Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика





НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине статистика
страница7/26
Дата публикации07.12.2014
Размер2.74 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   26
Тема 9. Индексный метод анализа

Вопросы для подготовки к коллоквиуму:

  1. Что называется индексом в статистике?

  2. Какие задачи решают при помощи индексов?

  3. Что характеризуют индивидуальные индексы? Приведите примеры.

  4. В чем сущность общих индексов?

  5. Как исчисляется агрегатный индекс стоимости продукции (товарооборота в фактических ценах) и что он характеризует?

  6. Как исчисляется агрегатный индекс физического объема продукции (товарооборота) и что он характеризует? Напишите формулу.

  7. Когда возникает необходимость преобразования индекса физического объема в средний арифметический и средний гармонический; каким образом происходят такие преобразования? Покажите на примерах.

  8. Как исчисляют агрегатные индексы цен (Пааше и Ласпейреса), себестоимости, производительности труда и что они показывают? Напишите их формулы.

  9. Когда возникает необходимость преобразования агрегатного индекса цен в средний арифметический и средний гармонический; каким образом происходят такие преобразования? Покажите на примерах.

  10. Что называется индексом переменного состава, как он исчисляется, и что он характеризует? Напишите его формулу.

  11. Какой индекс называется индексом постоянного состава, как он исчисляется и что он характеризует? Напишите его формулу.

  12. Что характеризует индекс структурных сдвигов и как он исчисляется?

  13. Какая взаимосвязь существует между индексами постоянного, переменного состава и структурных сдвигов?

  14. Как строятся базисные и цепные индексы и какая между ними существует взаимосвязь?

  15. Что представляют собой индексы с постоянными и переменными весами?

  16. В чем выражается взаимосвязь индексов цен, физического объема и товарооборота, как практически она используется?

  17. Какая система взаимосвязанных индексов используется при анализе себестоимости, физического объема и затрат в производстве?

  18. Что представляют собой территориальные индексы?

Практические задания.

Задача 1.

По торговому предприятию имеются следующие данные о реализации стиральных машин:

Марка стиральной машины

Цена в январе, руб.

Цена в феврале, руб.

Товарооборот февраля, тыс. руб.

Индезит

9000

9100

49,6

Бош

10500

13600

54,0

Эврика

7000

7200

39,6

Определить:

  • Индивидуальные и общий индексы цен.

  • Перерасход покупателей от роста цен (в рублях).

  • Как изменится физический объем по данной группе товаров в феврале по сравнению с январем, если товарооборот за этот период времени возрос на 25%.

Задача 2.

Вид продукции

Единицы измерения

Выпуск продукции, тыс. ед.

Себестоимость единицы в базисном периоде, руб.

Базисный период

Отчетный период

1

шт.

4,8

4,0

18

2

пог. м.

1,2

1,2

86

Определить:

  1. Индивидуальные индексы объёма выпуска продукции.

  2. Среднее изменение физического объёма производства продукции по двум видам (т. е. общий индекс физического объёма).

  3. Абсолютное изменение общих денежных затрат на выпуск продукции в результате среднего изменения объёма производства в натуральном выражении.

  4. Как изменились издержки производства в целом (в %), если известно, что средняя себестоимость по двум видам продукции в отчетном периоде понизилась на 8%.

Задача 3.

Имеются следующие данные о продаже стройматериалов по кварталам:

Вид продукции

Единица измерения

Цена, руб.

Объём продаж, тыс. ед.

1кв.

2кв.

3кв.

1кв.

2кв.

3кв.

А

пог. м

42

44

42

800

820

700

Б

куб. м.

650

700

630

450

520

480

Вычислите:

  1. Индивидуальные индексы цен: цепные и базисные.

  2. Индивидуальные индексы объёма продаж: цепные и базисные.

  3. Общие индексы цен: цепные и базисные.

  4. Общие индексы физического объёма продаж: цепные и базисные.

Покажите взаимосвязь между цепными и базисными индексами.

Задача 4.

Имеются следующие данные о реализации мясных продуктов на городском рынке:

Продукт

Сентябрь

Октябрь

Цена за 1 кг, руб.

Продано, кг

Цена за 1 кг, руб.

Продано, кг

Говядина

18

2630

19

2410

Баранина

15

880

15

920

Свинина

22

1450

24

1230

Определить:

  1. Индивидуальные индексы цен и физического объёма реализации.

  2. Общие индексы цен, физического объёма реализации и товарооборота.

  3. Абсолютное изменение товарооборота за счет влияния цен и объёма продаж и за счет совместного влияния обоих факторов.

Покажите взаимосвязь между рассчитанными общими индексами и абсолютными изменениями (проверка результатов аддитивной и мультипликативной моделей). Сделать выводы.

Задача 5.

Строительно-производственная деятельность двух ДСК города характеризуется следующими данными:

Домостроительный комбинат

Построено жилья, тыс. кв. м

Себестоимость 1 кв. м, тыс. руб.

Базисный период

Отчетный период

Базисный период

Отчетный период

ДСК-1

53

68

1,5

1,7

ДСК-2

179

127

1,7

1,9

Рассчитайте индексы себестоимости переменного, постоянного состава и структурных сдвигов. Объясните результаты расчетов.

Задача 6.

Имеются следующие данные о заработной плате по 2 отраслям:

Отрасль

Заработная плата, руб.

Число работников, % к итогу

Январь

сентябрь

Январь

сентябрь

1

10000

15000

50

60

2

8000

12400

50

40

Определите по двум отраслям индексы средней заработной платы переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов. Сделать выводы.

Примерный вариант контрольной работы по темам 8,9

Задача 1.

Динамика производства овощей в крестьянских хозяйствах РФ за 2004-2008 годы характеризуется данными:

Годы

2004

2005

2006

2007

2008

Овощи, тыс. т.

116

164

188

256

273

Определите средние показатели ряда динамики: а) средний уровень; б) средний абсолютный прирост; в). среднегодовой темп роста и прироста. Сделать выводы.

Задача 2.

Затраты на производство продукции на предприятии характеризуется данными:

Вид продукции

Затраты на производство продукции в отчетном месяце, тыс. руб.

Индексы себестоимости единицы продукции, %

А

770

110

Б

490

98

Определите по двум видам продукции:

  1. Общий индекс себестоимости продукции и абсолютный прирост (снижение) затрат в связи с изменением себестоимости единицы продукции.

  2. Общий индекс физического объема продукции, если известно, что затраты на продукцию за прошедший период возросли на 15,5 %.

Задача 3.

Поступление налоговых доходов в бюджет РФ за три года характеризуется следующими данными, млн. руб.:


Месяц

2008

2009

2010

Январь

101,0

93,5

84,2

Февраль

108,9

88,1

79,9

Март

125,6

98,8

89,3

Апрель

122,5

90,7

85,8

Май

118,1

88,7

87,2

Июнь

119,1

87,8

83,0

Июль

118,4

83,7

88,9

Август

118,2

88,9

89,3

Сентябрь

109,1

84,3

85,8

Октябрь

109,8

90,6

88,2

Ноябрь

100,0

82,6

82,5

Декабрь

100,5

89,3

80,9

Определите индексы сезонности и постройте график сезонной волны. Сделайте выводы.

ДЕ 4. Корреляционно-регрессионный анализ.

Семинар №9

Тема 9. Многомерный статистический анализ.

Аудиторное изучение

Сущность методов многомерного статистического анализа. Корреляционно-регрессионный анализ. Проверка построенной модели на адекватность и мультиколлинеарность. Компонентный и кластерный анализ. Основы эконометрики. Производственные функции. Система одновременных эконометрических уравнений.

Семинар №10

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   26

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Статистика»
Михайлов Б. А. Статистика: Учебно-методический комплекс. Для студентов всех форм обучения, обучающихся по специальностям «Финансы...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс дисциплины философия Специальность: 080601. 65 «Статистика»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс ростов-на-Дону 2009 Учебно-методический...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Адвокатская деятельность и адвокатура» разработан в соответствии с образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Методы оптимальных решений»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных, практических и лабораторных...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Медиапсихология»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Психофизиология»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «судебная медицина»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Искусствоведение»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Макроэкономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconПримерная структура, состав и содержание учебно-методического комплекса...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология рекламной деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Психология стресса»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Психофизиология»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Психодиагностика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «земельное право»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Основы нейропсихологии»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Основы патопсихологии»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск