Введение. Предмет, разделы и методы патологии. Основные понятия общей нозологии

Скачать 4.45 Mb.

Название	Введение. Предмет, разделы и методы патологии. Основные понятия общей нозологии
страница	28/28
Дата публикации	21.05.2015
Размер	4.45 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Биология > Документы

1 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Тема: Наркомании. Токсикомании.

Форма организации занятия: практическое занятие
Значение темы: Проблема наркоманий, токсикоманий чрезвычайно актуальна. Эти заболевания присущи преимущественно людям молодого и среднего возраста, а в последние два десятилетия их стали часто выявлять и у лиц подростково-юношеского возраста. Поэтому крайне важно сформировать полное представление патогенезе данных заболеваний.

4. План изучения темы:

4.1. Контроль исходного уровня знаний

Проверка альбомов.

Тестовые задания:

001. СКОЛЬКО ГРУПП ХИМИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ, СПОСОБНЫХ ИЗМЕНЯТЬ ПСИХИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЫДЕЛЯЮТ РФ?

а) четыре;

б) три;

в) две;

г) пять.

002. К ОПИОИДНЫМ НАРКОТИЧЕСКИМ ВЕЩЕСТВАМ НЕ ОТНОСЯТСЯ:

а) барбитал, циклобарбитал;

б) морфин, кодеин;

в) промедол, просидол;

г) фентанил, лоперамид.

003. ОСНОВНЫМИ ЭФФЕКТАМИ ДЕЙСТВИЯ НАРКОТИЧЕСКИХ И ТОКСИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ СЧИТАЮТ СЛЕДУЮЩИЕ:

а) токсический дозозависимый эффект, неблагоприятное действие на потомство, формирование синдрома зависимости;

б) токсический дозозависимый эффект, аллергические заболевания;

в) формирование синдрома зависимости, воспалительный заболевания;

г) неблагоприятное действие напотомство, аллергические заболевания.

004. ОСНОВНЫЕ ТЕОРИИ ЗАВИСИМОСТИ ОТ НАРКОТИЧЕСКИХ И ТОКСИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ:

а) нейрофизиологическая, конденсации;

б) наследственная, нейрофизиологическая;

в) наследственная, конденсации;

г) мутационная, конденсации.

005. В патогенезе наркоманий и токсикоманий выделяют

а) три стадии;

б) две стадии;

в) четыре стадии;

г) пять стадий.

006. СТАДИИ ПАТОГЕНЕЗА НАРКОМАНИЙ И ТОКСИКОМАНИЙ -

а) формирование психического влечения, формирование физической зависимости, истощение;

б) компенсации, декомпенсации;

в) первичная, вторичная;

г) формирование физического влечения, истощение.

007. В ЧИСЛО СИНДРОМОВ, СОСТАВЛЯЮЩИХ ОСНОВУ ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИХ СТАДИЙ НАРКОМАНИЙ И ТОКСИКОМАНИЙ ВХОДИТ

а) синдром наркотического опьянения;

б) геморрагический синдром;

в) синдром инфекционных осложнений;

г) тромботический синдром.

008. В ЧИСЛО СИНДРОМОВ, СОСТАВЛЯЮЩИХ ОСНОВУ ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИХ СТАДИЙ НАРКОМАНИЙ И ТОКСИКОМАНИЙ ВХОДИТ

а) синдром измененной реактивности организма к действию соответствующих веществ;

б) геморрагический синдром;

в) синдром инфекционных осложнений;

г) тромботический синдром.

009. В ЧИСЛО СИНДРОМОВ, СОСТАВЛЯЮЩИХ ОСНОВУ ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИХ СТАДИЙ НАРКОМАНИЙ И ТОКСИКОМАНИЙ ВХОДИТ

а) синдром психической зависимости;

б) геморрагический синдром;

в) синдром инфекционных осложнений;

г) тромботический синдром.

010. В ЧИСЛО СИНДРОМОВ, СОСТАВЛЯЮЩИХ ОСНОВУ ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИХ СТАДИЙ НАРКОМАНИЙ И ТОКСИКОМАНИЙ ВХОДИТ

а) синдром физической зависимости;

б) геморрагический синдром;

в) синдром инфекционных осложнений;

г) тромботический синдром.
4.2. Основные понятия и положения темы:

Наркомания и токсикомания – тяжелые формы патологии, характеризующиеся болезненным влечением к приему в возрастающих количествах соответственно наркотических и токсических веществ вследствие стойкой психической и физической зависимости от них и развитием синдрома абстиненции при прекращении приема этих веществ.

Основные эффекты действия наркотических и токсических веществ:

- токсический дозозависимый эффект;

- неблагоприятное действие на потомство;

- формирование синдрома зависимости.

В патогенезе наркоманий и токсикоманий выделяют следующие друг за другом три стадии:

- формирование психического влечения;

- формирование физической зависимости;

- истощение.

Основу этих стадий составляют следующие пять синдромов:

- синдром наркотического опьянения;

- синдром измененной реактивности организма к действию соответствующего наркотика или токсического вещества или соединения;

- синдром психической зависимости;

- синдром физической зависимости;

- синдром последствий хронической наркотизации (истощения).
4.3. Итоговый контроль знаний:

Вопросы по теме занятия:

1. Дайте определение наркомании.

2. Дайте поределение токсикомании.

3. Назовите основные эффекты действия токсических веществ.

4. Какие стадии выделяют в патогенезе наркоманий и токсикоманий?

5. Какие синдромы составляют основу патогенетических стадий наркоманий и токсикоманий?

Ситуационные задачи:

1. Больной М., 22 года, выявлены характерные признаки морфинового опьянения: узкие зрачки, сухие и бледные кожа и слизистые оболочки, брадикардия, артериальная гипотензия, повышение сухожильных рефлексов.

1. Чем характеризуется четвертая фаза морфийной интоксикации?

2. Какую патогенетическую роль в развитии наркоманий и токсикоманий играет опиатно-опиоидная и другие системы мозга?
2. Под наблюдением врача-нарколога находится пациент Д., 48 лет, с диагнозом – алкоголизм, со следующими проявлениями: способность приема высоких доз спиртного, пациент отмечает исчезновение рвоты после злоупотребления алкоголем, повышение настроения в предвкушении употребления алкоголя, прием алкоголя приводит к значительному улучшению настроения и самочувствия, в трезвом состоянии – постоянное чувство неудовлетворенности.

1. Какая стадия алкоголизма у пациента, какова ее продолжительность?

2. Каковы механизмы токсического действия алкоголя на ЦНС?
3. Больная М., 39 лет, в течение года регулярно принимала барбитураты. В первые несколько месяцев приема препаратов отмечала повышенное настроение, бодрость повышение физической и умственной активности, нормализацию сна. В настоящее время - жалобы на быструю утомляемость, снижение работоспособности, повышенную психическую истощаемость, эмоциональную неустойчивость, значительное снижение снотворного эффекта.

1. Что характерно для третьей стадии интоксикации барбитуратами?

2. Когда развивается и как проявляется абстинентный синдром во вторую и третью стадию интоксикации барбитуратами?

Тестовые задания:

001. СИНДРОМ ПСИХИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ ВКЛЮЧАЕТ:

1) обсессивное влечение к наркотику;

2) эмоциональный покой;

3) красочное восприятие;

4) соматическое наслаждение;

002. В СИНДРОМ ПСИХИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ ВХОДИТ:

1) способность достижения состояния психического комфорта в интоксикации;

2) эмоциональный покой;

3) красочное восприятие;

4) соматическое наслаждение;

003. . ДЛЯ СИНДРОМА ПСИХИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ ХАРАКТЕРНО:

1) слабо выраженный абстинентный синдром;

2) эмоциональный покой;

3) красочное восприятие;

4) соматическое наслаждение;

004. ДЛИТЕЛЬНОСТЬ СТАДИИ ПСИХИЧЕСКОГО ВЛЕЧЕНИЯ НАРКОМАНИЙ И ТОКСИКОМАНИЙ

а) от 2-6 месяцев до нескольких лет;

б) 1- 2 месяца;

в) 1 – 3 года;

г) 4 -5 лет.

005. СТАДИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ НАРКОМАНИЙ И ТОКСИКОМАНИЙ ДЛИТСЯ:

а) от 5 до 10 лет;

б) 1- 2 месяца;

в) 1 – 3 года;

г) 4 -5 лет.

006. КАК ПРАВИЛО, СОСТОЯНИЕ АБСТИНЕНЦИИ ДЛЯ АЛКОГОЛЯ МОЖЕТ ДЛИТЬСЯ:

1) несколько дней;

2) несколько часов;

3) несколько недель;

4) несколько лет.

007. КАК ПРАВИЛО, СОСТОЯНИЕ АБСТИНЕНЦИИ ДЛЯ ОПИОИДОВ МОЖЕТ ДЛИТЬСЯ:

1) несколько месяцев;

2) несколько часов;

3) несколько недель;

4) несколько лет;

008. СИНДРОМ ПОСЛЕДСТВИЙ И ОСЛОЖНЕНИЙ ХРОНИЧЕСКОЙ НАРКОТИЗАЦИИ ВКЛЮЧАЕТ:

1) нарушения сна, интеллекта;

2) эмоциональный покой;

3) красочное восприятие;

4) соматическое наслаждение

009. В СИНДРОМ ПОСЛЕДСТВИЙ И ОСЛОЖНЕНИЙ ХРОНИЧЕСКОЙ НАРКОТИЗАЦИИ ВХОДИТ:

1) развитие глубокой и максимально выраженной деградации личности;

2) эмоциональный покой;

3) красочное восприятие;

4) соматическое наслаждение

010. ДЛЯ СИНДРОМА ПОСЛЕДСТВИЙ И ОСЛОЖНЕНИЙ ХРОНИЧЕСКОЙ НАРКОТИЗАЦИИ ХАРАКТЕРНО:

1) снижение сопротивляемости организма к действию различных патогенных факторов;

2) эмоциональный покой;

3) красочное восприятие;

4) соматическое наслаждение
5. Домашнее задание для усвоения темы занятия

Контрольные вопросы:

1. Назовите, что включает в себя синдром психической зависимости.

2. Раскройте основные положения теории конденсации, одной из ведущих теорий патогенеза наркоманий и токсикоманий.

Тестовые задания:

001. К ОСНОВНЫМ ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИМ ФАКТОРАМ РАЗВИТИЯ НАРКОМАНИЙ И ТОКСИКОМАНИЙ ОТНОСИТСЯ

1) возбуждение положительных эмоциогенных структур мозга, приводящее к развитию эмоционально-позитивных реакций организма;

2) абстинентный синдром;

3) возникновение психозов;

4) нарушение сна, интеллекта.

002. ОДНИМ ИЗ ОСНОВНЫХ ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ РАЗВИТИЯ НАРКОМАНИЙ И ТОКСИКОМАНИЙ ЯВЛЯЕТСЯ

1) усиление образования и действия эндогенных медиаторов, активизирующих структуры антиноцицептивной системы мозга;

2) абстинентный синдром;

3) возникновение психозов;

4) нарушение сна, интеллекта

003. К ЧИСЛУ ОСНОВНЫХ ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ РАЗВИТИЯ НАРКОМАНИЙ И ТОКСИКОМАНИЙ МОЖНО ОТНЕСТИ

1) формирование устойчивого патологического состояния мозга;

2) абстинентный синдром;

3) возникновение психозов;

4) нарушение сна, интеллекта

004. МОРФИЙНАЯ ИНТОКСИКАЦИЯ ОРГАНИЗМА СОПРОВОЖДАЕТСЯ, КАК ПРАВИЛО, ДИНАМИЧЕСКОЙ СМЕНОЙ

а) четырех фаз;

б) трех фаз;

в) двух фаз;

г) пяти фаз.

005. ФАКТОРЫ, ПРЕДРАСПОЛАГАЮЩИЕ К РАЗВИТИЮ АЛКОГОЛИЗМА:

а) биологические, психические, социальные, подражательные;

б) биологические, физические, химические;

в) психические, социальные, химические;

г) социальные, химические, биологические.

006. НЕБОЛЬШИЕ ДОЗЫ МАРИХУАНЫ ВЫЗЫВАЮТ:

а) психостимулирующий эффект;

б) седативный эффект;

в) галлюциногенный эффект;

г) психоз.

007. ДЛЯ ПЕРВОЙ ФАЗЫ НАРКОТИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ ГАШИША ХАРАКТЕРНО:

а) тревожная подозрительность и страх;

б) благодушие;

в) ускорение мышления;

г) тахикардия.

008. ДЛЯ ВТОРОЙ ФАЗЫ НАРКОТИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ ГАШИША ХАРАКТЕРНО

а) расслабленность, легкость, благодушие, ускорение мышления;

б) тревожная подозрительность и страх;

в) артериальная гипертензия;

г) тахикардия.

009. ДЛЯ ТРЕТЬЕЙ ФАЗЫ НАРКОТИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ ГАШИША ХАРАКТЕРНО

а) артериальная гипертензия, тахикардия, оглушенность сознания;

б) тревожная подозрительность и страх;

в) расслабленность, легкость;

г) благодушие, ускорение мышления.

010. ДЛЯ ЧЕТВЕРТОЙ ФАЗЫ НАРКОТИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ ГАШИША ХАРАКТЕРНО

а) вялость, слабость, апатия артериальная гипотензия;

б) тревожная подозрительность и страх;

в) расслабленность, легкость;

г) благодушие, ускорение мышления.

Ситуационные задачи:

1. Больной А., 32 года, злоупотребляет стимуляторами амфетаминового типа. Впервые был обследован врачом-наркологом 3 года тому назад, когда были выявлены повышенная возбудимость, тревожность, мнительность, агрессивность, тремор, периодическое возникновения судорог. В настоящее время больной вял, апатичен, речь вязкая, медлительная, непродуктивная, отмечает нарастающее чувство усталости.

1. Назовите основной механизм действия препаратов кокаина и стимуляторов амфетаминового типа.

2. Какие стадии выделяют в патогенезе наркоманий и токсикоманий?
2. Больной 18 лет, под наблюдением у врача-нарколога вследствие злоупотребления каннабиоидами. При употреблении наркотического средства отмечает появление легкости во всем теле, желание танцевать, смеяться, прыгать, ощущение радости, быструю смену мыслей. В последнее время отмечает периодическое возникновение приступов страха, зрительных галлюцинаций.

1. Какие проявления третьей фазы интоксикации каннабиоидами вы можете назвать?

2. Назовите основные патогенетические факторы развития наркоманий и токсикоманий.
6. Список тем по НИРС (темы рефератов):

1. Характеристика и патогенез абстинетного синдрома.

2. Основные медиаторы и модуляторы, через которые реализуется патогенетическое действие психоактивных веществ.

3. Патогенетические особенности формирования зависимостей при злоупотреблении опиоидами.

4. Патогенетические особенности формирования зависимостей при злоупотреблении каннабиоидами.

1. Занятие №37

Контрольное занятие по теме: «Типовые формы патологии в системе пищеварения, печени, почек. Наркомании. Токсикомании»

2. Форма организации занятия: практическое занятие

3. Значение темы:

Соответствует значениям тем данного блока (см. занятия №32-№36).

План контрольного занятия:

4.1. Контроль знаний по тестовым заданиям

Тестовые задания контрольного занятия соответствуют тестовым заданиям занятий данного блока (см. занятия №32-№36).

4.2. Контроль по вопросам контрольного занятия:

Общая этиология расстройств пищеварительной системы.
Патогенез расстройств пищеварительной системы.
Расстройства аппетита. Этиология, патогенез.
Нарушения функций желудка.
Острые и хронические гастриты, этиопатогенез.
Нарушения переваривающей функции кишечника.
Расстройства функций кишечника. Нарушения всасывания.
Патогенетическая классификация диареи.
Дисбактериозы, этиопатогенез.
Этиопатогенез целиакии.
Печеночная недостаточность. Понятие. Классификация. Патогенетические варианты.
Этиопатогенез симптомов и синдромов при заболеваниях печени.
Нарушения углеводного, белкового, липидного обмена и обмена витаминов при недостаточности печени.
Индикаторы печеночно-клеточной недостаточности.
Патология образования и выделения желчи.
Желчекаменная болезнь, этиология, патогенез.
Причины, механизмы и дифференциальная диагностика механической, паренхиматозной и гемолитической желтух. Наследственные энзимопатические желтухи.
. Гепатиты и циррозы. Этиология, патогенез.
Механизмы клубочковой фильтрации, секреции, реабсорбции. Механизмы типовых нарушений функций почек.
Этиология и патогенез нарушения клубочковой фильтрации. Иммунные и неиммунные механизмы.
Этиология и патогенез нарушений функционирования канальцев почек. Ренальные симптомы. Изменения суточного диуреза, относительной плотности мочи.
«Мочевой синдром». Протеинурия, гематурия, лейкоцитурия. Виды, причины, диагностическое значение.
Экстраренальные симптомы и синдромы при заболеваниях почек. Патогенез азотемии, анемии, артериальной гипертензии, отеков.
Нефротический синдром. Виды, патогенез.
Острая почечная недостаточность. Формы, этиология, патогенез, стадии, клинические проявления, принципы лечения. Методы детоксикации в лечении ОПН.
Хроническая почечная недостаточность. Этиология, патогенез, стадии, клинические проявления, принципы лечения.
Пиелонефриты. Гломерулонефриты Этиология, патогенез.
Перечислите основные эффекты действия на человека психоактивных веществ.
Перечислите и охарактеризуйте основные теории формирования наркотической и психической зависимости.
Назовите и охарактеризуйте основные стадии и синдромы наркоманий и токсикоманий.

4.3. Контрольное решение ситуационных задач

Ситуационные задачи контрольного занятия соответствуют ситуационным задачам занятий данного блока (см. занятия №32-№36).

4.4. Контроль практических умений

Практические умения контрольного занятия соответствуют практическим умениям данного блока (см. занятия №32-№36).
Список литературы:

№

п/п

Наименование

Издательство

Год

выпуска

Обязательная

Литвицкий, П.Ф. Патофизиология / П.Ф. Литвицкий

М.: ГЭОТАР-Медиа

2010

Дополнительная

1.	Robbins and Cotran pathologic basis of disease =Патологические основы болезней по Робинсону и Котрану / V.Kumar, F.Abbas, N. Fausto.-	Philadelphia: Elsevier Inc	2010
2.	Патология: учебник: в 2 т. / ред. М.А. Пальцев	М.: ГЭОТАР-Медиа	2008
3.	Ефремов, А.В. Патофизиология. Основные понятия / А.В. Ефремов, Е.Н. Самсонов, Ю.В. Начаров	М.: ГЭОТАР-Медиа	2008
4.	Гольдберг, Е.Д. Патофизиология: В 2 т. / Е.Д. Гольдберг	М.: ГЭОТАР-Медиа	2009
5.	Литвицкий, П.Ф. Патофизиология: рук-во к занятиям / П.Ф. Литвицкий	М.:ГЭОТАР-Медиа	2010
6.	Патофизиология: рук-во к практическим занятиям: учеб. пособие / ред. В.В. Новицкий	М.: ГЭОТАР-Медиа	2011

Электронные ресурсы:

1.	ЭБС КрасГМУ
2.	БД МедАрт
3.	БД Медицина
4.	БД Ebsco
5.	ЭБС Консультант студента

1 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 28

	Введение. Предмет, разделы и методы патологии. Основные понятия общей нозологии В. Ф. Войно-Ясенецкого Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации		1. Введение в учебную дисциплину: основные понятия, предмет, методы,... Тема Введение в учебную дисциплину: основные понятия, предмет, методы, задачи и система курса «Таможенное право»
	1. Введение в учебную дисциплину: основные понятия, предмет, методы,... Тема Введение в учебную дисциплину: основные понятия, предмет, методы, задачи и система курса «Таможенное право»		Протокол № § Персональный состав Научного совета по общей патологии и патофизиологии №31 Базовая организация-Учреждение Российской академии медицинских наук нии общей патологии и патофизиологии рамн
	Контрольная работа для заочников по номеру зачетки Экология как наука. Предмет и методы экологии. Определение, принципы классификации, основные разделы экологии		Учебно-тематическое планирование курса «Микроэкономика 1 уровень»... Экономическая наука. Предмет экономической науки, её основные функции: познавательная, методологическая, практическая. Экономический...
	Календарно-тематический план по дисциплине Анатомия № Введение в предмет. История развития анатомии как науки. Объект и методы анатомического исследовния. Плоскости, оси и основные ориентиры...		План введение Учебные вопросы: Понятие криминологии и ее предмет Дать курсантам основные понятия криминологии как науки и учебной дисциплины, как фундамента теоретических знаний для изучения этого...
	Лекция 1 Введение. Психология как наука: предмет, объект и методы... Ихология – ( греч. «психе»- душа, «логос»-наука). В наше время вместо понятия душа используется понятие «психика», хотя в языке до...		Экзаменационные темы по курсу физической и коллоидной химиии для студентов дневного отделения Предмет, задачи и методы физической химии. Основные понятия термодинамики: термодинамическая система (изолированная, открытая, закрытая),...
	Информатика Индекс Наименование дисциплин и их основные разделы Б.... Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятия и классификация исторического источника....		Российской Федерации Российский государственный медицинский университет... Методическое пособие предназначено для преподавателей кафедры общей патологии мбф. Оно объединяет преподавание патофизиологии и патологической...
	Статистика, её основные понятия и их применение в гимназическом научном исследовании Она разрабатывает общие положения и методы статистического исследования. Ее категориями, показателями и методами пользуются все другие...		Программа по дисциплине «прикладные протоколы интернет и www» Глобальные вычислительные сети: os unix – основные понятия, Internet – структура и основные понятия, аппаратное обеспечение, программное...
	Тема лекции, разделы и их содержание Предмет и задачи химии, её практическое значение. Химия и проблемы современной науки и общества. Роль химии в развитии лесохимического...		Тема Цели, предмет и задачи курса "Психология высшего образования" Психология и педагогика высшей школы. Понятия психологической культуры и психологической компетентности. Основные психологические...

Введение. Предмет, разделы и методы патологии. Основные понятия общей нозологии

Похожие: