Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.67 Mb.
|
| Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2011-2012 учебный год МОАУ г. Бузулука «СОШ №10» Методическое объединение учителей начальных классов МОАУ "СОШ№10" работало над темой «Обновление содержания начального образования посредством введения ФГОС НОО» Главная цель: обеспечить освоение и использование наиболее эффективных приемов, методов обучения и воспитания младших школьников на основе системно-деятельностного подхода через освоение и внедрение современных педагогических технологий, учитывающих индивидуальный и дифференцированный подходы в обучении младших школьников. Руководствуясь нормативными документами ФГОС НОО, программами, учитывая специфику учебного заведения, объективный уровень состояния учебного процесса, уровень обученности, воспитанности и развития учащихся, квалификацию педагогического коллектива и круг актуальных нерешённых проблем, методическое объединение ставило перед собой следующие задачи: 1.Оказание помощи педагогам в совершенствовании обучения и воспитания младших школьников,в условиях перехода на ФГОС НОО 2.Освоение и творческое использование современных педагогических технологий (как одно из требований к условиям введения ФГОС НОО). 3.Повышение уровня самообразования каждого учителя (как одно из требований к условиям введения ФГОС НОО). Поставленные задачи выполнены частично, коллектив учителей продолжит работу над поставленными задачами в следующем учебном году, так как они являются актуальными. В текущем учебном году было проведено 8 заседаний МО учителей начальных классов. Основные темы заседаний были направлены на изучение современной методической литературы и первые итоги внедрения ФГОС НОО:
Методическим объединением использовались разнообразные формы проведения плановых заседаний: диспуты, круглые столы, семинары-практикумы, совещания, что позволило проводить заседания с большей активностью. Перед каждым заседанием учителям заранее был известен круг обсуждаемых проблем, предлагался список литературы, которую можно использовать в процессе подготовки к заданию, поэтому заседания проходили в форме живого диалога. Наиболее востребованные формы методической работы:
Были заслушаны выступления учителей:
В 2011-2012 учебном году в начальной школе по программе (1-4) работало 14 классов. В школе успешно осуществлялась работа с учащимися по двум УМК:«Школа России», «Гармония», что позволило обеспечить благоприятные условия для обучения младших школьников с различным уровнем подготовленности, мотивации и способностей. Руководителем МО Алегиной Л.Ф. постоянно осуществлялся контроль за ведением школьной документации, составлялись контрольные работы, проводилась проверка дневников и тетрадей учащихся. На заседании МО было отмечено, что журналы, личные дела заполнены аккуратно, без нарушений. Тетради учащихся ведутся в соответствии с требованиями, выработанными методическим объединением. По сравнению с предыдущими годами более качественно составлено календарно-тематическое планирование, четко соблюдался график контрольных работ. Учителя начальных классов систематически работали над повышением уровня методического образования: планово проходили курсы переподготовки:
Учителя начальных классов в течение всего учебного года работали над темами по самообразованию, изучали требования новых образовательных стандартов начального общего образования, выступали на заседаниях ШМО.
Ежемесячно проводился обзор номеров газеты “Первое сентября”, журнала “Начальная школа”, «Управление школой», «Воспитание школьника», "Классное руководство" как в печатном, так и в электронном формате через доступ к Интернет. Благодаря этому, МОАУ «СОШ №10» была награждена сертификатом, который удостоверяет, что учителя начальных классов применяют в работе современные информационные технологии: эффективно используют цифровые предметно-методические материалы, предоставленные в рамках Общероссийского проекта «Школа цифрового века» в 2011-2012 учебном году. Таким образом, в течение всего учебного года учителями начальных классов велась работа по повышению уровня теоретических и практических методических знаний, изучения ФГОС НОО. Информация о педагогических кадрах: В начальных классах работает 14 учителей начальных классов, 9 учителей предметников (Шинкунас Л.И.-учитель музыки, Александрова Е.В. - учитель физ. культуры, Захарова С.М.-учитель физ.культуры, Маликова А.О - учитель английского языка, Чемушкина Е. А.- учитель физ.культуры, Черноусова Т.Н. - учитель английского языка, Толкачёва Е.А.-учитель английского языка, Кривощапова Л.В.- учитель изобразительного искусства, Горбунова А.А.-учитель английского языка) , 1 воспитатель ГПД- Сапрыкина С.А., психолог -Емельянова Г.М. социальный педагог – Щербовских О.В. Образование учителей начальных классов:
Квалификационные категории учителей начальных классов:
В 2011-2012 учебном году на первую квалификационную категорию успешно прошла аттестацию—Шумилина Т.Г. В течение 2011-2012 года велась работа с молодым специалистом - Алегиной Л.Ф. Проводились открытые уроки для обмена педагогическим опытом, осуществлялся анонс теоритечесих и практических методических знаний. Кроме этого Алегина Лилия Фаритовна посещала школу молодого специалиста на базе МОАУ «ООШ №5». Портфолио Лилии Фаритовны признано одним из лучших в городе среди молодых специалистов. Перечень педагогических работников, имеющих городские и областные награды
Учителя МОАУ «СОШ №10» активно принимают участие в конкурсах разного уровня и занимают призовые места.
Литвинова Татьяна Юрьевна принимала участие во Всероссийской педагогической видеоконференции, которая проходила в г. Москва в 2012 году. В 2011-2012 учебном году для повышения педагогического мастерства и обмена опытом, учителями начальных классов были даны открытые уроки:
Для повышения эффективности учебного процесса учителя начальных классов используют инновационные технологии: технологию развития критического мышления через чтение и письмо, технологию коллективной деятельности, личностно - ориентированное обучение, технология деятельностно-развивающего обучения, технология проектной деятельности, технология проблемного диалога. Комфортная образовательная среда предполагает хорошо развитую кабинетную систему, отвечающую современным требованиям. В течение года продолжалось пополнение кабинетов школы новым дидактическим материалом, литературой, методическими пособиями, наглядными пособиями, творческими работами учащихся, оборудованием и техническими средствами. Под руководством завуча Литвиновой Т.Ю. собрана коллекция уроков с презентационным материалом по всем предметам. Продолжается работа по оснащению кабинетов начальной школы мультимедийным оборудованием, разработки использования новых цифровых ресурсов, методов фиксации и оценивания учебных достижений средствами ИКТ, использование информационно-коммуникативных технологий и Интернет технологий в деятельности учителя. Полноценное учебно-дидактическое и материальное содержание кабинетов оказывает положительное воздействие на организацию учебных занятий и внеклассных мероприятий, результативность обученности учащихся. На сайте школы размещена серия уроков: русского языка, математики, окружающего мира, литературного чтения, тесты, контрольные работы, с использованием технологии критического мышления и технологией деятельносто-развивающего обучения, которые отвечают требованиям ФГОС. Таким образом, учителя начальных классов находятся в постоянном поиске новых форм, методов и приёмов преподавания в начальной школе, ведут кропотливую работу со способными учащимися, развивая учебно - познавательные способности слабоуспевающих. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
