Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30»





НазваниеРабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30»
страница5/12
Дата публикации25.05.2015
Размер1.2 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Биология > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

3.2.1 Разделы учебной дисциплины и компетенции, которые должны быть освоены при их изучении

п/№

компетенции

Наименование раздела учебной дисциплины

Содержание раздела в дидактических единицах (темы разделов)

1

2

3

4



ОК-1

ПК-1

ПК-3

ПК-29


Введение в оториноларингологию

ЦЕЛЬ - иметь представление о месте оториноларингологии среди других отраслей медицинских знаний;

знать содержание дисциплины, задачи, историю развития отечественной оториноларингологии, её достижения и проблемы;

уметь оценить тяжесть заболевания, его связь с патологией уха, носа, глотки и гортани, возможность возникновения серьезных осложнений и своевременно направить больного для оказания специализированной помощи.


Определение оториноларингологиикак специальной клинической дисциплины хирургического профиля с профилактической направленностью. Взаимосвязь заболеваний ЛОР-органов с патологией других органов и систем. Значение анализаторов, расположенных в ЛОР-органах. Социальная значимость оториноларингологии. История развитияспециальности, ее этапы, школы отечественных оториноларингологов, их успехи и достижения, видные ученые. Задачи преподавания оториноларингологии в высших учебных заведениях.



ПК-25

ПК-26

ПК-27

ПК-28

ПК-30

ПК-31

Слуховой анализатор

ЦЕЛЬ - иметь представление об анатомо-физиологических взаимосвязях уха с окружающими образованиями, о влиянии различных факторов на преддверно-улитковый орган, о современных методах исследования слухового анализатора;

знать клиническую анатомию, физиологию уха, строение слухового анализатора, методы исследования слуховой функции;

уметь выявить у больного признаки поражения слухового анализатора и направить для обследования и лечения в специализированное учреждение.


Клиническая анатомия наружного, среднего и внутреннего уха, возрастные особенности, их значение в развитии заболеваний уха и отогенных осложнений. Топография лицевого нерва. Строение спирального органа. Проводящие пути и центры слухового анализатора. Физиология уха. Характеристика адекватного раздражителя слухового анализатора. Звукопроведение и звуковосприятие. Трансформационная, защитная и адаптационная роль среднего уха в механизме звукопроведения. Особенности костно-тканевого проведения звуков. Механизм трансформации звуковой энергии в нервный процесс. Теории слуха. Физиологические особенности слухового анализатора: слуховой диапазон человеческого уха, неравномерная чувствительность к звукам различной частоты, адаптация и утомление, маскировка звуков, ототопика, различение консонансов и диссонансов. Барофункция уха. Краткие сведения о методах исследования слуха.



ПК-25

ПК-26

ПК-27

ПК-28

ПК-30

ПК-31

Вестибулярный анализатор

ЦЕЛЬ - иметь представление об анатомо-физиологических особенностях вестибулярного анализатора, о факторах внешней среды и их влияниина его функцию, о связях с центральной и периферической нервной системой;

знать клиническую анатомию вестибулярного анализатора, физиологию и методы исследования вестибулярной функции;

уметь выявить причины, характер, степень поражения функции вестибулярного анализатора и направить больного для обследования и лечения в специализированное учреждение.


Анатомия преддверия и полукружных каналов. Строение рецепторного отдела анализатора — мешочков преддверия, ампул полукружных протоков; ядра вестибулярного анализатора и их связи с другими отделами центральной нервной системы. Физиология вестибулярного анализатора. Адекватные раздражители ампулярного аппарата полукружных протоков и отолитового аппарата мешочков преддверия. Влияние отолитового аппарата на функцию полукружных каналов. Три вида реакций, возникающих при раздражении вестибулярного аппарата: вестибулосоматические, вестибуловегетативные, вестибулосенсорные. Спонтанный нистагм. Характеристика вестибулярного нистагма. Законы Эвальда и «железные» законы В. И. Воячека.



ПК-5

ПК-8

ПК-10-12

ПК-14-21

ПК-23-28

ПК-30-32

Острое гнойное воспаление среднего уха. Мастоидит. Антротомия.

ЦЕЛЬ - иметь представление об этиологии, патогенезе, клинических проявлениях и лечении острого гнойного воспаления среднего уха;

знать клинические симптомы, стадии острого среднего отита, исходы и лечебную тактику; особенности течения острого среднего отита при инфекционных заболеваниях, в детском, пожилом и старческом возрастах; клинические формы острого мастоидита, симптомы и лечение; показания к операции — антротомии;

уметь на основании клинических симптомов поставить предварительный диагноз острого отита, антрита, мастоидита, хронического отита и своевременно направить больного к специалисту-оториноларингологу.

Причины, патогенез, клинические симптомы, стадии течения острого отита, патоморфологические изменения, отоскопические проявления в зависимости от стадии процесса, исходы и осложнения. Показания к парацентезу. Особенности течения в детском возрасте. Отоантрит, показания к антропункции и антродренажу. Клинические формы острого мастоидита, симптомы, отоскопическая картина. Консервативное и хирургическое лечение. Показания к операции и техника антротомии. Профилактические мероприятия. Острый отит при инфекционных заболеваниях — гриппе, скарлатине, кори, туберкулезе.




ПК-5

ПК-8

ПК-10-12

ПК-14-21

ПК-23-28

ПК-30-32

Хроническое гнойное воспаление среднего уха. Радикальная операции уха. Тимпанопластика.

ЦЕЛЬ - иметь представление об этиологии, патогенезе, клинических проявлениях и лечении хронического гнойного среднего отита.

знать клинические симптомы, формы хронического гнойного среднего отита, возможность развития осложнений, показания к консервативному и хирургическому лечению;

уметь на основании клинических симптомов поставить диагноз хронического отита и своевременно направить больного к специалисту-оториноларингологу.

Статистические сведения о частоте хронического гнойного среднего отита, его социальная значимость. Роль заболеваний носа, околоносовых пазух, носоглотки в генезе хронического гнойного среднего отита, значение общего состояния организма и аллергического фактора. Основные клинические симптомы. Клинические формы заболевания. Диагностика: отоскопия, рентгенография, КТ, исследование слуховой функции и микрофлоры отделяемого из уха. Основные принципы консервативного и хирургического лечения мезо- и эпитимпанита. Показания к радикальной операции уха, ее этапы. Показания к слуховосстанавливающей операции — тимпанопластике, ее варианты. Диспансеризация больных хроническим гнойным воспалением среднего уха.




ПК-5

ПК-7-8

ПК-10-13

ПК-14-21

ПК-23-28

ПК-30-32

Отогенные внутричерепные осложнения и отогенный сепсис.

ЦЕЛЬ - иметь представление о возможности развития отогенных внутричерепных осложнений и отогенном сепсисе, показания к консервативному и хирургическому лечению;

знать клинические симптомы и возможность развития осложнений, показания к консервативному и хирургическому лечению; основные клинические проявления отогенного менингита, абсцесса мозга и мозжечка, синустромбоза и сепсиса, принципы их лечения и профилактики;

уметь на основании клинических симптомов своевременно предположить возникновение отогенного внутричерепного осложнения или сепсиса и в срочном порядке направить больного в специализированное учреждение

Частота, этиология, патогенез отогенных внутричерепных осложнений и сепсиса, этапы распространения инфекции. Отогенный лептоменингит, симптомы, дифференциальная диагностика. Стадии развития отогенных абсцессов мозга и мозжечка. Применение современных методов диагностики, дифференциальная диагностика. Отогенный сепсис: симптомы, клинические формы, дифференциальная диагностика. Принципы лечения: экстренное хирургическое вмешательство и интенсивная медикаментозная терапия; профилактика отогенных внутричерепных осложнений.



ПК-5

ПК-7-8

ПК-10-13

ПК-14-22

ПК-23-28

ПК-30-32

Негнойные заболевания уха: катар среднего уха и сенсоневральная тугоухость.

ЦЕЛЬ -

иметь представление о негнойных заболеваниях уха: катара среднего уха и сенсоневральной тугоухости;

знать основные причины катара среднего уха и сенсоневральной тугоухости их диагностику и лечение;

уметь на основании анамнеза и клинических проявлений поставить предварительный диагноз катара среднего уха, сенсоневральной тугоухости, направить больного для обследования и лечения к специалисту-оториноларингологу.


Катар среднего уха — причины, значение дисфункции слуховой трубы и аллергии в генезе заболевания. Данные отоскопии, исследования слуховой функции. Методы консервативного и хирургического лечения. Тимпанопункция, миринготомия, тимпанотомия; шунтирование, лазерное дренирование барабанной полости. Сенсоневральная тугоухость причины, диагностика, значение комплексной акуметрии, лечение. Внезапная сенсоневральная тугоухость и глухота. Профессиональная тугоухость. Реэдукация слуха, слухопротезирование, электродное протезирование улитки. Профилактика сенсоневральной тугоухости. Значение сурдологических центров в диспансеризации больных негнойными заболеваниями уха.




ПК-5

ПК-7-8

ПК-10-13

ПК-14-22

ПК-23-28

ПК-30-32

Негнойные заболевания уха: отосклероз и болезнь Меньера.

иметь представление о негнойных заболеваниях уха: отосклероза и болезни Меньера;

знать основные причины патогенез и клинические проявления отосклероза и болезни Меньера;

уметь на основании анамнеза и клинических проявлений поставить предварительный диагноз Болезни Меньера, направить больного для обследования и лечения к специалисту-оториноларингологу.


Отосклероз — патоморфологические изменения в височной кости, клинические симптомы, данные акуметрии и вестибулометрии. Принципы консервативного и хирургического лечения отосклеротической тугоухости. Стапедопластика. Болезнь Меньера, купирование приступа, консервативная терапия в межприступном периоде, показания к хирургическому лечению. Операции на нервах барабанной полости, дренирование эндолимфатического мешка, пери-эндолимфатическое дренирование и шунтирование улитки, частичная лабиринтэктомия, вестибулярная нейротомия.



ПК-5

ПК-7-8

ПК-10-13

ПК-14-22

ПК-23-28

ПК-30-32

Морфолого-физиологические ососбенности носа и околоносовых пазух. Дефекты и деформации наружного носа. Искривление перегородки носа, носовое кровотечение, фурункул, острый ринит.

ЦЕЛЬ – иметь представление о структурных и функциональных особенностях носа и околоносовых пазух, об основных принципах консервативного и хирургического лечения заболеваний наружного носа, полости носа;

знать основные заболевания наружного носа и полости носа, принципы их диагностики и лечения, возможные осложнения;

уметь на основании анамнеза и клинических проявлений поставить предварительный диагноз и при необходимости направить больного на консультацию к специалисту-оториноларингологу


Клиническая анатомия наружного носа и полости носа. Заращение хоан. Перегородка носа, ее деформации; показания и виды операций на перегородке носа. Слизистая оболочка дыхательной и обонятельной области. Функции носа. Фурункул носа. Гематома и абсцесс перегородки носа. Носовое кровотечение и методы его остановки. Строение и топография околоносовых пазух, их возрастные особенности и значение в патологии ЛОР-органов у детей. Связь верхнечелюстной пазухи с развитием зубочелюстной системы. Острый ринит и особенности его течения у детей раннего возраста, лечение, профилактика.




ПК-5

ПК-7-8

ПК-10-13

ПК-14-22

ПК-23-28

ПК-30-32

Хронический ринит. Параназальный синуит. Риногенные осложнения.

ЦЕЛЬ – иметь представление об основных принципах консервативного и хирургического лечения заболеваний носа, полости носа и околоносовых пазух;

знать основные формы хронического ринита, острый и хронический параназальный синуит, ринципы их диагностики и лечения, внутриглазничные и внутричерепные осложнения;

уметь на основании анамнеза и клинических проявлений поставить предварительный диагноз и при необходимости направить больного на консультацию к специалисту-оториноларирнгологу

Причины хронического ринита, патоморфологические изменения. Классификация: катаральный, гипертрофический, атрофический (простой и озена), вазомоторный (нейровегетативная и аллергическая формы) ринит. Патогенез, клиника, принципы лечения. Острый и хронический синуит — патологоанатомические изменения, классификация, общие и местные симптомы. Дополнительные методы исследования: диафаноскопия, обзорная и контрастная рентгенография, зондирование, пункция. Лечение — консервативное, хирургическое. Внутриглазничные и внутричерепные осложнения воспалительных заболеваний носа и околоносовых пазух — патогенез, клиника, диагностика, принципы лечения. Показания к операциям на околоносовых пазухах.



ПК-5

ПК-7-8

ПК-10-13

ПК-14-22

ПК-23-28

ПК-30-32

Морфолого-физиологическая характеристика лимфаденоидного глоточного кольца. Классификация тонзиллитов. Ангина. Поражение миндалин при острых инфекционных заболеваниях и заболеваниях системы крови.

ЦЕЛЬ - иметь представление о структурных и функциональных особенностях миндалин, о клинических проявлениях и принципах лечения острых тонзиллитов и их осложнений;

знать взаимосвязь заболеваний миндалин с патологией других органов и систем, классификацию тонзиллитов, принятую VII Всесоюзным съездом оториноларингологов, клинику ангин, их осложнений и принципы лечения;

уметь поставить диагноз ангины, фарингита, назначить соответствующее лечение, а при наличии осложнений направить больного к оториноларингологу для оказания специализированной помощи.


Классификация тонзиллитов. Острые первичные тонзиллиты — катаральная, лакунарная, фолликулярная и язвенно-пленчатая ангины. Осложнения ангин: паратонзиллит, паратонзиллярный абсцесс, латерофарингеальный абсцесс, тонзиллогенный медиастинит и сепсис. Острые вторичные тонзиллиты — ангины при инфекционных заболеваниях (дифтерии, скарлатине, туляремии, брюшном тифе) и при заболеваниях системы крови (инфекционном мононуклеозе, агранулоцитозе, алиментарно-токсической алейкии, лейкозах). Лечебные мероприятия при острых тонзиллитах и их осложнениях. Острый фарингит, дифференциальная диагностика с катаральной ангиной.



ПК-5

ПК-7-8

ПК-10-13

ПК-14-22

ПК-23-28

ПК-30-32

Хронический тонзиллит и его значение в клинике внутренних и детских болезней. Гипертрофия небных и глоточной миндалин.

ЦЕЛЬ - иметь представление о значении хронического тонзиллита в клинике внутренних и детских болезней;

Знать достоверные местные признаки хронического тонзиллита, его клинические формы, лечебную тактику при этом заболевании;

уметь сформулировать диагноз хронического тонзиллита в соответствии с его классификацией и выбрать метод лечения.


Классификация хронических тонзиллитов: специфические при инфекционных гранулемах и неспецифические. Хронический неспецифический тонзиллит — статистические сведения, патогенез, достоверные местные признаки. Компенсированная и декомпенсированная формы, примеры формулировки диагноза. Заболевания, связанные с тонзиллитом. Консервативные методы лечения хронического тонзиллита, показания к хирургическому лечению. Тонзиллэктомия, тонзиллотомия, гальваноакустика, диатермокоагуляция миндалин, криовоздействие, лазерная лакунотомия и деструкция. Возможные осложнения операций. Роль общегигиенических и санационных мероприятий в профилактике тонзиллитов. Диспансеризация больных хроническим тонзиллитом. Гипертрофия небных и глоточной миндалин — симптоматика и лечение. Острый аденоидит у детей грудного и раннего возраста.



ПК-5

ПК-7-8

ПК-10-13

ПК-14-22

ПК-23-28

ПК-30-32

Структурные особенности и функции гортани. Певческий голос. Отек и стеноз гортани.

ЦЕЛЬ - иметь представление о структуре и функциях гортани, певческом голосе, методах исследования, отеке и стенозе гортани;

знать клиническую анатомию, физиологию гортани, виды певческого голоса, причины отека и стеноза гортани, формы и стадии стеноза, экстренную помощь при нем;

уметь определить вид певческого голоса, диагностировать стеноз гортани, обеспечить соответствующее лечениеи направить больного для оказания экстренной помощи в специализированное учреждение.


Хрящи, суставы, связки и мышцы гортани, ее кровоснабжение и иннервация, особенности строения слизистой оболочки. Дыхательная, защитная, фонаторная и речевая функции. Половые и возрастные особенности певческого голоса, примеры оперных партий. Заболевания, при которых наблюдаются отек и стеноз гортани, их диагностика, клиника, принципы и методы лечения.




ПК-5

ПК-7-8

ПК-10-13

ПК-14-22

ПК-23-28

ПК-30-32

Ларингит. Острый ларинготрахеит у детей. Интубация и трахеостомия.

ЦЕЛЬ - иметь представление об острых и хронических воспалительных заболеваниях гортани, интубации и трахеостомии;

знать классификацию, клинику и лечение ларингитов; особенности острого ларинготрахеита у детей, показания к интубации и трахеостомии;

уметь поставить диагноз ларингита и острого ларинготрахеита у ребенка, назначить соответствующее лечение и направить больного для оказания экстренной помощи в специализированное учреждение; выполнить трахеостомию, а в экстремальных ситуациях — коникотомию или крикоконикотомию

Острый ларингит. Гортанная ангина. Флегмонозный ларингит. Абсцесс надгортанника. Хондроперихондрит гортани. Острый ларинготрахеит у детей как синдром респираторной вирусной инфекции. Дифтерия гортани. Хронический ларингит: катаральный, гипертрофический и атрофический. Ларингомикоз. Парезы и параличи мышц гортани. Методы лечения — консервативное, интубация, трахеостомия. Показания к продленной интубации и трахеостомии, техника их проведения.



ПК-5

ПК-7-8

ПК-10-13

ПК-14-22

ПК-23-28

ПК-30-32

Опухоли верхних дыхательных путей и уха: эпидемиология и классификация, доброкачественные новообразования

ЦЕЛЬ - иметь представление об эпидемиологии и классификации опухолей верхних дыхательных путей и уха;

знать клинические проявления, диагностику и лечение доброкачественных новообразований носа, глотки, гортани и уха;

уметь заподозрить опухоль верхних дыхательных путей и уха; на основании жалоб, анамнеза, клинических проявлений, эндоскопических признаков, а также лабораторных, рентгенологических данных заподозрить опухоль верхних дыхательных путей и уха и направить больного для лечения в специализированное учреждение.


Краткие сведения по эпидемиологии злокачественных опухолей верхних дыхательных путей. Вопросы классификации. Доброкачественные новообразования — папиллома, гемангиома, фиброма, остеома. Пограничные опухоли — юношескаяангиофиброма основания черепа, тимпаноюгулярная параганглиома.



ПК-5

ПК-7-8

ПК-10-13

ПК-14-22

ПК-23-28

ПК-30-32

Злокачественные опухоли верхних дыхательных путей и уха

ЦЕЛЬ - иметь представление о локализации и характере злокачественных опухолей верхних дыхательных путей и уха;

знать клинику, раннюю диагностику и методы лечения основных разновидностей злокачественных новообразований гортани, глотки, носа, основных пазух и уха;

уметь заподозрить опухоль верхних дыхательных путей и уха; на основании жалоб, анамнеза, клинических проявлений, эндоскопических признаков, а также лабораторных, рентгенологических данных заподозрить опухоль верхних дыхательных путей и уха и направить больного для лечения в специализированное учреждение.


Рак гортани. Злокачественные опухоли глотки. Высокозлокачественные низкодифференцированные тонзиллярные опухоли (ретикулосаркома и лимфоэпителиома). Злокачественные опухоли носа и околоносовых пазух — рак, саркома, меланобластома и эстезионейробластома. Злокачественные опухоли уха — рак, саркома, меланобластома. Принципы и методы ранней диагностики. Лечение — лучевое, хирургическое; химиотерапия. Значение профилактических осмотров и диспансеризации в раннем выявлении злокачественных новообразований верхних дыхательных путей и уха.



ПК-5

ПК-7-8

ПК-10-13

ПК-14-22

ПК-23-28

ПК-30-32

Инфекционные гранулемы верхних дыхательных путей и уха. Неинфекционный некротический гранулематоз (гранулематоз Вегенера). Синдром приобретенного иммунодефицита (СПИД).

ЦЕЛЬ - иметь представление о возможности возникновения и видах инфекционных гранулем верхних дыхательных путей и уха; о возможности поражения носа, глотки, гортани, пищевода при гранулематозе Вегенера и СПИДе;

знать классификацию, клинику, диагностику и методы лечения инфекционных гранулем верхних дыхательных путей; гранулематоза Вегенера, СПИДа;

уметь на основании жалоб, анамнеза, клинических проявлений, эндоскопических признаков, а также лабораторных, рентгенологических данных заподозрить инфекционную гранулему верхних дыхательных путей, гранулематоз Вегенера, СПИД и направить больного для лечения в специализированное учреждение.


Склерома дыхательных путей — этиология, эпидемиология, особенности локализации, диагностика. Проявление первичного, вторичного и третичного сифилиса в полости носа, глотки и гортани. Сифилис глотки, дифференциальная диагностика с первичным острым тонзиллитом. Особенности поражения преддверно-улиткового нерва при сифилисе. Туберкулез и волчанка носа. Туберкулез гортани, клиника, диагностика, связь с туберкулезным поражением других органов. Современные методы лечения инфекционных гранулем верхних дыхательных путей и уха. Гранулематоз Вегенера – гиперергический системный панваскулит, сочетающийся с развитием некротизирующихся гранулём: варианты течения, стадии заболевания, клинические проявления поражения верхних дыхательных путей и уха. СПИД - дифференциальная диагностика инфекционно-воспалительных заболеваний, опухолей и грибковых поражений верхних дыхательных путей с полностью клинически развившемся СПИДом, проявляющемся в этой стадии вторичными инфекциями или опухолями.



ПК-3

ПК-5

ПК-8

ПК-10

ПК-15-18

ПК-23

ПК-27

ПК-30

Профессиональный отбор и экспертиза в оториноларингологии.

ЦЕЛЬ - иметь представление о видах медицинской экспертизы, профессиональном отборе и профессиональной консультации в оториноларингологии;

Знать сущность профессионального отбора при поступлении на работу и военную службу, организацию проведения военно-трудовой экспертизы, показания для трудоустройства при заболеваниях ЛОР-органов и направления на КЭК и КСЭК;

уметь определить степень и примерные сроки нетрудоспособности при основных заболеваниях ЛОР-органов.


Сущность профессионального отбора. Два вида медицинских противопоказаний, которые необходимо учитывать при проведении профессионального отбора. Значение профессиональных консультаций. Профессиональный отбор по слуховой и вестибулярной функции, его значение для различных видов авиации, в том числе космической и морского флота. Современнные методы профилактики и лечения болезни движения. Военно-медицинская экспертиза, работа врача в призывной комиссии, способы выявления аггравации, симуляции и диссимуляции расстройства слуха и голосообразования. Врачебно-трудовая экспертиза. Определение степени и характера утраты трудоспособности в связи с ЛОР – заболеваниями. Работа КЭК и КСЭК.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право...
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры...
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры информатики и методики преподавания математики
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании обеспечивающей кафедры геоэкологии и геохимии ипр протокол №11 от 07 мая 2014...
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры эсик от «28»
Гос впо по специальности «Социология» (040201. 65) утвержденный Министерством образования РФ «10» марта 2000 г
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена на заседании...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины общая патология одобрена на...
«Медицинская кибернетика», утвержденный Министерством образования и науки РФ «08» ноября 2010г
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины общая патология одобрена на...
«Медицинская биофизика», утвержденный Министерством образования и науки РФ «08» ноября 2010г
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины (модуля) педиатрия одобрена...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины
Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры Теории и практики управления Оренбургского филиала ранхигс «20» октября 2011...
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины
Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры Теории и практики управления Оренбургского филиала ранхигс «20» октября 2011...
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины
Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры Теории и практики управления Оренбургского филиала ранхигс «20» октября 2011...
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании обеспечивающей кафедры гидрогеоэкологии, инженерной геологии и гидрогеоэкологии...
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconПрограмма дисциплины «пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика»
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена на заседании кафедры Пропедевтики внутренних болезней педиатрического факультета...
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины онкология, лучевая терапия одобрена...
Фгос впо по направлению подготовки (специальности) Лечебное дело, утвержденный Министерством образования и науки РФ «8» ноября 2010г....
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины судебная психиатрия
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании методической комиссии факультета
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» iconРабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры...
Эвм с минимальной системой команд, алгоритма функционирования центрального устройства управления при выполнении типовых операций,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск