного) общего образования. Список компетенций устанавливается в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 035700 «Лингвистика»

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
В соответствии с ФГОС ВПО область профессиональной деятельности бакалавров по направлению подготовки 035700 «Лингвистика» включает лингвистическое образование, межъязыковое общение, межкультурную коммуникацию, лингвистику и новые информационные технологии. Выпускники по данного направления по профилю подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» могут осуществлять профессиональную деятельность в различных типах государственных и негосударственных организаций и учреждений в сферах начального, среднего, высшего профессионального и дополнительного образования.
2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника
Объектами профессиональной деятельности бакалавров по направлению подготовки 035700 «Лингвистика», профиль подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» являются:

- теория изучаемых иностранных языков;

- теория и методика преподавания иностранных языков и культур;

- теория межкультурной коммуникации;

- иностранные языки и культуры стран изучаемых языков.
2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника
В соответствии с ФГОС ВПО, бакалавр по направлению подготовки 035700 «Лингвистика», профиль подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

- производственно-практическая деятельность;

- научно-методическая деятельность;

- научно-исследовательская деятельность;

- организационно-управленческая деятельность.
2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника
Бакалавр по направлению подготовки 035700 «Лингвистика», профиль подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», должен решать определенные профессиональные задачи в соответствии с указанными видами профессиональной деятельности:

производственно-практическая деятельность:

- анализ и применение на практике действующих образовательных стандартов и программ;

- применение современных приемов, организационных форм и технологий воспитания, обучения и оценки качества результатов обучения;

- обеспечение межкультурного общения в различных профессиональных сферах;

- выполнение функций посредника в сфере межкультурной коммуникации;

- лингвистический анализ звучащей речи и письменных текстов на любом изучаемом языке в производственно-практических целях;

научно-методическая деятельность:

- проектирование целей воспитания и обучения, конкретизация педагогических задач для различных групп обучающихся;

- разработка учебно-методических материалов с использованием современных информационных ресурсов и технологий;

научно-исследовательская деятельность:

- выявление и критический анализ конкретных проблем межкультурной коммуникации, влияющих на эффективность межкультурных и межъязыковых контактов;

- проведение эмпирических исследований проблемных ситуаций и диссонансов в сфере межкультурной коммуникации;

организационно-управленческая деятельность:

- организация информационно-поисковой деятельности, направленной на совершенствование профессиональных умений в области методики преподавания;

- применение тактик разрешения конфликтных ситуаций в сфере межкультурной коммуникации;

- организация процессов по формализации лингвистического материала в соответствии с поставленными задачами.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 34

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение... Вильде Т. Н., канд пед наук, зав кафедрой дизайна и изобразительных искусств ноу впо «Новый гуманитарный институт» Евстифеева М....		Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального... Специальность 140203. 65 «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем»
	Фоменков А. А рабочая программа учебной дисциплины (модуля) ...		Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального... Общие положения учебной дисциплины цель преподавания дисциплины «Налоги и налогообложение» состоит в изучении налоговой системы Российской...
	Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение... Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки фгос...		Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение... Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки фгос...
	Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение... Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки фгос...		Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального... Утверждено на заседании кафедры экономического анализа и аудита кгфэи (протокол №4 от 26 декабря 2007 г.)
	Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение... Рукопись обсуждена и одобрена на заседании кафедры менеджмента и государственного управления		Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального... Гос впо по специальности 080507. 65 Менеджмент организации, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №234 эк...
	Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...		Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...
	Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...		Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский...
	Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...		Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...

Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новый гуманитарный институт» «Утверждаю»

Похожие: