Научиться выполнять шов вподгибку с закрытым срезом прививать рациональные приёмы обработки швов

Скачать 96.43 Kb.

Название	Научиться выполнять шов вподгибку с закрытым срезом прививать рациональные приёмы обработки швов
Дата публикации	04.08.2014
Размер	96.43 Kb.
Тип	Учебник

100-bal.ru > Военное дело > Учебник

МОДУЛЬ «МАШИНОВЕДЕНИЕ» 5 КЛАСС
М-5 НАЗНАЧЕНИЕ И ПРИЁМЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ШВОВ ВПОДГИБКУ.
КДЦ: - НАУЧИТЬСЯ ВЫПОЛНЯТЬ ШОВ ВПОДГИБКУ С ОТКРЫТЫМ СРЕЗОМ

- НАУЧИТЬСЯ ВЫПОЛНЯТЬ ШОВ ВПОДГИБКУ С ЗАКРЫТЫМ СРЕЗОМ

- ПРИВИВАТЬ РАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРИЁМЫ ОБРАБОТКИ ШВОВ

- РАЗВИВАТЬ ГЛАЗОМЕР, ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ ПРИ

ВЫПОЛНЕНИИ МАШИННЫХ ШВОВ

- ФОРМИРОВАТЬ НАВЫКИ ВЗАИМОКОНТРОЛЯ
ЗНАТЬ: - ТЕРМИНОЛОГИЮ МАШИННЫХ, РУЧНЫХ,

УТЮЖИЛЬНЫХ РАБОТ

- НАЗНАЧЕНИЕ ШВОВ ВПОДГИБКУ

- ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ШВОВ ВПОДГИБКУ

УМЕТЬ: - ВЫПОЛНИТЬ ОБРАЗЕЦ ШВА ВПОДГИБКУ С ОТКРЫТЫМ СРЕЗОМ

- ВЫПОЛНИТЬ ОБРАЗЕЦ ШВА ВПОДГИБКУ С ЗАКРЫТЫМ СРЕЗОМ

- ОСУЩЕСТВЛЯТЬ САМОКОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ШВОВ

- ОФОРМЛЯТЬ ПРАКТИЧЕСКУЮ РАБОТУ

- ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ВЗАИМОКОНТРОЛЬ

М-5 НАЗНАЧЕНИЕ И ПРИЁМЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ШВОВ ВПОДГИБКУ
Наглядные пособия и оборудование урока:

Иллюстрации швов вподгибку
Образцы выполнения швов вподгибку
Образцы оформления практической работы
Учебник “Трудовое обучение” 4 кл.

На доске девиз: “Без старания не выполнишь задания”
УЭ-0

К началу урока учащиеся должны быть в спецодежде, полная готовность к уроку.
УЭ-1

Цель: актуализировать знания учащихся по теме урока.

ТЕСТ М-4 Ответы: 1б, 2в, 3 а – 1, 3, 4, б – 2, 5, 6, 7.

3. Раздаёт тестовые задания, контролирует самостоятельность выполнения заданий, проверяет ответы.

4. Самостоятельно работают с тестами в рабочей тетради.
УЭ-2

Цель: получить представление о назначении и приёмах выполнения швов вподгибку.

2. учебник “Трудовое обучение” 4 кл. стр. 119

3. Внимательно прочитайте текст на стр.119 и ответьте на вопросы:

- в каких случаях применяют краевые швы?

- от чего зависит выбор вида шва вподгибку?

- сколько деталей ткани требуется для выполнения образца шва вподгибку?

4. Работают с учебником, записывают основные понятия в рабочую тетрадь.
УЭ-3

Цель: прививать навыки работы с технологической картой.

2. вводный инструктаж к практической работе

3. Рассмотрите технологическую карту на стр. 120 учебника. Предлагаю учащимся поочерёдно зачитывать операции выполнения шва вподгибку по пунктам, уточняя приёмы выполнения операций. Рекомендую использовать прогрессивные методы обработки, т.е. ручные операции можно заменить утюжильными. Выдаю задания для практической работы:

- выполнить образцы шва вподгибку ( по нити основы)

- выполнить образцы шва вподгибку (по нити основы), сделать графическое и условное изображение шва в тетради для практических работ.

- выполнить образцы шва вподгибку по нити основы и по нити утка, дать графическое обозначение шва, сделать вывод как ведёт себя ткань в обоих случаях.

4. Работают с технологической картой, выбирают задание по уровню сложности.

УЭ-4

Цель: формирование навыков выполнения шва вподгибку.

2. практическая работа: изготовление швов вподгибку.

3. Организует работу, совершает целевые обходы:

- контроль соблюдения правил охраны труда

- предупреждение брака

- контроль правильных приёмов работы

4. Самостоятельно выполняют образцы швов вподгибку, при самоконтроле и самооценке используют критерии качества работы:

- равномерность ширины подгиба +1 мм. 2 балла

- дальность строчки от подогнутого среза не более 2 мм. 2 балла

- ровность строчки +1 мм. 2 балла

- качество строчки 1 балл

- качество в.т.о. 1 балл

- наличие и качество машинных закрепок 1 балл

Оформляют образцы швов в тетради для практических работ.
УЭ-5

Цель: проверить степень усвоения теоретического материала по разделу машиноведение

2. контрольный тест по разделу машиноведение.

3. Раздаёт тестовые задания, контролирует самостоятельность выполнения заданий, проверяет ответы (за каждый верный ответ 1 балл).

Ответы: 1 а, 2 а, 3б, 4 а, 5 б, 6 в, 7 в, 8 а, 9 б, 10 – 1г, 2б, 3в, 4а.

4. Работают с тестовыми заданиями, выполняют самоконтроль, взаимоконтроль в парах, взаимооценку.
УЭ-6

Цель: подведение итогов, анализ работы на уроке

2. таблица оценок, рефлексия.

3. Занесите отметки в оценочную таблицу, найдите сумму баллов и выведите итоговую оценку.

таблица оценок

Тест м-4	Шов вподгибку с открытым срезом	Шов вподгибку с закрытым срезом	Рейтинговый балл	Итоговая оценка

Делается общий анализ урока, разбираются допущенные ошибки. Дифференцировано ориентирую на домашнее задание.

4. Анализируют допущенные ошибки, заполняют оценочную таблицу, записывают домашнее задание: принести всё необходимое для изготовления сувенирного мешочка, теоретический материал по конспекту.

Целевой учебный план деятельности ученика на уроке

М-5 НАЗНАЧЕНИЕ И ПРИЁМЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ШВОВ ВПОДГИБКУ

Учеб. Элем.	Учебный элемент с указанием заданий	Рекомендации по выполнению заданий
УЭ-0 УЭ-1 УЭ-2 УЭ-3 УЭ-4 УЭ-5 УЭ-6	Интегрирующая цель: Знать: терминологию машинных, ручных и утюжильных работ Уметь: читать графические изображения швов, выполнять швы вподгибку, оформлять практическую работу. Цель: обобщить знания учащихся по машиноведению 1. Выполните задания теста ТЕСТ М-4 Задание: выбери верный ответ ширина шва – это а) расстояние между двумя проколами иглы, б) расстояние от края детали до строчки, в) расстояние от начала до конца строчки. 2) с какой стороны заправляют нитку в иглу швейной машины а) от себя, в) со стороны нижнего нитенаправителя, б) справа налево, г) со стороны нитепритягивателя. Задание: установите соответствие между видами швов и операциями 1) приметать 2) притачать а) ручные 3) сметать б) машинные 4) заметать 5) настрочить 6) стачать 7) застрочить 2. Проверьте правильность ответов Цель: получить представление о назначении и приёмах выполнения швов вподгибку 1. Прочитайте текст учебника стр. 119 2. Ответьте на вопросы: -в каких случаях применяют краевые швы? -от чего зависит выбор вида шва вподгибку? -сколько деталей ткани требуется для выполнения образца шва вподгибку? 3. Сделайте краткие записи в тетради Цель: прививать навыки работы с технологической картой. 1. Рассмотрите технологическую карту и иллюстрации. 2. Последовательно зачитывайте технологические операции и иллюстрации к ним. 3. Если выполнение операции вызывает затруднение, воспользуйтесь консультацией учителя. Цель: научиться выполнять швы вподгибку 1. Практическая работа – изготовление образцов шва вподгибку. Задание №1 (базовый уровень) – выполнить образцы швов вподгибку по долевой нити Задание №2 (углубленный уровень) - выполнить образцы швов вподгибку (с открытым срезом по долевой нити, с закрытым срезом в поперечном направлении), сделать графическое и условное изображение шва Задание №3 (творческий уровень) - выполнить образцы швов вподгибку по долевой нити и по поперечной нити, дать графическое обозначение швов, сделайте вывод, как ведёт себя ткань и шов в обоих случаях. 2. Выполните самоконтроль качества работы, используя следующие критерии: - равномерность ширины подгиба +1 мм. 2 балла - дальность строчки от подогнутого среза не более 2 мм. 2 балла - ровность строчки +1 мм. 2 балла - качество строчки 1 балл - качество в.т.о. 1 балл - наличие и качество машинных закрепок 1 балл 3. Оформить образцы швов в тетради для практических работ Цель: проверить степень усвоения теоретического материала по разделу машиноведение. 1. Выполните задание теста 2. Проверьте правильность ответов. 3. Взаимоконтроль. Оценка тестового задания. Цель: подведение итогов, анализ работы на уроке 1. Сравните полученные знания и практические умения с заданной целью урока 2. Анализ допущенных ошибок. 3. Заполните оценочную таблицу, выставьте отметки 4. Уборка рабочих мест 5. Запишите домашнее задание	Внимательно прочитайте цель урока. Запишите тему и девиз урока. Самостоятельная работа. Контроль учителя. Работа с учебником. Можно рассмотреть вопрос самостоятельно. Можно использовать рациональные приёмы работы. Выберите уровень сложности с учётом своих возможностей. Соблюдение безопасных приёмов работы. Контроль учителя. Самостоятельная работа. Контроль учителя. Ответы зачитывает учитель. Индивидуальное домашнее задание. Объективность выставления оценок.

ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА

ВЫПОЛНЕНИЯ ШВОВ ВПОДГИБКУ
ШОВ ВПОДГИБКУ С ОТКРЫТЫМ СРЕЗОМ

Подогнуть срез на изнаночную сторону на 3-10 мм и заутюжить

Застрочить на расстоянии 1-2 мм от подогнутого среза

ШОВ ВПОДГИБКУ С ЗАКРЫТЫМ СРЕЗОМ

Подогнуть срез на изнаночную сторону на 3-10 мм и заутюжить

Подогнуть второй раз на 4-40 мм, заутюжить или заметать

Проложить строчку на расстоянии 1-2 мм от первого подгиба

ВНИМАНИЕ! Не забудьте сделать вначале и конце строчки машинные закрепки.
ТЕСТ. ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ.

1. Шов-это...

а) расстояние от среза до строчки;

б) место соединения деталей;

в) переплетение нитей.

2. Машинные швы по назначению подразделяют на...

а) соединительные, краевые, отделочные;

б) соединительные, обметочные, вышитые;

в) краевые, отделочные, сметочные.

3. При выполнении стачного шва детали изделия складывают:

а) лицевую сторону с изнаночной;

б) лицевую сторону с лицевой;

в) изнаночную с изнаночной стороной.

4. Стачной шов может быть выполнен...

а) вразутюжку, взаутюжку, на ребро;

б) взаутюжку, вразутюжку, двойной;

в) вразутюжку, взаутюжку, накладной.

5. Для обработки низа изделия, низа рукава используют...

а) стачной шов;

б) краевой шов;

в) соединительный шов.

6. При выполнении шва «подгибку с закрытым срезом...

а) край изделия обметывают;

б) подгибают и отутюживают;

в) подгибают и застрачивают.

7. Величина подгибки по линии низа изделия зависит...

а) от длины изделия и вида ткани;

б) от ширины ткани и длины изделия;

в) от ширины изделия по линии низа и вида ткани.

8. Машинную закрепку выполняют…

а) в начале и конце строчки;

б) в начале и середине строчки;

в) в середине и конце строчки.

9. Как правильно называется эта операция влажно-тепловой обработки ткани:

а) разутюживание;

б) декатирование;

в) приутюживание;

г) отутюживание.
10. Обозначьте цифрами соответствие названия шва его графическому изображению:
Машинные швы Графические изображения

1) стачной вразутюжку

2) стачной взаутюжку

3) вподгибку с закрытым срезом

4) вподгибку с открытым срезом

В Г

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: Проектор (презентация «Виды машинных швов»), рабочая тетрадь, швейные машины, технологические карты выполнения швов...		Урок по технологии Тема: "Рукоделие. Вышивка" Цель: научиться ребят Цель: научиться ребят выполнять шов "крест". Узнать способы и технику его выполнения
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательные познакомить учащихся с историей вышивания, применением этой техники в отделке швейных изделий, инструментами и материалами,...		Урок по швейному делу тема «Выполнение машинных швов» Цель урока: закрепить знания учащихся по выполнению машинных швов, необходимых при изготовлении швейных изделий; выполнять швы с...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Дидактическое обеспечение: презентация: «Тамбурный шов»; иллюстрации, журналы, схемы, меловые изображения на доске, технологические...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Рациональные числа и действия над ними». В программе вечера спектакль «Рациональные числа в театре Буратино», состоящий из 6 сцен....
	Презентация, учебный фильм «Облицовка керамической плиткой» Цель урока: познакомить обучающихся с технологией облицовки стен керамическими плитками способом шов в шов		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: готовые изделия (ночная сорочка, пижама, наволочка, пододеяльник), ик «Виды швов», ик «Двойной шов, папка «Ассортимент...
	Гбоу рмэ «Казанская школа-интернат» Секреты Золушки Цель: научить шить прихватки из лоскутов ткани, отрабатывать приемы выполнения швов, воспитывать интерес к швейному делу		Эльвира Сарабьян. Чтобы вам поверили! Приемы. Убеждения Хотите научиться побеждать в спорах и склонять людей к своей точке зрения? Хотите в совершенстве владеть своими движениями и мимикой...
	Методика изучения раздела «Уход за одеждой, ее ремонт» Цель урока: сформировать у учащихся знания, а также умения выполнять ремонт распоровшихся швов, ухаживать за одеждой из хлопчатобумажных...		Урок технологии в 5 классе по теме: «Выполнение простейших ручных швов» Цель урока: ознакомить учащихся с видами ручных швов и сформировать навыки по их выполнению, соблюдая технологическую последовательность...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цели урока: Обучать приёмам складывания бумаги на основе иллюстраций и описания каждого промежуточного этапа изготовления изделия;...		Тема урока: Вязание игрушки Цели: Ознакомить уч-ся с историей игрушки, со способами ее выполнения. Научить учащихся выполнять игрушку. Прививать эстетический...
	Тема урока Тип урока Знать: безопасные приемы труда при работе на участке. Уметь: правильно их выполнять		Модульный урок №3 Научиться работать с раздаточным материалом, выполнять задания, приводить примеры популяций, моделировать схемы состава популяций,...

Школьные материалы