Методические указания для студентов по проведению практических занятий (лабораторных работ) по дисциплине

Зам. директора по УМР

Методист _______ Т.Н. Горцева на заседании кафедры экономических_

Уфа 2009

1. 
   Требования к знаниям и умениям при выполнении практических работ.
   
2. 
   Правило выполнения практических работ.
   
3. 
   Описание практических работ.
   

1. 
   Название работы.
   
2. 
   Цель работы.
   
3. 
   Проработанный тест.
   
4. 
   Подведение итогов.
   
5. 
   Выводы по тесту.
   
6. 
   Пути самосовершенствования.
   

1. 
   Какими, на Ваш взгляд способностями, должен обладать руководитель?
   
2. 
   Выделите для себя десять самых важных качеств личности руководителя.
   

1. 
   Развивать управленческое мышление.
   
2. 
   Определить корректность своего поведения в отношении с другими людьми.
   

1. 
   всегда
   
2. 
   иногда
   
3. 
   никогда
   

1. 
   внутренне кипите
   
2. 
   сохраняете полное спокойствие
   
3. 
   теряете самообладание
   

1. 
   самоуверенным и завистливым
   
2. 
   дружелюбным
   
3. 
   спокойным и независимым
   

1. 
   примите её с некоторыми опасениями
   
2. 
   согласитесь без колебаний
   
3. 
   откажитесь от неё ради собственного спокойствия
   

1. 
   выдаете ему по первое число
   
2. 
   заставите вернуть
   
3. 
   спросите, не нужно ли ему ещё что-нибудь
   

1. 
   «Что тебя так задержало?»
   
2. 
   «Где ты торчишь допоздна?»
   
3. 
   «Я уже начал(а) волноваться»
   

1. 
   стараетесь обогнать машину, которая «оказала Вам хвост»
   
2. 
   вам всё равно, сколько автомобилей Вас обошло
   
3. 
   помчитесь с такой скоростью, чтобы никто не догнал Вас
   

1. 
   сбалансированными
   
2. 
   легкомысленными
   
3. 
   крайне жёсткими
   

1. 
   пытаетесь свалить вину на другого
   
2. 
   смиряетесь
   
3. 
   становитесь впредь осторожнее
   

1. 
   «Пора уже запретить такие развлечения))
   
2. 
   «Надо создать возможность организованно и культурно отдыхать»
   
3. 
   «И чего только с такими возятся»
   

1. 
   «И зачем я только на это нервы тратил?»
   
2. 
   «Видно, его физиономия шефу приятнее»
   
3. 
   Может быть, не это удастся в другой раз»
   

1. 
   боитесь
   
2. 
   скучаете
   
3. 
   получаете искреннее удовольствие
   

1. 
   будете нервничать
   
2. 
   попытаетесь вызвать снисходительность партнёров
   
3. 
   огорчитесь
   

1. 
   обязательно стараетесь выиграть
   
2. 
   цените удовольствие повествовать себя в форме
   
3. 
   очень сердитесь, если проигрываете
   

1. 
   стерпите, избегая скандала
   
2. 
   вызовите метрдотеля (администратора) и сделаете ему замечание
   
3. 
   отправитесь с жалобой к директору заведения
   

1. 
   поговорите с учителем
   
2. 
   устроите скандал родителям «малолетних преступников»
   
3. 
   посоветуете ребёнку дать сдачи
   

1. 
   средний
   
2. 
   самоуверенный
   
3. 
   пробивной
   

1. 
   «Простите, это моя вина»
   
2. 
   «Ничего, пустяки»
   
3. 
   «А повнимательнее Вы можете?»
   

1. 
   «Когда же наконец будут приняты конкретные меры?»
   
2. 
   «Надо бы ввести телесные наказания»
   
3. 
   «Нельзя всё валить на молодёжь, виноваты и воспитатели»
   

1. 
   тигра или леопарда
   
2. 
   домашнюю кошку
   
3. 
   медведя