Прецедентные имена собственные в немецком газетном дискурсе
Скачать 314.95 Kb.
|
На правах рукописи Блинова Юлия Анатольевна Прецедентные имена собственные в немецком газетном дискурсе Специальность 10.02.04 – германские языки автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук Самара – 2007 Работа выполнена на кафедре немецкого языка государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Самарский государственный педагогический университет» Научный руководитель доктор филологических наук, профессор Кострова Ольга Андреевна Официальные оппоненты доктор филологических наук, профессор Гришаева Людмила Ивановна, профессор кафедры немецкой филологии Воронежского государственного университета кандидат филологических наук, доцент Пичкур Анна Ивановна, доцент кафедры немецкой филологии Самарского государственного университета Ведущая организация Карельский государственный педагогический университет Защита состоится «23» октября 2007 в 13.00 часов на заседании диссертационного совета К-212.216.04 по присуждению ученой степени кандидата филологических наук при Самарском государственном педагогическом университете по адресу: 443099, Самара, ул. М.Горького, 65/67, ауд. 9. С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке Самарского государственного педагогического университета по адресу: 443099, Самара, ул. М.Горького, 65/67. Текст автореферата размещен на сайте: www.ssttu.samara.ru Автореферат разослан «20» сентября 2007 г. Ученый секретарь диссертационного совета, кандидат филологических наук, доцент Г.В. Стойкович Реферируемая диссертация выполнена в русле исследований, посвященных изучению феномена прецедентности, который занял одну из ключевых позиций в комплексном исследовании дискурса. Тем не менее, понятие прецедентности до сих пор не получило адекватного однозначного истолкования, о чем свидетельствует существующее в современной научной литературе многообразие терминов и понятий: «прецедентный текст» (Ю.Н. Караулов, В.Г. Костомаров, Н.Д. Бурвикова, Ю.А. Сорокин, Г.Г. Слышкин, Ю.Е. Прохоров), «текстовая реминисценция» или «прецедентная текстовая реминисценция» (А.Е. Супрун), «прецедентное высказывание» (В.Г. Костомаров, Н.Д. Бурвикова, В.В. Красных, Д.Б. Гудков, И.В. Захаренко), «прецедентная ситуация», «прецедентное имя» (В.В. Красных, Д.Б. Гудков, И.В. Захаренко), «прецедентное сравнение» (А.В. Степанова). Данное исследование позволяет объединить разнопорядковые понятия, служащие для обозначения прецедентных феноменов, на основании их функционально-семантических признаков в одну микросистему – прецедентные имена собственные. Объектом исследования являются прецедентные имена собственные. Предмет исследования – их семантические и функциональные характеристики в немецком газетном дискурсе. Актуальность тематики данного исследования обусловлена недостаточной изученностью семантической структуры имен собственных, которая позволяет им выступать в качестве прецедентных феноменов, а также широким использованием этих имен в переносных значениях, требующих адекватного истолкования. Цель работы состоит в моделировании значения, описании механизма семантических преобразований и тропеического варьирования прецедентных имен собственных в немецком газетном дискурсе. Поставленная цель конкретизирована в следующих задачах:
В основу исследования положена следующая гипотеза: прецедентные имена собственные представляют собой особую группу имен собственных, специфика семантики которой определяет ее дискурсивный потенциал. Научная новизна исследования состоит в выделении прецедентных имен собственных в особую группу имен собственных на основании специфики их семантики и функций в газетном дискурсе, а также в описании состава прецедентного ономастического пространства немецкого газетного дискурса, описании способов реализации тропеического потенциала прецедентных имен собственных, и лежащих в его основе механизмов метафоризации и метонимизации. Теоретическая значимость работы заключается в развитии теории значения имен собственных, а именно выявлении функционально-семантических характеристик прецедентных имен собственных, позволяющих выделить их в отдельный класс, а также в описании специфики их метафоризации и метонимизации. Практическая ценность работы определяется возможностью использования основных положений и выводов в лекционных курсах и семинарских занятиях по лексикологии немецкого языка, в спецкурсах по немецкому газетному дискурсу, интерпретации текста. Выделенный в ходе исследования корпус прецедентных имен собственных может использоваться в качестве учебного материала в курсе страноведения. В качестве материала исследования были выбраны тексты немецкой еженедельной национальной газеты «Цайт». В результате сплошной выборки из 31 номера газеты Die Zeit «Цайт» (2004 - 2007гг.) для анализа выделено 905 употреблений ПИС. При анализе значений прецедентных имен собственных использовались данные одноязычных толковых словарей duden: Deutsches Universalwörterbuch (1989), duden 12: Zitate und Aussprüche (2002), 4000 Sprichwörter und Zitate (2001), энциклопедии Meyers grosses Handlexikon (1996), интернет-энциклопедии Wikipedia. В работе использовались следующие методы исследования: структурно-семантический, интерпретационный анализ, метод лингвистического описания, элементы статистического метода. Теоретической основой исследования послужили следующие положения: 1.Газетный дискурс как совокупность тематически связанных текстов представляет собой один их видов массово-информационного дискурса. Как институциональный дискурс он отражает этические ценности социума (В.И. Карасик, В.Е.Чернявская, Х.Г. Люгер). 2. Система ценностей, целей, мотивов и поведенческих установок как отдельной личности, так и общества в целом поддается описанию через феномен «прецедентности». Одним из языковых средств выражения ценностных установок общества в газетном дискурсе являются прецедентные тексты и прецедентные феномены (Ю.Н. Караулов, В.И. Карасик, Г.Г. Слышкин, В.В. Красных, Д.Б. Гудков, Ю.Е. Прохоров). 3. В качестве основных способов ввода прецедентных феноменов в дискурс рассматриваются имена реальных деятелей политики, культуры и искусства, имена персонажей и заглавия произведений. В дискурсе они используются как средства вторичной номинации и по своей функции приближаются к тропам (Ю.Н. Караулов, В.В. Красных, Д.Б. Гудков, И.В. Захаренко, Г.Г. Слышкин). 4. Теория значения М.В. Никитина (1983), согласно которой когнитивное значение имени поддается моделированию. Оно состоит из содержательного ядра (интенсионала) и вариативной части (импликационала). На защиту выносятся следующие положения: 1. Основными вербальными средствами актуализации прецедентных феноменов в немецком газетном дискурсе являются прецедентные имена и названия. 2. Прецедентные имена и названия представляют собою особую группу имен собственных с широко известным денотатом, занимающую промежуточное положение между именами собственными и нарицательными. По своим функционально-семантическим характеристикам они приближаются к именам нарицательным, но остаются в статусе имен собственных, поскольку, несмотря на семантические преобразования, сохраняют связь с носителем имени. 3. Структура значения прецедентных имен собственных складывается из ядра - интенсионала и вариативной части – импликационала. Интенсионал составляют имманентные признаки, позволяющие отличать денотат прецедентного имени собственного от других возможных носителей данного имени. Импликационал образует совокупность ассоциативных и оценочных признаков, обусловливающих семантические преобразования и тропеический потенциал прецедентных имен собственных. 4. Статус прецедентных способны приобретать 7 классов имен собственных: антропонимы, хрематонимы, хрононимы, мифонимы, имена сказочных персонажей, имена библейского происхождения, литературные и кинематографические антропонимы. 5. Употребление прецедентных имен собственных в газетном дискурсе представляет собой три вида тропов: метафору, сравнение и метонимию, базирующихся на транспозиции импликациональных признаков исходного значения имени собственного в область интенсионала производного значения прецедентного имени собственного. 6. Метафорические и метонимические употребления прецедентных имен собственных, образные сравнения с этими именами формируют на основании культурного опыта категории, структурирующие мышление в виде концептов и оценочных стереотипов в рамках определенной лингвокультуры или глобально. 7. Развитие вторичной номинативной функции прецедентных имен собственных приводит к образованию отономастических прилагательных и существительных. Метафоризация прецедентных хрематонимов, хрононимов, мифонимов и библейских онимов способствует их частичной или полной фразеологизации. Метонимизация антропонимов лежит в основе их транспозиции в имена прилагательные и развития у них качественного значения. Образные сравнения с прецедентными именами собственными порождают с помощью суффиксоидов со значением подобия отономастические прилагательные. Апробация работы. Основные положения работы докладывались на международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы лингвистического образовании: лингвистический и методологический аспекты» (Самарская гуманитарная академия, 2004-2006), на международной научной конференции «Язык. Культура. Коммуникация» (Волгоград, 2006), на второй Всероссийской научно-практической конференции «Языковые коммуникации в системе социально-культурной деятельности» (Самарская государственная академия культуры и искусств, 2007), в международной конференции «Интеграция образования, науки, культуры: Россия – Германия» (Самарский государственный педагогический университет 2007), а также на заседаниях кафедры немецкого языка Самарского государственного педагогического университета (2004-2007). По материалам исследования опубликовано 6 работ. Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка теоретических источников, списка использованных словарей и справочников, списка источников языкового материала. Основное содержание работы Во введении обосновывается актуальность темы исследования, формулируются его цель и задачи, определяются материал и методы исследования, определяется научная новизна, теоретическая и практическая значимость полученных результатов исследования, излагаются основные положения, выносимые на защиту. В первой главе «Дискурсивный потенциал прецедентных имен собственных» дается характеристика немецкого газетного дискурса, излагаются основные концепции и подходы к изучению феномена прецедентности в современных отечественных и зарубежных лингвистических исследованиях, описываются функционально-семантические особенности имен собственных и имен собственных с широко известным денотатом, их оценочный и тропеический потенциал. Отправной точкой для исследования газетного дискурса в нашей работе служит культурно-ситуативное понимание дискурса [Арутюнова 1990: 136-137] и его определение как интегративной совокупности текстов, связанных семантическими (содержательно-тематическими) отношениями и/или объединенных в коммуникативном и функционально-целевом отношении [Чернявская 2003: 55]. Совокупность газетных текстов, следуя В.Е. Чернявской, правомерно рассматривать как газетный дискурс, который является одним из видов дискурса средств массовой коммуникации или массово-информационного дискурса. Как институциональный дискурс он отражает этические ценности социума. Одним из языковых средств выражения ценностных установок общества в газетном дискурсе являются прецедентные тексты [Карасик 2004: 254-255]. Система ценностей, целей, мотивов, поведенческих установок и интенциональностей как отдельной личности, так и общества в целом поддается описанию через феномен «прецедентности». В основу понятия «прецедентость» легли основные характеристики прецедентного текста, разработанные Ю.Н. Карауловым, и получившие дальнейшее развитие в исследованиях В.Г. Костомарова и Н.Д. Бурвиковой (1994), А.Е. Супруна (1995), Г.Г. Слышкина (2000), В.В. Красных (2003) и Д.Б. Гудкова (2003), А.А. Проскуриной (2004), М.А. Захаровой (2004), О.П. Семенец (2004), С.В. Банниковой (2005), А.В. Степановой (2006). Феномен прецедентности имеет интертекстуальную природу. Прецедентные имена и названия могут соотноситься с вербальными объектами – продуктами речемыслительной деятельности человека, с объектами других семиотических систем – кино, живописью и т.п., с нелингвистическими объектами – миром знаний. Анализ дискурсивного функционирования прецедентных феноменов в отечественной и зарубежной лингвистической литературе показал, что в качестве основных признаны имена реальных деятелей политики, культуры и искусства, названия явлений и событий, имена персонажей, названия произведений и имена их авторов. По характеру номинации они представляют собой различные классы имен собственных, обладающих эмоциональной и когнитивной значимостью в рамках определенной лингвокультуры. Понятие прецедентности, включающее в себя известность большинству лингво-культурного сообщества, актуальность в познавательном и эмоциональном плане, постоянную возобновляемость в речи, позволяет объединить разные классы имен собственных с широко известными денотатами в одну группу. Это значит, что в ономастическом пространстве любой лингвокультуры можно выделить группу имен собственных, обладающих когнитивной и эмоциональной значимостью, т.е. прецедентные имена собственные. Обзор подходов к изучению семантики имен собственных выявил функционально-семантические характеристики имен собственных с широко известным денотатом, составляющие их отличие от обычных имен собственных и позволяющие выделить их в отдельную группу:
Прецедентные имена собственные функционально и семантически оказываются близки именам нарицательным. Однако, несмотря на все метафорические и метонимические переносы они сохраняют связь с основным носителем имени, а значит остаются именами собственными. В отличие от обычных имен собственных, основной функцией которых является идентификация, т.е. обозначение конкретного денотата, а семантика, если она жива в языковом сознании, не структурируется, значение прецедентных имен собственных поддается моделированию. Учитывая семантическую близость прецедентных имен собственных к именам нарицательным, для анализа структуры их значения в работе предлагается использовать теорию значения, разработанную М.В. Никитиным применительно к нарицательным именам, согласно которой значение имени складывается из двух частей: ядра – интенсионала и периферии – имликационала. Область импликациональных признаков базируется на отсоциумных ассоциациях и формирует информационный и культурный фон имени. Моделирование значений прецедентных имен собственных в зависимости от их класса предпринято во второй главе исследования. Разбирая функции известных имен собственных в дискурсе, выделяемые лингвистами, работающими в области ономастики, мы пришли к выводу о том, что одной из их основных функций является оценочная (Суперанская 1973, Фонякова 1990, Рут 2001, Потапова 2003). Она базируется на их способности приобретать «отсоциумные коннотации» и «культурную ауру» [Рут 2001: 5]. Оценочные признаки прецедентных имен собственных образуют прагматический компонент значения, который не входит в ядро лексического значения, а относится к тем коннотациям, которые с определенной вероятностью связываются со словом как фоновая дополнительная информация о денотате. В соответствии с теорией значения М.В. Никитина оценочные признаки прецедентных имен мы относим к области импликационала из значения. Периферийность прагматического компонента обусловливает их использование в дискурсе в целях непрямого, скрытого оценочного воздействия. Принимая во внимание структуру оценочного высказывания, разработанную Е.М. Вольф (2002), мы пришли к заключению, что прецедентные имена собственные могут выступать в качестве оценочных стереотипов, поскольку включают в себя как собственные признаки, так и стереотипные представления о месте объекта в ценностной картине мира. Наличие реальной связи оценочно-импликациональных признаков с объектами действительности (носителями имен и названий) облегчает движение по оценочной шкале и механизм оценки. Лингвисты, ведущие исследования в области ономастики, затрагивают вопрос об использовании известных имен собственных в качестве вторичной номинации. К основным способам формирования смысла вторичных наименований имен собственных относят сравнение (Зайцева 1973, Голев 1991, Ермолович 2001, Блох, Семенова 2001, Степанова 2006), метафору (Зайцева 1973, Ермолович 2001, Блох, Семенова 2001,), метонимию (Жданов 1963, Зайцева 1073, Голев 1991, Ермолович 2001) и антономасию (Щетинин 1966, Зайцева 1973, Блох, Семенова 2001, Ермолович 2001). Участие прецедентных имен собственных в образовании различных видов тропов позволяет сделать вывод об их высоком тропеическом потенциале. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Номинативные поля с семантическими центрами «терроризм» И«террористы» в газетном дискурсе фрг Номинативные поля с семантическими центрами «терроризм» и «террористы» в газетном дискурсе фрг | | Тема: Имена существительные собственные и нарицательные Обобщение знаний учащихся об именах собственных, закрепление умения классифицировать на нарицательные/собственные имена существительные.... |
 | Тема урока : Имена существительные собственные и нарицательные Предметные результаты : Познакомить с понятиями «имена существительные собственные и нарицательные», формировать умение их различать,... | | Конспект урока русского языка по теме «Имена собственные» 2 класс... Обобщение знаний учащихся об именах собственных, закрепление умения классифицировать на нарицательные/собственные имена существительные.... |
| Реферат по дисциплине «Иностранный язык» на тему: «Имена собственные,... «Имена собственные, принадлежащие людям, в составе фразеологических единиц английского языка» | | Учебник для общеобразовательных учреждений М.: Просвещение, 2011 Цель урока: учить различать имена нарицательные и имена собственные через различение названий, которые относятся к индивидуальному,... |
| Конспект урока письма Цель урока: учить различать имена нарицательные и имена собственные через различение названий, которые относятся к индивидуальному,... | | Конспект урока обучения грамоте (письмо) в 1 классе по программе Л. В. Занкова Цель урока: учить различать имена нарицательные и имена собственные через различение названий, которые относятся к индивидуальному,... |
| 1. Организация начала урока. Дорогие ребята! Сегодня, оказывается, у буквы о Цель урока: учить различать имена нарицательные и имена собственные через различение названий, которые относятся к индивидуальному,... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данному уроку предшествовали темы (в соответствии с календарно-тематическим планированием): «Имена существительные одушевлённые и... |
| Конспект урока русского языка в 5 классе на тему «имена существительные... Обобщение знаний учащихся об имени существительном, закрепление умения классифицировать на одушевленные/неодушевленные, нарицательные/собственные... | | Программа «школа россии». Тема урока: «большая буква в названиях... Цель урока: учить различать имена нарицательные и имена собственные через различение названий, которые относятся к индивидуальному,... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственных имен существительных | | Урока Обобщение знаний учащихся об имени существительном, закрепление умения классифицировать на одушевленные/неодушевленные, нарицательные/собственные... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема и номер урока в теме: «Собственные и нарицательные имена существительные», 1 урок | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... План –конспект урока по русскому языку. 2 класс. «Имена существительные собственные и нарицательные» |
