Публичный отчет МОУ - Майинская гимназия
о реализации Программы развития за 2006-07 г.г.
1. Общая характеристика школы: сведения о статусе, миссии школы.
Майинская гимназия – стабильно развивающееся муниципальное образовательное учреждение. В гимназии обучается 218 учащихся, имеющих способности и склонности к интеллектуальной и творческой деятельности. Миссия гимназии заключается:
по отношению к учащимся и педагогам – в предоставлении индивидуально каждому сферы деятельности, необходимой для реализации интеллектуальных и творческих способностей, формирование потребности в непрерывном самообразовании, активной гражданской позиции, культуры здоровья, способности к социальной адаптации;
по отношению к родителям и социуму – в вовлечении их в совместную образовательно-управленческую деятельность, в повышении информационной культуры, выполнении социального заказа родительской общественности, улуса и республики.
2. Образовательные результаты
Под качеством образования мы понимаем соответствие результатов образования поставленным целям. Наша цель – формирование творческой личности, самостоятельной, внутренне свободной, способной ценить себя и уважать других. Показателями качества образования выступают:
рост интеллектуального и профессионального уровня коллектива;
организационная самостоятельность, мобильность, гибкость коллектива, выход предметных кафедр и структурных подразделений на уровень самоуправления;
повышение качества знаний, формирование информационной культуры гимназистов;
повышение уровня самостоятельности, как черты личности, навыков самостоятельной деятельности, развитие волевых качеств, умение преодолевать трудности и уверенности в своих действиях;
увеличение числа учеников, занимающихся научно-исследовательской и познавательно-образовательной деятельностью;
изменение роли учителя, он становится учителем, обеспечивающий педагогическое сопровождение формирования среды компетентностей учащегося;
укрепление сотрудничества и сотворчества педагогов, учащихся, родителей;
привлечение к соуправлению образовательным процессом представителей общественности (детской, родительской, управленческой, научной).
% успеваемости, качества обученности по ступеням образования за два года
Учебный год
|
II ступень
|
III ступень
|
% успеваемости
|
% качества
|
% успеваемости
|
% качества
|
2005-2006
|
100 %
|
70 %
|
100 %
|
61 %
|
2006-2007
|
100 %
|
71%
|
100 %
|
63 %
|
% успеваемости и качества обученности в выпускных классах за два года
Учебный год
|
9-ые классы
|
11 класс
|
% успеваемости
|
% качества
|
% успеваемости
|
% качества
|
2005-2006
|
100 %
|
55 %
|
100 %
|
65 %
|
2006-2007
|
100 %
|
64 %
|
100 %
|
64 %
|
% успеваемости и качества обученности выпускников 11 классов по результатам ЕГЭ за два года
Год
|
|
Математика
|
Русский язык
|
Физика
|
Химия
|
Биология
|
История
|
Обществознание
|
География
|
Английский язык
|
2006
|
%
выполн.
|
%
|
100 %
|
%
|
100 %
|
100 %
|
%
|
100%
|
100%
|
100 %
|
%
качества
|
70%
|
78%
|
55%
|
100%
|
70%
|
40%
|
67%
|
100%
|
40%
|
средний балл
|
56
|
58
|
54
|
67
|
61
|
49
|
50
|
64
|
58
|
2007
|
%
выполн.
|
100 %
|
100 %
|
%
|
100 %
|
100 %
|
100 %
|
%
|
100 %
|
100 %
|
%
качества
|
74%
|
76%
|
53%
|
100 %
|
100 %
|
50 %
|
75 %
|
100 %
|
50 %
|
средний балл
|
64
|
55
|
53
|
66
|
72
|
54
|
50
|
63
|
|
Учащиеся, набравшие 80 и более баллов на ЕГЭ за два года
Год
|
Ф.И.О.
Учащегося
|
Предмет
|
Баллы
|
Ф.И.О.
учителя
|
2006 г.
|
Докторова В.П.
|
Русский язык
|
83
|
Тарасова Е.И.
|
Аянитова И.И.
|
Биология
|
80
|
Ларионова Л.И.
|
2007 г.
|
Шкулева В.П.
|
Математика
|
90
|
Попова Т.С.
|
Тарасова Т.Н.
|
Математика
|
82
|
Попова Т.С.
|
Тарабукина И.И.
|
Биология
|
83
|
Сергучева Е.Г.
|
Количество и % выпускников 11 классов, награжденных медалями
Год
|
Всего медалистов
|
В том числе
золотых
|
В том числе серебряных
|
% по отношению к общему количеству выпускников
|
2006 г.
|
8
|
1
|
7
|
22 %
|
2007 г.
|
8
|
-
|
8
|
21 %
|
Достижения учащихся (индивидуальные и коллективные) во внеучебной деятельности
Участие в научно-практических конференциях, чтениях
Учебные годы
|
Участие в конференциях
|
Улусная
| Зональная |
Респуб-ликанская
|
Всероссий-ская
|
2005-2006
|
18
|
10
|
3
|
2
|
2006-2007
|
15
|
7
|
8
|
2
|
Республиканская научно-практическая конференция «Шаг в будущее»
Учебные годы
|
Участие
|
Итоги
|
2005-2006
|
3
|
1 лауреат, 2 дипломанта
|
2006-2007
|
4
|
1 лауреат, 3 дипломанта
|
Всероссийская конференция молодых исследователей «Шаг в будущее»
Учебные годы
|
Участие
|
Итоги
|
2005-2006
|
Сивцев Илья
|
Стипендиат технического университета им. Баумана
|
2006-2007
|
Илларионов Спиридон
|
участник
| |
