Доклад о состоянии и результатах деятельности моу «Красноярская сош» за 2011 год

Скачать 2.51 Mb.

Название	Доклад о состоянии и результатах деятельности моу «Красноярская сош» за 2011 год
страница	8/19
Дата публикации	17.11.2014
Размер	2.51 Mb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > Экономика > Доклад

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 19

Соотношение динамики успешности учащихся на разных ступенях обучения

класс	2007-2008	2008-2009	2009-2010	2010-2011	2011-2012
1	69,2	68,8	56,5	50,0
2	42,9	66,7	68,8	55,0
3	53,8	33,3	64,3	68,7
4	43,8	61,5	42,9	50,0
5	38,5	43,8	64,2	33,3
6	43,8	38,5	43,8	42,9
7	25,0	42,9	30,8	31,3
8	28,6	25,0	42,9	27,3
9	30,0	46,2	20,0	13,3
10	15,0	41,1	27,3	10,5
11	30,8	17,6	50,0	27,3
Всего	36,8	43,6	46,7	37,2

2.2. Дополнительные образовательные услуги – нет.
2.3. Организация изучения иностранных языков

Вторая модель: базовый курс повышенного уровня.

Классы	Кол-во часов	УМК
2-4	2	Биболетова М.З.
5-9	3	Биболетова М.З.
10-11	3	Биболетова М.З.

2.4. Реализация прав детей на обучение на родном (нерусском) языке и изучение родного языка – у всех обучающихся родной язык русский.
2.5. Образовательные технологии и методы обучения, используемые в образовательном процессе, соотношения продуктивных и репродуктивных технологий и методик.

Проектная деятельность
Дебаты
Игровые технологии
Эвристического обучения
Проблемного обучения
Интерактивные технологии
Информационно-коммуникативные
Уровневой дифференциации
Исследовательской деятельности
Развития критического мышления
Зачётной системы
Коммуникативный (групповой) метод
Объяснительно-иллюстративный метод
Интерактивное обучение
Личностно-ориентированное обучение

Соотношения продуктивных и репродуктивных технологий и методик 2 : 1.

2.6. Основные направления воспитательной деятельности.

Военно-патриотическое, спортивно-оздоровительное, экологическое, правовое, работа с одарёнными детьми, краеведческое.
2.7. Виды внеклассной, внеурочной деятельности.

Вечера, смотры, акции, праздники, интеллектуальные игры «Счастливый случай», «Поле чудес», встречи с тружениками тыла, встречи с выпускниками, уроки мужества, классные часы, Дни здоровья, митинги, предметные недели, дни самоуправления, торжественные линейки, «Минута Славы».
2.8. Научные общества, творческие объединения, кружки, секции.

Вид спорта	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота	Руководители
волейбол	17:00-18:00 18:30-20:30		17:30-20:00	17:00-18:30			Шулепова М.О. Коломин А.Н.
футбол		18:00-19:30		18:00-19:30		18:00-19:30	Шулепова М.О.
гиревой спорт	16:00-19:00		16:00-19:00		16:00-19:00		Прохоренко В.А.
коньки		17:30-19:30		17:30-19:30		17:30-19:30	Чендокаев В.Н.
Клуб «Ратник»		18:00-20:00		18:00-20:00			Азимов Р.У.

2.9. Организация специализированной (коррекционной) помощи детям, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья (деятельность педагогов-психологов, педагогов – логопедов, дефектологов и т.д.)

Дата	Детей инвалидов	ОВЗ (V вид)	ОВЗ (VII вид)	ОВЗ (VIII вид)
31.05.2011	4	1	23	8
01.09.2011	5	1	20	5

Обучение детей с ОВЗ.

2010-2011 учебный год специальный (коррекционный) класс VIII вида – 4 человека.
Индивидуальное обучение на дому 10 часов -1 человек, обучение по программе VIII вида, инвалид.
Неполная (комбинированная) интеграция - индивидуальное обучение по русскому и математике (8-10 часов) и посещение занятий в классе других предметов по индивидуальным планам программы VIII вида – 2 человека, инвалиды.
Постоянная полная интеграция в общеобразовательные классы на все предметы по индивидуальным программам обучения 1 человек (VIII вида); 1 человек (V вида); 20 человек (VII вида).

Воспитательная цель детей с ОВЗ определяет задачи формирования высших ценностей, совершенствования моделей поведения, овладение детьми коммуникативными умениями, и развитие социальной активности.

1. Диагностическая работа

своевременное выявление детей, нуждающихся в специализированной помощи
изучение развития эмоционально-волевой сферы и личностных особенностей учащихся.
анализ успешности коррекционно-развивающей работы.

2. Коррекционно-развивающая работа

выбор определённых программ для развития ребёнка
индивидуальные и групповые занятия

3. Консультативная работа

консультативная помощь семьи в вопросах воспитания детей.

4. Информационно-просветительская работа.

выступление на классных родительских собраниях.
проведение тематических выступлений для педагогов по разъяснению индивидуально типологических особенностей различных категорий детей.

2.10. Характеристика внутришкольной системы оценки качества.

Целью мониторинга является:

обеспечение эффективного объективного информационного отражения состояния образовательной системы школы, отслеживание динамики качества образовательных услуг, эффективности управления качеством образования;
обеспечение реализации и постоянное поддержание качества предоставляемых образовательных услуг.

В ходе мониторинга решаются следующие задачи:

Оценка качества образования на различных ступенях обучения;
Внедрение в педагогическую практику современных методов объективной оценки учебных достижений;
Своевременное выявление изменений, происходящих в УВП и факторов, вызывающих их;
Предупреждение негативных тенденций в УВП;
Оценивание эффективности и реализации методического обеспечения УВП;
Проведение оперативных социологических опросов участников Оп по проблемам организации образовательной деятельности;
Составление информационно-аналитического доклада о состоянии образовательной системы, НСОТ.

3. Условия осуществления образовательного процесса.

3.1. Режим работы.

Школа занимается в одну смену.

Годовой учебный график МОУ «Красноярская СОШ» на 2011-2012 учебный год

I четверть			II четверть
Учебные недели	Каникулы		Учебные недели	Каникулы
8 недель 01.09.-29.10.	30.10.-06.11 (8 дней)		7,5 недель 07.11.-28.12.	29.12.-10.01. (13 дней)
III четверть			IV четверть
10 недель 10.01.-16.03.		04.02.-11.02 (дополнительные каникулы для 1 класса) 17.03.-25.03 (9 дней)	9,5 недель 26.03.-31.05.	Летние 01.06.-31.08
Итого: 1 класс учебных недель-33 2-4, 9,11 класс учебных недель-34 5-8,10 класс учебных недель-35 Каникулы 30 дней

3.2. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащённость.

3.2.1. Благоустройство территории.

Территория школы огорожена, имеет выделенную хозяйственную зону.

В 2011 году на территории школы проведены благоустроительные работы: построено 24 клумбы, которые создали цветник, отгороженный скамейками по обе стороны центрального входа в здание школы; к имеющимся кустарникам высажено дополнительно 20 кустов ягодников.

Уход за цветником осуществляли рабочие бригады.

Выделена игровая зона со спортивным оборудованием (турники, рукоходы)

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 19

Похожие:

	Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №93 Свердловского... Открытый информационно-аналитический (публичный) доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №93 Свердловского района...		Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу «Наумовская сош»... ...
	Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №42Г. Томска... Образовательные технологии и методы обучения, используемые в образовательном процессе		Доклад о состоянии и результатах деятельности маоу сош №42 г. Томска... Публичный доклад о деятельности маоу сош №42 г. Томска уже стал традиционным. Мы говорим, открыто о наших достижениях и недочетах,...
	Доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования... Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования Орловской области		Доклад о состоянии и результатах деятельности моу «Лихославльская... Данный доклад – первый опыт публичного отчета. В докладе представляется опыт работы и деятельность педагогического коллектива по...
	Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу «Кирская сош»... В масштабах страны или города не такой уж большой промежуток времени. Но так повелось, что в нашем доме отсчет жизненных вех идет...		Доклад о результатах образовательной деятельности за 2010-2011 учебный... Цель доклада: представить анализ состояния образовательной деятельности моу «Лицей Соль-Илецкого района» за 2010-2011 учебный год,...
	Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу «Кирская сош» за 2011 2012 учебный год Мбоу «Кирская средняя общеобразовательная школа» расположена в сельском поселении Киря Алатырского района Чувашской Республики. Поселок...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад моу сош №19 г. Твери является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2011/2012 учебный год. Цель доклада...
	Доклад «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» В докладе представлена информация о состоянии дел в школе, приводятся результаты ее деятельности за 2010-2011 учебный год. В подготовке...		Имеющиеся действующие лицензии на образовательную деятельность Информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №6 города Озёры Московской области
	Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию...		Администрация мбоу сош №11, в лице директора С. Н. Симбиревой, представляет... Оу для организации диалога и согласования интересов всех участников образовательного процесса в школе, потому что сотрудничество...
	Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Данный публичный доклад имеет целью информировать родителей, учащихся, учредителя, социальных партнеров, местную общественность об...		Доклад о состоянии и результатах деятельности мкоу баранниковская... Доклад подготовлен муниципальным казенным общеобразовательным учреждением Баранниковская средняя общеобразовательная школа Камышловского...

Школьные материалы