Учебно-методический комплекс маркетинг

Скачать 2.31 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс маркетинг
страница	3/14
Дата публикации	19.06.2013
Размер	2.31 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

Тема 1. Социальные основы маркетинга и понятия о маркетинговых исследованиях
Понятие маркетинга. Понятия нужды и потребности. Виды потребностей. Удовлетворяемые и не удовлетворяемые потребности. Понятие товара. Обмен и сделка в маркетинге. Понятие рынка. Классификация рынков.

Понятие концепции маркетинга. Содержание концепции совершенствования производства. Содержание концепций совершенствования товара и интенсификации коммерческих усилий. Современная концепция маркетинга и ее преимущества перед другими концепциями. Концепция социально-этического маркетинга - концепция будущего.

Эволюция содержания маркетинга. Основные виды маркетинга и сферы их применения. Содержание национальных моделей маркетинга: американской, японской, скандинавской и российской.

Определение и классификация целей маркетинга. Задачи маркетинга. Понятие управления маркетингом. Основные составляющие процесса управления маркетингом. Понятие и составляющие комплекса маркетинга. Понятие и содержание принципов маркетинга. Основные методы маркетинга. Система маркетинга и ее основные составляющие. Понятие и содержание основных функций маркетинга.

Понятие маркетинговых исследований. Необходимость маркетинговых исследований. Основные направления и содержание маркетинговых исследований. Процедура маркетингового исследования. Основные методы маркетинговых исследований. Этика маркетинговых исследований и основные требования к ним.

Источники:

обязательные: 1, 2, 3,4;
дополнительные: 6, 9, 10,11.

Тема 2.. Система маркетинговой информации и исследование товарных рынков
Классификация маркетинговой информации. Носители маркетинговой информации. Принципы формирования и сбора маркетинговой информации. Система маркетинговой информации и ее составляющие. Формы представления маркетинговых информационных данных. Коммуникационный процесс маркетинговой деятельности.

Планирование и способы сбора первичной информации. Методы выборки. Опрос как метод сбора первичных данных. Классификация опросов. Анкетирование. Виды вопросов в анкете. Интервью как метод устного опроса. Наблюдение. Нормы наблюдения. Эксперимент. Имитационное моделирование как метод эксперимента.

Проблематика рыночного исследования. Требования к проведению рыночного исследования. Классификация товарных рынков. Рыночная доля. Рыночный спрос. Рыночный потенциал. Оценка конъюнктуры товарных рынков. Определение емкости рынка.

Источники:

обязательные: 1, 2, 3, 4;
дополнительные: 5, 7, 8, 9,10.

Тема 3. Исследование рынка товаров потребительского и производственного назначения
Понятия потребительского рынка и рынка товаров производственного назначения, их основные отличия. Модель поведения покупателей на потребительском рынке. Модель поведения потребителей на рынках товаров производственного назначения.

Виды характеристик покупателей и их назначение. Факторы культурного порядка. Факторы социального порядка. Факторы личного порядка. Факторы психологического порядка.

Процесс покупки на потребительском рынке. Осознание проблемы в процессе принятия решения о покупке в сфере потребительских товаров. Поиск информации в процессе принятия решения о покупке в сфере потребительских товаров. Оценка вариантов в процессе принятия решения о покупке в сфере потребительских товаров. Решение о покупке в процессе принятия решения о покупке в сфере потребительских товаров. Реакция на покупку в процессе принятия решения о покупке в сфере потребительских товаров. Принятие решения о покупке товара-новинки.

Поведение покупателей на рынке предприятий. Участники процесса покупки товаров производственного назначения. Основные факторы, влияющие на поведение покупателей товаров производственного назначения. Процесс покупки в промышленной сфере.

Источники:

обязательные: 1, 2,3,4;
дополнительные: 5, 6, 8, 10.

Тема 4. Маркетинговая среда фирмы и сегментация рынка
Выбор целевых сегментов рынка. Структура и уровни сегментирования рынка. Порядок проведения сегментирования рынка. Сегментирование потребительских рынков. Сегментирование рынка товаров производственного назначения. Оценка и выбор целевых рынков. Разработка стратегии позиционирования товара на рынке.

Методы классификации маркетинговой среды фирмы. Микросреда фирмы, ее основные факторы. Макросреда фирмы, ее основные факторы.

Стратегический подход к созданию маркетингово-ориентированной компании. Маркетинг в системе стратегического планирования. Процесс управления маркетингом. Контроль за осуществлением маркетинговой деятельности фирмы.

Определение рыночной концепции конкурентов. Основные направления анализа конкурентов. Конкурентная система наблюдения. Основные конкурентные стратегии

Источники:

обязательные: 1, 2, 3, 4;
дополнительные: 9, 10, 11,12.

Тема 5. Разработка товара и установление цен на товары
Товар в маркетинговой деятельности. Основные виды классификации товаров. Товарная политика. Товарно-марочная политика. Качество товара. Упаковка и маркировка товара. Сервис и гарантийное обслуживание. Формирование ассортимента товаров.

Новый товар. Основные этапы разработки нового товара. Жизненный цикл товара. Конкурентоспособность товара.

Виды цен. Ценовая политика и структура рынка. Маркетинговые стратегии цен. Методы ценообразования.

Источники:

обязательные: 1, 2, 3, 4;
дополнительные: 6, 7, 8, 9,11, 12.

Тема 6. Реализация товара и система маркетинговых коммуникаций.
Распределение товаров и политика распределения. Сущность каналов распределения. Основные системы распределения товаров. Посредники и посреднические организации. Управление каналом распределения. Сущность и элементы товародвижения. Маркетинг-логистика.

Розничная торговля. Сущность и значение розничной торговли. Розничный товарооборот. Структура розничной торговли. Оптовая торговля. Сущность и значение оптовой торговли. Организационные формы оптовой торговли. Маркетинговые решения в торговле. Лизинг как форма реализации (сбыта) продукции.

Продвижение товара и маркетинговые коммуникации. Реклама. Стимулирование сбыта. Личная продажа. Прямой маркетинг. Паблик рилейшнз. Комплекс маркетинговых коммуникаций.

Источники:

обязательные: 1, 2,3, 4;
дополнительные: 6, 7, 8, 10, 12.

РАЗДЕЛ 6. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
6.1 Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения
Практическое занятие 1 по теме:

Социальные основы маркетинга и понятия о маркетинговых исследованиях

6/4 часов
Цель и задачи: получение теоретических знаний в области маркетинговых исследований
1.Вопросы к обсуждению:

Раскройте понятие, сущность и содержание маркетинга
назовите основные этапы развития маркетинга
Объясните, по какому признаку специалисты классифицируют основные концепции маркетинга?
Охарактеризуйте концепции маркетинга
Что такое среда маркетинга? Как она соотносится с производством и потреблением?
какую роль играет маркетинг в плане формирования методологии рыночной деятельности предприятия?

2.Тренинг.

Используя материалы «Практикума» по теме, выполните письменные задания по вопросам:

характеристика спроса на маркетинговые исследования в сфере строительных материалов;
отличительные особенности маркетинговых исследований.

Составьте схему последовательности этапов маркетингового исследования в сфере строительных материалов ( работают подгруппы)
Обсудите в интерактивной форме следующие вопросы:

основные принципы организации службы маркетинговых исследований в сфере сбыта строительных материалов
схемы организации подразделений маркетинговых исследований в составе маркетинговых служб фирм по производству строительных материалов и изделий
структура маркетинговой службы фирмы по производству строительных материалов и изделий
Каковы профессиональные нормы в области маркетинговых исследований?
Какова методическая основа анализа маркетинговой информации и на чем она базируется?
Какую информацию включает отчет по маркетинговому исследованию?
Какие данные могут быть включены в отчет для иллюстрации полученных выводов?
Какие умения и навыки требуются от исследователя по маркетингу в сфере

строительных материалов и изделий?
Проанализируйте различия в структуре спроса на маркетинговые исследования в отраслях бизнеса США и РФ.

Решите задачи

1. Рекламное объявление помещено в определённом журнале. Этот журнал в среднем покупают и / или читают 100 000 человек. Из них 60 000 человек принадлежат к целевой группе, на которую ориентировано данное объявление. Оценки показывают, что эти 60 000 человек составляют около 50% от всей целевой группы. Какое из приведенных ниже утверждений является верным?
А. Покрытие (целевой группы) составляет 50%

Б. Покрытие (целевой группы) составляет 60%
3. Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Американская модель маркетинга» и «Японская модель маркетинга», «Скандинавская модель маркетинга».

Номер задания по практикуму: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Источники:

обязательные: 1, 2, 3,4;
дополнительные: 6, 9, 10,11.

Практическое занятие 2 по теме:

Система маркетинговой информации и исследование товарных рынков

6/4 часов
Цель и задачи: получение теоретических знаний в области системы маркетинговой информации и исследовании товарных рынков
1.Вопросы к обсуждению:

Что является предметом маркетинговых исследований и разработок? Какова их целевая установка?
Чем вызвана необходимость использования в маркетинговых исследованиях широкого круга разнообразных методических приёмов?
В чём состоят различия между внутренней, внешней и исследовательской маркетинговой информацией?
Какое место занимают в маркетинговых исследованиях выборочные обследования и экспертные оценки?
Что такое рабочая гипотеза маркетингового исследования?
Назовите критерии проведения маркетинговых исследований?

2.Тренинг.

Используя материалы «Практикума» по теме, выполните письменные задания :

- составьте таблицу отличий маркетинговых исследований промышленного и потребительского рынков по заданному виду строительных материалов
- дайте письменные ответы на следующие вопросы:

определение потребности в маркетинговом исследовании в сфере строительных материалов. Приведите пример из практики;
формирование маркетинговой проблемы и целей исследования.
типология маркетинговой информации;
виды информации;
носители и источники маркетинговой информации.
Приведите примеры источников маркетинговой информации в сфере строительных материалов и изделий.

- составьте фрагмент задания на проведение маркетингового исследования в сфере строительных материалов

Приведите пример разработки договора на выполнение маркетингового исследования
Оцените стоимость и длительность работ на выполнение маркетингового исследования (на примере заданного вида строительных материалов)

- Разработайте маркетинговую информационную систему применительно к сфере строительных материалов (на примере заданного их вида).

Решите задачи.

Компания рассматривает перспективы выведения на рынок нового товара. Оценки показывают, что постоянные издержки составят 2,4 млн. долл. в год. При продажной цене 20 долл. за одно изделие точка безубыточности по оценкам будет достигнута при годовом объёме продаж в 400 000 изделий. Чему равны переменные издержки на одно изделие для объёма продаж, соответствующего точке безубыточности?

А. 2 долл.

Б. 14 долл.

В. 16 долл.

Д.100 долл

Г. 8 долл.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Проведение интервью, как метод устного опроса» и «Анкетирование и виды вопросов в анкете».

Номер задания по практикуму: 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20

Источники:

обязательные: 1, 2, 3, 4;
дополнительные: 5, 7, 8, 9,10.

Практическое занятие 3 по теме:

Исследование рынка товаров потребительского и производственного назначения

6/4 часов
Цель и задачи: получение теоретических знаний в области исследования рынка товаров потребительского и производственного назначения
1.Вопросы к обсуждению:

Какие основные принципы формируют представление о поведении потребителя?
Какие факторы определяют поведение потребителей на рынке?
Как можно оценить и измерить личные потребности?
Для чего необходимо моделировать поведение конечного потребителя и как осуществляется это моделирование?
В чём заключаются основные права потребителей?
Этапы процесса моделирования поведения конечного потребителя по Ф. Котлеру

2.Тренинг.

Используя материалы «Практикума» по теме, выполните письменные задания по анализу различных методов исследование рынка товаров :

На основе количественных оценок и моделей динамики рынка определяют качественные характеристики изменения рыночной ситуации: растущий / развивающийся рынок, стабильный рынок, сокращающийся рынок и т.д.

Индекс товарооборота

определяют по формуле:

,

Индекс физического объема товарооборота I_фот определяют по формуле:

I_фот=

,

где

– количество проданного i-го товара соответственно в базисном и текущем периодах;

– цена i-го товара соответственно в базисном и текущем периодах.
Проанализируйте конъюнктуру рынка тротуарной плитки при исходных данных
Таблица. Исходные данные к заданию

Кварталы года	Объем реализации за предшествующие годы, млн. шт.
Кварталы года	1-й	2-й	3-й	4-й
1 2 3 4	6,9 + № 7,5 + № 7,1 + № 6,1 + №	7,4 + № 7,5 + № 7,2 + № 6,8 + №	7,5 + № 7,7 + № 8,2 + № 6,7 + №	8,6 + № 8,8 + № 8,6 + № 8,9 + №
Итого:	Σ =	Σ =	Σ =	Σ =
Цена за шт., руб.	1,80	1,92	1,98	2,25

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

	Учебно-методический комплекс Для специальности 080111 Маркетинг Москва... Учебно-методический комплекс «Управление маркетингом» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...		Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Маркетинг» Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Маркетинг» для студентов очной формы обучения специальности 080507. 65 «Менеджмент...
	Учебно-методический комплекс по направлениям: 521500 «Менеджмент» Маркетинг: Учебно-методический комплекс / Авт составитель Титов В. А. Спб.: Спбивэсэп, 2006. – с		Учебно-методический комплекс по направлениям: 521500 «Менеджмент» Маркетинг: Учебно-методический комплекс / Авт составитель Титов В. А. Спб.: Спбивэсэп, 2006. – с
	Учебно-методический комплекс дисциплины «основы библиотечно-информационного дела» Учебно-методический комплекс составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...		Учебно-методический комплекс по дисциплине международный маркетинг Гос впо по специальности 080111. 65 Маркетинг, утвержденный Министерством образования РФ «23» марта 2000 г., 202 эк/СП
	Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «маркетинг» Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический...		Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
	Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко		Учебно-методический комплекс дисциплины социальная психология специальность 08011 65 «Маркетинг» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс Для специальностей: 032401 реклама,... Учебно-методический комплекс по «Психологии и педагогике» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Учебно-методический комплекс Для специальности: 080401 Товароведение... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Коммерческая деятельность» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика специальность... Гос впо по специальности 080111. 65 Маркетинг, утвержденный Министерством образования РФ «23» марта 2000 г., №202 эк / сп		Учебно-методический комплекс по дисциплине маркетинговые коммуникации... Гос впо по специальности 080111. 65 Маркетинг, утвержденный Министерством образования РФ «23» марта 2000г., №202 эк/СП
	Учебно-методический комплекс по дисциплине логистика специальность... Гос впо по специальности подготовки 080111. 65 Маркетинг, утвержденный Министерством образования РФ 23 марта 2000 г., 202 эк/СП		Учебно-методический комплекс по дисциплине экология специальность... Гос впо по специальности 080111. 65 «Маркетинг» Квалификация – Маркетолог, утвержденный Министерством образования РФ «23» марта 2000...

Учебно-методический комплекс маркетинг

Похожие: