Бездомные животные проблема всех и каждого
Скачать 290.77 Kb.
|
Бездомные животные - проблема всех и каждого.Попова Мария АндреевнаТюменская область, Тюменский район, с. Мальково,муниципальное автономное общеобразовательное учреждениеМальковская средняя общеобразовательная школа, 4 «а» классКак сообщил издательству «Провинции.Ру» глава управы Калининского округа, в этом году на отлов одной собаки выделяется 788 рублей и 28 копеек, а чтобы убрать мертвое животное – 720 рублей и 21 копейка. Для сравнения, пособие на ребенка до трех лет в Тюмени составляет 300 рублей, для ребенка из малообеспеченных семей – в районе 400 рублей, причем в месяц. Большинство людей не обращают внимания или делают вид, что не замечают, но эта проблема остается актуальной. Даже сами по себе уличные животные составляют множество проблем для человеческого общества. Приведем несколько примеров: вспомним всем знакомую картину. По пути домой многие не раз с опаской обходили стаи озлобленных собак. Правда, нельзя сказать, что озлобленность вызвана не обоснованной агрессией, в большинстве случаев это всего лишь ответная реакция на жестокое отношение людей к бродячим животным. Также нужно отметить проблему распространения опасных заболеваний, которые распространяются среди бездомных животных и могут передаваться людям различными путями (при укусе - бешенство, при поглаживании - гельминтозы, лишаи и др.). Однако даже в самом появление подобной проблемы вина этого (человеческого) общества не оспорима. Люди не задумываясь, избавляются от заведенных ими питомцев, пополняя тем самым и так многочисленную армию уличных животных. К сожалению, это не единственная причина роста их численности, бесконтрольное размножение приводит к тому же эффекту. На данный период времени значение обозначенной проблемы привело к тому, что её решение уже не возможно какими-то разовыми, не систематическими акциями без привлечения существенных материальных вложений и специалистов в этой области. В нашем городе зарегистрированы некоммерческие организации Бездомные животные - проблема всех и каждого.Попова Мария Андреевна, Тюменская область, Тюменский район, с. Мальково,муниципальное автономное общеобразовательное учреждениеМальковская средняя общеобразовательная школа, 4 «а» класс"Кот и Пес" и «Потеряшки». Зоозащитники отчаялись обращаться к городским властям с просьбами открыть в городе хотя бы один приют для животных и отказаться, наконец, от варварских методов уничтожения собак и кошек. Решили действовать сами. "Чтобы покончить с этим безобразием, нужна помощь организаций, частных лиц, всех, кто любит животных, детей и наш город", - говорит руководитель фонда «Потеряшки» на своем сайте. "Средства, которые поступят на наш счет, будут израсходованы на содержание, вакцинацию и стерилизацию, необходимое лечение бездомных животных. Ведь стерилизация самый гуманный и эффективный метод ограничения численности бродячих собак и кошек». Зоозащитникам требуются не только средства, но и люди – специалисты ветеринары и просто волонтеры, готовые хотя бы час поработать в приюте покормить собак, убраться или отвезти животное к ветеринару, или приютить на пару дней. Маленький собачий приют уже действует в Тюмени. Но зоозащитники боятся обнародовать его адрес. Желающих сдать в приют животное может оказаться больше, чем желающих взять (хотя такие тоже есть!). "Люди, порой, не раздумывая, приобретают животное, а потом звонят нам: заберите, а то усыплю", - говорят руководители приюта на своей страничке в Интернет. "Просят забрать и бездомных животных, но мы не можем пока столько принять и пристроить. Без помощи горожан нам не справиться". Бездомные животные - проблема всех и каждого. |
Похожие:
 | Тема: «Проблема взаимоотношений человека и животного в рассказе А. П. Чехова «Каштанка» Повторение основных смысловых составляющих темы «Человек и животные в разных литературных жанрах» | | Тема:«Общая характеристика Царства животные» Тип урока УЗ: дать определение царства животные, составить общую характеристику и план изучения различных групп царства Животные |
| 7 класс. Многообразие пресмыкающихся Лабораторный практикум», «Уроки биологии Кирилла и Мефодия. Животные», рабочие карточки-путеводители для каждого ученика | | Лекция Проблема творчества в зарубежной психологии 19 — 20 веков... Главного управления мчс россии по Республике Тыва и структурных подразделений по согласованию с Министерством образования и науки... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательные: сформировать понятия «Дикие животные» и «Домашние животные»; выявить особенности жизни диких и домашних животных;... | | Одаренность по-прежнему остается загадкой для многих детей, учителей... Однако проблема диагностики и развития высоко одаренных и талантливых детей на всех этапах их обучения, проблема понимания детьми... |
| Конспект урока «Какие животные обитают на Земле». Фио двойнишникова... Научить учащихся классифицировать животных; показать отличительные черты и познакомить с представителями каждого класса | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Но есть и нечто общее для всех «Хочу», «Могу», «Надо». У каждого в жизни есть шанс на успех, хотя исходные данные в этой жизни у... |
| Учебно-практическое пособие для студентов всех специальностей и всех... России с древнейших времен до начала XX века. Дан анализ основных исторических событий данного периода, показаны тенденции и направленность... | | Дикие и домашние животные. Цели План-конспект урока по английскому языку в 4-м классе по теме "Животные и их места обитания" |
 | Тема урока: «Строение растительной клетки». Из таких клеток состоят животные организмы. К какому царству они относятся? (царство животные) | | Министерство Образования Республики Башкортостан реферат " Глобальная энергетическая проблема" ... |
| Студенты всех учебных отделений (основного, специального, спортивного),... Шедшие подготовку, к тестированию не допускаются). Тестирование проводится в соответствии с требованиями, предъявляемыми к выполнению... | | В детском саду физическому воспитанию детей уделяется большое внимание.... Обеспечивать развитие и тренировку всех систем и функций организма через специально организованные оптимальные для всех детей данного... |
| Рабочая программа по биологии (II ступень обучения) ... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Да очень важна для всех живых существ, без нее не могут жить растения, животные, человек (людям вода нужна для еды, питья, для мытья... |
