Тематический план дисциплины
Раздел 1. Система подготовки к профессиональной деятельности
1. Содержание и организация учебного процесса в высшем учебном заведении.
2. Самообразование и самовоспитание в системе подготовки к профессиональной деятельности.
Раздел 2. Социальная работа – новая профессия в современном обществе
3. Социальная работа как профессиональная деятельность (цель, задачи, методы, функции, принципы, категорийный аппарат)
4. Истоки зарождения социальной работы
5. Социальная работа как наука
6. Социальная работа как учебный предмет. Межпредметные связи
Раздел 3. Социальная работа – квалификационные и этические стандарты
7. Профессиональные (базовые) и личностные качества специалиста по социальной работе
8. Этический и профессиональный кодекс социального работника (профессиональная этика и профессиональный такт)
9. Особенности взаимоотношений с различными категориями клиентов
Раздел 4. Организация и содержание социальной работы
10. Социальная политика государства и социальная работа
11. Управление социальной работой, ее основные функции.
12. Правовые и нормативно-профессиональные основы социальной работы.
Основополагающие акты социальной работы. Обязанности и права специалиста по социальной работе.
Б1.В.ОД.2 Основы рыночной экономики 1. Цели и задачи освоения дисциплины.
Цель дисциплины: «Основы рыночной экономики» как учебной дисциплины состоит в изучении хозяйственных проблем предприятий и организаций в условиях современной экономики как субъектов рыночных отношений. Основное внимание уделено анализу экономических отношений с позиции фирмы в условиях внешней экономической среды.
Задачи дисциплины «Основы рыночной экономики»:
изучение всех процессов, образующих воспроизводственный цикл современных экономических отношений;
детальное изложение тем по эффективному использованию экономических ресурсов, стоимостной оценке продукции и услуг;
формирование представлений об актуальных проблемах функционирования рыночной экономики, о выражении в идеях, теориях и концепциях экономической политики различных государств на различных этапах развития человеческой цивилизации, представлений об этапах развития экономики России, эволюции систем хозяйствования и управления производством.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
Дисциплина «Основы рыночной экономики» относится к вариативной части ООП и является фундаментальной (базовой) экономической наукой.
3. Требования к результатам освоения:
Выпускник «Основы рыночной экономики» (квалификация «бакалавр») должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- ОК-5 – владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.
- ОК-4 – умение анализировать и оценивать исторические события и процессы в их динамике и взаимосвязи.
Выпускник 040400.62 – «Социальная работа» (квалификация «бакалавр») должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
- умением анализировать и оценивать исторические события и процессы в их динамике и взаимосвязи (ОК-4);
- владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);
- умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6),
- способностью отстаивать свою точку зрения, не разрушая отношения (ОК-7);
- владением методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-16);
В результате изучения дисциплины «Основы рыночной экономики» 040400.62 «Социальная работа» (квалификация «бакалавр») студент должен:
Знать:
Содержание основных понятий курса, составляющих базу изучения дисциплины;
Экономическую сущность рынка, материальную основу рыночных отношений, организационно-правовые формы предприятий, особенности экономической деятельности в условиях рынка;
Содержание дисциплин макро- и микро экономики, всходящих в структуру курса экономики, их основные категории, методику расчета основных микро- и макро- показателей.
Уметь:
анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;
ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе
Владеть:
- навыками извлечения необходимой информации для подготовки к семинарским занятиям, выступлениям, практическим занятиям с использованием интерактивных форм обучения;
- навыками групповой работы на занятиях.
4. Краткое содержание дисциплины.
1. Введение в экономику
2. Общая характеристика рыночных отношений.
3. Рыночный механизм и его элементы
4. Общая теория спроса и предложения
5. Поведение фирмы на конкурентном рынке.
6. Капитал как фактор производства.
7. Рынок труда и заработная плата
8. Земля как фактор производства
9. Организация товарного рынка.
10. Национальная экономика: результаты и их измерение.
11. Государство в экономической системе
12. Международное разделение труда и мировой рынок
5. Общая трудоёмкость дисциплины.
Дисциплина преподается в 1 семестре, трудоемкость составляет 2 зачетные единицы. Курс рассчитан на 72 часа: из них 32 часа аудиторной нагрузки и 40 часов самостоятельной работы. Форма итогового контроля – зачет.
Б1.В.ДВ.1 Политология
Актуальность дисциплины. Изучение основ политологии является универсальным компонентом профессиональной подготовки будущих педагогов-психологов. Знание базовых категорий политической науки, представление об основных этапах развития и современном состоянии мировой политической мысли, способность анализировать и оценивать современную политическую ситуацию в стране и в мире является важной составной частью гуманитарной культуры студентов. Изучение курса политологии дает возможность лучше представлять себе социально-политический контекст будущей профессиональной деятельности, на базовом уровне освоить ценности демократической гражданской культуры.
Целью курса является формирование у студентов системных знаний о политической сфере жизнедеятельности общества, способности самостоятельно анализировать политические явления и процессы, представлений об основных политических партиях современной России.
Задачи:
В результате изучения дисциплины «Политология» студент должен:
знать основные понятия и категории современной политической науки; иметь представление об основных этапах развития мировой политической мысли и ее современных концепциях;
уметь самостоятельно находить необходимую информацию для изучения отдельных социально-политических проблем;
обладать навыками применения полученных теоретических знаний для анализа и оценки актуальных внутри- и внешнеполитических ситуаций.
Требования к усвоению дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
принципы современного политического устройства России,
историю возникновения, программы, идеологические платформы, практику политической работы политических партий современной России.
Уметь:
работать с научной и справочной литературой,
пользоваться понятиями и специальной терминологией политологии, готовить реферативные сообщения на политологическую или сопряжённую с ней тема тику,
ориентироваться в политических процессах современного мира.
Владеть навыками:
формулирования суждений относительно политических проблем современности.
самостоятельного поиска информации по политологической тематике
анализа политических ситуаций с использованием понятийно-терминологического аппа рата политологии.
Общая трудоёмкость дисциплины.
Дисциплина преподается в 5 семестре, трудоемкость составляет 2 зачетные единицы. Курс рассчитан на 72 часа: из них 32 часа аудиторной нагрузки и 40 часов самостоятельной работы. Форма итогового контроля – зачет.
|
