Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 2.6 Mb.
|
8.2. Фонды оценочных средств 8.2.1 Оценка знаний, умений и навыков на практических занятиях. Текущий контроль представляет собой регулярно осуществляемую проверку усвоения учебного материала. Данная оценка предполагает систематичность, непосредственно коррелирующаяся с требованием постоянного и непрерывного мониторинга качества обучения, а также необходимость балльной оценки успеваемости студента. Семинарские и практические занятия, как правило, должны проводиться в активном и интерактивном режиме. Оценка знаний, умений и навыков осуществляется на всех семинарских и практических занятиях по всем формам обучения в соответствии с целями и задачами занятия. Контроль может проводиться в начале, в ходе отработки основной части и в заключительной части занятия. Контроль, проводимый в начале, занятия, имеет целью проверку качества самостоятельной работы студентов по соответствующей теме практического занятия, а также усвоения основных положений ранее пройденного учебного материала, необходимых для усвоения вопросов данного занятия. Контроль, проводимый в ходе основной части занятия, должен обеспечить проверку не только хода и качества усвоения учебного материала, но и развитие у студентов творческого мышления. Контроль, проводимый в заключительной части занятия, осуществляется в случаях, когда оценку качества усвоения материала можно дать после его полного изложения. Планы семинарских и практических занятий предусматривают перечни вопросов к обсуждению, подготовку докладов и сообщений студентов по темам занятий, решение практических задач и тренинги. Текущий контроль знаний, умений и навыков осуществляется преподавателем по пятибалльной шкале с выставлением оценки в журнале учета занятий. 8.2.2. Оценка письменных работ. Подготовка письменной работы является необходимым элементом учебного процесса института и важной формой учебной работы студента-заочника. Письменные работы включены в учебный план подготовки студентов соответствующих специальностей. Они выступают одной из форм проверки знаний студентов, а также подтверждают их способности к самостоятельной работе с научной, учебно-методической и справочной литературой. В ходе выполнения письменной работы студент должен получить навык самостоятельной работы с источниками информации по социологии, к основным из которых относятся: -учебно-методические пособия; -научные публикации; -произведения классиков социологической мысли; -современные научные публикации (зарубежные источники и публикации российских авторов); -справочно-информационная литература (справочники, словари, статистические сборники, материалы и обобщенные результаты социологических исследований общего, регионального и частного характера, реферативные издания, справочно-библиографическая литература); -публицистика (сборники, монографии, статьи в журналах, газетные публикации); -интернет-ресурс. Работа должна отражать знание студентом теории соответствующего вопроса и в обязательном порядке иметь ссылки на использованные источники. При выполнении студентом контрольной работы необходимо глубоко и всесторонне изучить литературу, относящуюся к выбранной теме. Студент должен составить обоснованный план письменной работы, состоящий из введения, основной части и заключения. Основная часть разбивается на конкретные вопросы. Изложение разделов плана начинается с их названия. При раскрытии темы необходимо не ограничиваться декларативными рассуждениями, а использовать различный иллюстративный материал (цифры, события), содержащийся в литературе. Убедительная аргументация свидетельствует о понимании студентом существа излагаемых проблем. При цитировании учебников, методической и справочной литературы других пособий следует использовать источники, изданные в последние пять лет. Это не относится к произведениям классиков социологической мысли. В конце работы дается список использованной литературы. Список составляется в алфавитном порядке: указывается автор, место (город) издания, издательство и год; для журнальных статей после названия журнала указывается год выхода и номер. Работа может быть зачтена в том случае, если основные вопросы темы получили всестороннее освещение, а рассматриваемые проблемы органически увязаны с современностью. Работа представляется на проверку на бумажном носителе (лист формат А4). Текст распечатывается по следующим параметрам: размер шрифта 14, междустрочный интервал 1,5. Объем письменной работы (с приложениями) должен составлять: для контрольной работы — 10–12 страниц, для реферата — 5-7 страниц. На титульном листе (выполненном по установленной форме) должна присутствовать личная подпись автора. Тема письменной работы определяется в зависимости от начальной буквы фамилии студента (по выбору из пяти тем).
|
