Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания»
страница10/47
Дата публикации29.05.2015
Размер5.44 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Бухгалтерия > Учебно-методический комплекс
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   47

Тесты к теме естествознание неорганизованной сложности - космологическое и космогоническое естествознание
1. Без какого фундаментального принципа невозможно обойтись при построении общей теории относительности (теории тяготения Эйнштейна)?

а) релятивистского принципа относительности; б) принципа, утверждающего соответствие между массой частицы и её волной; в) принципа тождественности тяжелой и инертной масс; г) принципа относительности к средствам наблюдения.
2. Реликтовое излучение, как физическое явление – это:

а) космическое фоновое излучение, следствие взрыва ранней горячей Вселенной;

б) инфракрасное излучение из центра Галактики; в) излучение реликтовых звезд;

г) межгалактическое излучение сверхновых звезд; д) инфракрасное излучение звезд.
3. Какое утверждение относительно характеристик Вселенной является неправильным?

а) возраст Вселенной оценивается в интервале от 10 до 20 миллиардов лет; б) кривизна Вселенной возрастает; в) средняя плотность Вселенной ниже критической; г) самые далекие наблюдаемые объекты Вселенной находятся на расстоянии порядка 10 миллиарда световых лет.
4. Что известно современной науке о центре Вселенной?

а) он находится в туманности Андромеды; б) он находится в Магеллановых Облаках;

в) он еще не определен, но будет определен; г) он находится в сингулярности, породившей Большой взрыв; д) так как Вселенная однородна и изотропна, его нет.
5. Найдите одно верное утверждение:

а) согласно общей теории относительности искривление траектории тела, движущегося в поле тяготения, происходит из-за действия силы тяготения; б) геометрические свойства искривленного пространства-времени определяются массой или энергией материи в этом пространстве; в) вблизи массивных тел пространство является евклидовым; г) только гравитационное поле искривляет пространство-время.
6. Под понятием Метагалактика в современной космологии понимается:

а) первая сотня ближайших к нам галактик; б) сосредоточие черных дыр Вселенной;

в) доступные для наблюдения квазары Вселенной; г) доступная для наблюдения Вселенная.
7. Какая величина принципиально определяет темп расширения Вселенной и возможность смены расширения на сжатие?

а) средняя плотность вещества Вселенной; б) масса всех звезд; в) радиус Вселенной;

г) средняя температура Вселенной; д) плотность черных дыр; е) темная масса.
8. Укажите одно верное утверждение относительно расширения Вселенной:

а) все галактики удаляются от Земли с постоянной скоростью;

б) существует особая точка в космосе, относительно которой галактики разбегаются;

в) скорость удаления галактик друг от друга пропорциональна их взаимному расстоянию;

г) характер расширения Вселенной не зависит от средней плотности Вселенной.
9. Наблюдательные данные какой приведённой ниже характеристики дают возможность определить химический состав звезд:

а) спектра излучения звезды; б) температуры поверхности звезды; в) цвета звезды;

г) яркости звезды; д) потока гамма-частиц звезды.
10. Выберите одно верное утверждение о черных дырах:

а) при беспредельном сжатии любого космического тела образуется объект – черная дыра, за пределы которой не вырывается даже свет; б) при гравитационном сжатии массивной звезды возможно образование черной дыры; в) черную дыру можно обнаружить как непосредственно, так и по взаимодействию с окружающей средой; г) образование черных дыр во Вселенной происходит так же часто, как и белых карликов или пульсаров.

11. Источниками высокостабильного (постоянного) по частоте космического излучения являются:

а) черные дыры; б) квазары; в) пульсары; г) активные ядра галактик; д) сверхновые.
12. Сверхмощное нестабильное (не имеющее постоянной частоты и периода) космическое излучение зафиксировано астрономами от:

а) квазаров; б) черных дыр; в) пульсаров; г) голубых гигантов; д) белых карликов.

13. Электромагнитные волны, попадая в область действия гравитационного поля…

а) испытывают “синее смещение”; б) не подвергаются никаким изменениям; в) ускоряют скорость движения; г) испытывают “красное смещение”; д) увеличивают массу покоя.
14. Общепринято называть состояние Вселенной до момента Большого взрыва:

а) метастабильным; б) виртуальным; в) синергетическим; г) планковским;

д) сингулярным; е) синхроническим; ж) синфазным; з) иррегулярным.
15. Какие звезды могут взорваться как сверхновые?

а) коричневые карлики; б) красные гиганты; в) желтые карлики; г) белые карлики;

д) черные дыры; е) правильные ответы а), в); ж) правильные ответы б), д); з) правильные ответы б), г); и) голубые звезды; к) пульсары; л) любые.
16. Под названием галактика принято понимать:

а) один из периодов развития эволюционирующей Вселенной; б) планета в созвездии Малая Медведица; сверхбыстрый астероид; в) гигантская звёздная система, подобная нашей звёздной системе; г) все звезды типа красных гигантов.
17. Почему звезда существует как целое тело?

а) целостность звезды обусловлена вращением звезды вокруг некоторой оси; б) эволюция звёздного вещества поддерживает состояние звезды; в) равновесие вещества звезды и, следовательно, существование звезды как единого целого обусловлено равенством силы притяжения вещества, направленной к центру, и силы газового давления, направленной от центра; г) вещество звезды соединяет электромагнитное взаимодействие.
18. В тех случаях, когда звезда светит за счет энергии гравитационного сжатия, то она:

а) находится на стадии протозвезды; б) светит за счет тепловой энергии света;

в) находится в тесной двойной системе с горячей звездой, которая подсвечивает поверхность более холодного компонента; г) светит за счет распада радиоактивных нуклидов; д) находится на главной последовательности.
19. Коллапс звезды как явление:

а) фаза затмения звезды, видимой с Земли; б) переход в состояние черной дыры;

в) образование новой звезды из вещества соответствующей туманности; г) неудержимое быстрое гравитационное сжатие массивной звезды; д) одна из стадий эволюции звезды, сопровождающаяся наиболее интенсивным рассеянием лучистой энергии в окружающую среду.
20. Выстройте правильную иерархию объектов во Вселенной по убывающей сложности:

а) белый карлик – красный гигант – коричневый карлик – чёрная дыра – планета;

б) Вселенная – планета – звезда – галактика; в) Вселенная – Галактика – звёздная система – планета; г) Вселенная – звёздная система – комета – галактика.
21. Какое излучение из космоса свидетельствует о Большом взрыве?

а) межгалактическое тепловое излучение с Т = 2,73 K, называемое реликтовым;

б) протонное излучение звёзд с температурой около 1 млрд градусов; в) гравитационное излучение чёрных дыр; г) поток -мезонов от комет.
22. Что такое крупномасштабная структура Вселенной?

а) структура тонкой подстройки, характерная для недавно возникших космических тел;

б) структура, образованная галактиками, их скоплениями и сверхскоплениями;

в) структура звёздных систем; г) структура молекул, составляющих звёздное вещество.
23. Укажите правильную последовательность эпох образования Вселенной:

а) адронная эпоха – лептонная эпоха – эпоха излучения – эпоха вещества; б) лептонная эпоха – адронная эпоха – эпоха излучения – эпоха вещества; в) эпоха протовещества – лептонная эпоха – адронная эпоха – эпоха излучения – эпоха вещества; г) эпоха лептонов – эпоха кварков – эпоха туманностей – эпоха истинных ценностей.
24. Самый важный космологический принцип:

а) ближний космос – типичный образец Вселенной, так что фундаментальной чертой Вселенной является одинаковость ее областей и направлений; б) ближний космос – типичный образец Вселенной, так что фундаментальной чертой Вселенной является неоднородность ее областей и направлений; в) ближний космос – типичный образец Вселенной, так что фундаментальной чертой Вселенной является её идентичность во всех точках пространства.
25. Эволюция Вселенной согласно современным представлениям – это:

а) синергетический самоорганизующийся процесс; б) обратимый процесс; в) автопоэзис.

г) термодинамический равновесный процесс; д) диссипативный процесс.
26. Химические элементы образовались:

а) в коричневых карликах; б) в процессе нуклеосинтеза в звездах, в) на стадии инфляции Вселенной; г) на этапе существования бесструктурной Вселенной.
27. Основными причинами высокой светимости звёзд являются реакции термоядерного синтеза легких химических элементов и…

а) радиоактивный распад вещества; б) гравитационное сжатие; в) давление плазмы;

г) химические превращения вещества.

Тесты теме естествознание неорганизованной сложности – квантовое и квантово-полевое

1. Корпускулярно-волновой дуализм частиц, как физическое явление, означает:

а) возможность атомов объединяться в молекулы; б) присущее им от природы единство корпускулярных и волновых свойств; в) произвольным образом менять пространственные и энергетические параметры; г) способность к взаимопревращениям частиц;

д) неразличимость протонов и нейтронов в ядре.
2. Определите концептуальное утверждение физического естествознания:

а) электроны содержатся в ядрах атомов; б) атомный номер химического элемента равен числу нейтронов в ядре; в) атомный номер элемента равен числу валентных электронов;

г) свойства атома в основном определяются валентными электронами.

3. Кварки это такие “элементарные частицы”, из которых, по современным воззрениям, состоят основные группы (классы) элементарных частиц:

а) лептоны и фотоны; б) мезоны и нейтрино; в) адроны и лептоны; г) ядра атомов.
4. Корпускулярно-волновой дуализм частиц (неразличимость корпускулярных и волновых свойств), как таковой, проявляется в или при:

а) мегамире; б) низком вакууме (низких давлениях); в) микромире; г) макромире;

д) пространстве-времени Минковского; е) низких температурах.
5. Сильному (ядерному) взаимодействию подвержены (проявляют его во взаимодействиях):

а) электроны и нейтрино; б) протоны и нейтроны; в) кварки и глюоны; г) фотоны и фононы; д) лептоны и мезоны.
6. Укажите ту физическую величину, которая не сохраняется в реакциях (они же взаимодействия) между адронами (тяжелыми элементарными частицами, обладающими так называемым сильным взаимодействием):

а) электрический заряд; б) барионный заряд; в) масса покоя; г) энергия; д) спин.
7. Определите одно неверное утверждение среди утверждений, имеющих отношение к нерелятивистской квантовой механике:

а) уравнение Шредингера – основное уравнение нерелятивистской квантовой механики;

б) невозможно одновременно измерить импульс и энергию микрочастицы;

в) неопределенность координаты микрочастицы увеличивается, если уменьшается неопределенность импульса микрочастицы; г) волновая функция микрочастицы имеет вероятностный смысл; д) все фермионы обладают полуцелым (1/2, 3/2, …) спином.
8. Электрически нейтральная элементарная частица, входящая в состав любого атомного ядра:

а) нейтрино; б) нейтрон; в) экситон; г) фотон; д) тау-нейтрино; е) кварк.
9. Ядерная реакция, как физическое явление, есть:

а) взаимодействия между двумя или несколькими веществами, приводящие к образованию новых веществ; б) превращение ядер при их взаимодействии с элементарными частицами и друг с другом; в) распад неустойчивых атомных ядер, сопровождающийся испусканием элементарных частиц; г) реакция синтеза ядер водорода, дейтерия и трития в ядра гелия; д) реакция распада нейтрона.
10. Кванту электромагнитного поля соответствует элементарная частица микромира, называемая:

а) электрон; б) фотон; в) нейтрино; г) глюон; д) мюон; е) гиперон; ж) фонон.
11. Самыми “элементарными” частицами квантовой хромодинамикой (физикой высоких энергий) в настоящее время признаются:

а) лептоны и фотоны; б) кварки и глюоны; в) все типы нейтрино и мезоны; г) барионы и мезоны; д) адроны и партоны; е) нуклоны и резонансы; ж) все типы нейтрино и гипероны.
12. Главный теоретический недостаток планетарной модели атома Резерфорда, не противоречащий классической электродинамики, заключается в том, что:

а) электрон, вращающийся вокруг ядра, должен излучать всегда энергию одинаковой частоты; б) электрон, вращающийся вокруг ядра, должен излучать энергию и, следовательно, атом нестабилен; в) орбитой электрона в атоме является окружность;

г) в этой модели не учитывается гравитационное взаимодействие электрона и ядра.
13. Фотон в современной неклассической физике, как физический объект, это:

а) квант электромагнитного поля с энергией, пропорциональной частоте;

б) элементарная частица – переносчик гравитационного взаимодействия; в) частица, подобная фотоэлектрону; г) положительно заряженная частица, которая всегда движется со скоростью света; д) частица, связывающая нуклоны в ядре в единый комплекс.
14. Среди приведенных утверждений, одно утверждение относительно строения атома, согласно полуквантовой, полуклассической теории Бора, является неверным:

а) энергия электрона в атоме отрицательна; б) радиусы орбит электрона в атоме водорода прямо пропорциональны n – номеру орбиты; в) излучение света атомом происходит при переходе электрона с далеких орбит на более близкие орбиты к ядру; г) взаимодействие между электроном и ядром определяется законом Кулона; д) энергия электрона обратно пропорциональна квадрату главного квантового числа.
15. Какое физическое свойство (физическая характеристика) протона и нейтрона не позволяет различать их в ядре, а считать их двумя разными состояниями одной частицы – нуклона (было введено Гейзенбергом):

а) спин; б) изотопический спин (изоспин); в) странность; г) барионный заряд;

д) гиперзаряд; е) аромат; ж) цвет; з) поляризация.
16. Установите свойство, не присущее ядерным силам (сильным взаимодействиям):

а) свойство насыщения; б) бесконечный радиус действия; в) обменный характер взаимодействия; г) независимость от электрического заряда.
17. Виртуальные частицы, осуществляющие взаимодействие кварков при образовании адронов, в квантовой хромодинамике (физике высоких энергий) получили название:

а) лептоны; б) фотоны; в) мезоны; г) глюоны; д) экситоны; е) фононы.
18. Нуклонами принято считать:

а) все тяжелые частицы; б) все электрически нейтральные частицы; в) все частицы, обладающие спином; г) частицы, входящие в состав атомных ядер.
19. Установите фундаментальный постулат, положенный в основание нерелятивистской квантовой механики австрийским физиком Шрёдингером:

а) постулат Эйнштейна о независимости скорости света от скорости источника;

б) постулат де Бройля о волнах материи; в) постулат Галилея о независимости явлений от неускоренного движения; г) постулат о тождественности тяжелой и инертной масс.
20. Взаимодействие, являющееся короткодействующим (действующим на сверхмалых расстояниях) среди фундаментальных взаимодействий, это:

а) гравитационное; б) электромагнитное; в) сильное (ядерное); д) электростатическое;

е) магнитное; ж) магнитостатическое.
21. Взаимодействие, ответственное за распад элементарных частиц, это:

а) гравитационное; б) электромагнитное; в) слабое; г) электрослабое; д) сильное (ядерное).
22. Взаимодействие, обеспечивающее связь нуклонов в ядре атома, это:

а) гравитационное; б) электромагнитное; в) сильное (ядерное); г) электрослабое.
23. К лептонам, как к классу легких элементарных частиц, не относятся:

а) электроны; б) нейтрино; в) нуклоны; г) мюоны (мю-мезоны).
24. Сильное (ядерное) взаимодействие имеет…

а) обменный характер; б) неизменный суммарный заряд; в) гравитационную природу;

г) электромагнитную природу; д) природу темной энергии.
25. Физическая характеристика исключительно кварков:

а) спин; б) аромат; в) изоспин; г) гиперзаряд; д) странность.
26. В природе известны четыре фундаментальных вида взаимодействий – электромагнитное, гравитационное, сильное (ядерное) и слабое. Среди ответов нужно выбрать ту совокупность взаимодействий, в которой они расположены в порядке возрастания интенсивности взаимодействия:

а) слабое, электромагнитное, сильное; б) гравитационное, сильное, электромагнитное;

в) слабое, гравитационное, электромагнитное; г) слабое, сильное, электромагнитное.
27. Целостность атомного ядра обеспечена, главным образом:

а) сильным взаимодействием; б) электромагнитным взаимодействием; в) гравитационным взаимодействием; г) слабым взаимодействием; д) электрослабым взаимодействием.
28. Что такое квант как физический объект или понятие?

а) материальный носитель наименьшей массы и наименьшего электрического заряда в природе; атом какого-либо вещества или химического элемента; б) наименьшее количество некоторой физической величины, обладающее самостоятельным существованием; в) гипотетическая частица, из которых, как предполагается, могут состоять все известные элементарные частицы, участвующие в сильных взаимодействиях;

г) первая элементарная частица, открытая в физике.
29. Для объектов микромира (например, для электронов) физический смысл имеет:

а) квадрат волновой функции; б) волновая функция; в) корень волновой функции;

г) линейная комбинация волновых функций; д) третья степень волновой функции.
30. Укажите правильную формулировку принципа (соотношения) неопределенностей Гейзенберга:

а) любая физическая система не может находиться в состояниях, в которых координаты ее центра инерции и импульс одновременно принимают вполне определенные, точные значения; б) получение экспериментальных данных об одних физических величинах, описывающих микрообъект (например, электрон, протон, атом), неизбежно связано с изменением таких данных о величинах, дополнительных к первым; в) существует явная зависимость существования человека как сложной системы и космического существа от физических параметров Вселенной (в частности, от фундаментальных физических постоянных – постоянной Планка, скорости света и др.); г) не существует двух электронов с одинаковыми характеристиками квантового состояния в атоме.
31. Аннигиляцией принято называть…

а) процесс, в котором частица и отвечающая ей античастица превращаются в электромагнитное излучение – фотоны или в другие частицы – кванты физического поля иной природы; слияние ядер атомов в одно ядро; б) случайное отклонение наблюдаемых физических величин от их средних значений; процесс электризации и намагничивания тел; в) переход вещества из жидкого состояния в твердое состояние.
32. Характер взаимодействия между кварками таков, что с увеличением расстояния между ними, обменные силы:

а) не уменьшаются, а наоборот, увеличиваются; б) не изменяются, остаются постоянными;

в) имеют на середине экстремум; г) уменьшаются.
33. Согласно современным представлениям взаимодействие любого вида должно иметь своего физического агента (установите соответствие между колонками):

а) электромагнитное; д) фотоны;

б) слабое; е) гравитоны;

в) сильное; ж) пи-мезоны;

г) гравитационное; з) векторные бозоны.

34. Установите соответствие между системой микромира и типом взаимодействия, доминирующим в ней:

а) атом;

б) ядро;

в) протон;

г) сильное (ядерное);

д) электромагнитное;

е) цветовое.


35. Какой из микрообъектов в данном перечислении лишний:

а) кварк; б) лямбда-гиперон; в) протон; г) К-мезон; д) электрон.
36. Принцип дополнительности, предложенный Нильсом Бором, следует трактовать как утверждение, что…

а) естественнонаучная и гуманитарная культуры это два взаимодополняющих друг друга способа постижения мира; б) классическая и релятивистская механики дают одинаковые теоретические результаты при скоростях движения тел много меньших скорости света в пустоте; в) импульс и однородность времени дополнительны друг другу; г) гуманитарная и естественнонаучная культуры это два взаимодополняющих друг друга способа постижения мира; д) классическая и квантовая механики дополняют друг друга при описании микрообъектов.
Тесты по теме Планетное естествознание

1. При удалении источника света от наблюдателя линии спектра…

а) смещаются к его красному концу;

б) смещаются к его фиолетовому концу;

в) положение линий спектра водорода не изменяются.
2. Солнце относится к классу звезд:

а) жёлтый гигант; б) жёлтый карлик; в) белый гигант; г) сверхгигант; д) белый карлик.
3. Солнечная система образовалась, примерно:

а) 15 млрд лет назад; б) 25 млрд лет назад; в) 5 млрд лет назад; г) 5 млн лет назад.

4. На каких небесных телах или на каком небесном теле Солнечной системы днем на небе можно видеть сразу и Солнце, и звезды?

а) на Плутоне; б) на тех, на которых нет атмосферы; в) на Марсе; г) на Земле.
5. Наблюдаемое видимое перемещение каких небесных тел на звёздном небе, представляют спираль с переменным размером и шагом?

а) комет; б) астероидов пояса Койпера; в) астероидов; г) болидов; д) метеоров.
6. Какой вариант соответствует правильному геохронологическому чередованию эонов (эонотем):

а) археозой (архей), фанерозой, криптозой; б) криптозой, мезозой, кайнозой; в) палеозой, мезозой, кайнозой; г) археозой (архей), докембрий, венд; д) гадес, криптозой, фанерозой; е) палеозой, фанерозой, рифей.
7. Какой вариант соответствует правильному геохронологическому следованию эр (эротем):

а) протерозой, палеозой, мезозой, кайнозой; б) палеозой, кайнозой, мезозой; в) палеозой, рифей, архей; г) кайнозой, докембрий, рифей; д) венд, кембрий, карбон; е) палеозой, архей, мезозой, кайнозой; ж) протерозой, фанерозой, кембрий.
8. Какая по физическому или химическому характеру и по типу реакция идет в недрах Солнца? Какие микрообъекты участвуют в этой реакции?

(Ответ дать самостоятельно.)
9. Укажите правильный период времени, в течение которого Луна совершает полный круг с запада на восток:

а) календарный месяц; б) год; в) сутки; г) лунный месяц; д) 24 суток .
10. Выберите единственно правильное утверждение об озоновом слое в атмосфере:

а) озон образуется в ионосфере под действием солнечного излучения;

б) концентрация озона в атмосфере не зависит от выбросов газа в процессе промышленной деятельности на Земле; в) максимальное содержание озона наблюдается на высоте 20-25 км, так как образование озона происходит при электрических разрядах и под действием ультрафиолетового излучения Солнца; г) основная причина возникновения озоновых дыр заключается в выбросе углекислого газа в атмосферу.
11. Чем обусловлена смена времен года на Земле?

а) изменением расстояния от Земли до Солнца в течение года; б) изменением ориентации земной оси по отношению к Полярной звезде; в) движением Земли вокруг Солнца и наклоном оси вращения Земли к плоскости орбиты; г) вращение Земли вокруг своей оси.
12. Какая приведенная единица измерения расстояний является наибольшей?

а) световой год; б) астрономическая единица; в) парсек; г) ангстрем.
13. Какое утверждение о характеристиках Солнечной системы является неправильным?

а) солнечная система возникла примерно 5 млрд лет назад из газово-пылевого облака;

б) хвосты комет имеют постоянную длину; в) периоды обращения планет возрастают с увеличением расстояния от Солнца;г) астероидный пояс находится между Марсом и Юпитером.
14. На каком единственном небесном теле можно видеть невооруженным глазом следы его столкновения с другими космическими телами?

а) Юпитере; б) Венере; в) Луне; г) Солнце; д) Марсе;
15. Какая из внутренних (глубинных) геосфер Земли демпфирует (гасит) давление поднимающегося к земной коре вещества верхней мантии:

а) поверхность Мохоровичича; б) астеносфера; в) граница Гуттенберга; г) Ван Алена; д) мезосфера; е) верхняя мантия.
16. Какой тип земной коры является более молодым?

а) магматический; б) метаморфический; в) океанический; г) материковый; д) вся литосфера в целом имеет примерно одинаковый возраст.
17. Какими представлениями, методом или какой деятельностью интуитивно пользовались наши предки, чтобы составить достаточно правильноую картину о строении Земли?

а) сказаниями, мифами и легендами; б) наблюдениями; в) сейсмическим методом.
18. Определите наиболее крупные внутренние оболочки Земли (внутренние геосферы):

а) поверхность Мохоровичича и астеносфера; б) мантия и ядро; в) внутреннее и внешнее ядра; г) литосфера и земная кора; д) астеносфера и мантия.
19. Земная кора толще...

а) под Африкой; б) под материками; в) под океанами; г) везде одинакова; д) вообще говоря, толщина земной коры все время меняется; е) под Евразией.
20. Движение земной коры зависит...

а) от внутренних сил Земли; б) от времени года; в) от внешних сил Земли; г) от состояния атмосферы; д) от количества людей на планете.
21. Земная кора под материками состоит из...

а) гранитов и базальтов; б) осадочных пород; в) магматических пород; г) магния, железа, алюминия и калия; д) из всех названных пород.
22. Верхний покров материковой земной коры – это...

а) метаморфический слой; б) гранитный слой; в) базальтовый слой; г) осадочный слой; д) магма; е) лава; ж) почва.
23. Осадочные породы образовались вследствие...

а) вулканизма; б) действия цунами; в) разрушения других пород; г) землетрясений.
24. Магматические породы образовались вследствие действия...

а) внутренних сил Земли; б) внешних сил Земли; в) пульсаций в ядре Земли; г) внутренних и внешних сил Земли; д) приливного влияния Луны.
25. В каком агрегатном состоянии, по мнению ученых, находятся породы мантии и ядра?

а) в парообразном; б) в вязком; в) в жидком; г) в газообразном; д) в твердом; е) плазмы.
26. Энергию внутренним силам Земли даёт или дают…

а) вулканизм; б) Луна; в) распад радиоактивных элементов горных пород Земли; г) приливы и отливы; д) Солнце; е) парад планет.
27. Энергию внешних сил Земли обусловливает…

а) Солнце; б) определенная конфигурация планет; в) Луна; г) мантия и ядро; д) деятельность людей (антропогенный фактор); е) Венера и Марс; ж) распад радиоактивных элементов горных пород Земли; з) вулканизм.
28. Часть (геосфера) земного шара твердая и одновременно пластичная, это...

а) мантия; б) ядро; в) земная кора; г) литосфера; д) континентальные платформы.
29. Если планеты перечислять в порядке возрастания их расстояния от Солнца, то этот порядок будет соответствовать увеличению:

а) периода обращения вокруг Солнца; б) размеров планет; их видимой яркости; в) периода вращения планет вокруг своих осей; г) эксцентриситета орбит.
30. Установите правильное направление, в котором движутся планеты вокруг Солнца по своим орбитам…

а) все планеты движутся в прямом направлении, кроме Венеры и Урана; б) все планеты движутся в одном направлении, как Земля (прямом); в) все планеты движутся в обратном направлении по отношению к Земле; г) некоторые планеты движутся в прямом направлении, некоторые – в обратном, это зависит от времени года и точки наблюдения.
31. Какие планеты могут находиться в противостоянии друг с другом?

а) нижние; б) верхние; в) только Марс; г) только Венера; д) только Меркурий.
32. Все наблюдаемые на поверхности Земли крупные тектонические процессы…

а) связаны с процессами в мантии Земли; б) связаны с процессами в коре Земли;

в) связаны с процессами в ядре Земли; г) связаны лунными приливами.
33. Какой из химических составов первичной атмосферы современная геохимия считает предпочтительным:

а) нейтральный состав СО2, N2; б) восстановленный, с присутствием СН4, СO, NH3.
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   47

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Концепции современного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Концепции современного естествознания» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс на модульной основе дисциплины «концепции...
Целью курса «Концепции современного естествознания» является обеспечение фундаментальности и целостности высшего образования, что,...
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconПояснительная записка требования гос к уровню знаний, умений и навыков,...
Т. В. Сазанова. Концепции современного естествознания: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов озо специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Дубов В. П. Концепции современного естествознания. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 032001....
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Концепции современного естествознания»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Протокол согласования рабочей программы дисциплины «Концепции современного естествознания»
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс дисциплины концепции современного естествознания...
...
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Концепции современного естествознания»
Контрольный экземпляр находится на кафедре биохимии, микробиологии и биотехнологии
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconРабочая программа дисциплины концепции современного естествознания...
Рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» подготовлена Голигузовым Д. В., к ф н., доцентом кафедры...
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Концепции современного естествознания»
Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск