Роль личности в истории: историософский анализ
Скачать 408.43 Kb.
|
В заключении формулируются теоретические выводы, подводятся итоги, намечаются пути дальнейшего продолжения исследований. Список публикаций по теме диссертации: Публикации в изданиях, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ: 1. Душкова З.В. Теоретико-методологические основания рассмотрения вопроса о роли личности в истории // Вестник Московского Государственного Областного Университета. Серия «Философские науки». — 2009 — № 1. — С. 33-40. Публикации в других научных изданиях: 2. Душкова З.В., Нехамкин В.А. Исторические личности и их отражение в процессе преподавания гуманитарных дисциплин в технических вузах // Проблемы и перспективы преподавания социогуманитарных дисциплин в технических вузах в современных условиях: Сб. статей Всероссийской научно-методической конференции. — М.: Изд-во МГТУ, 2008 — С. 192-194. 3. Душкова З.В. Роль личности: из эпохи Просвещения — в ХХI век // Актуальные проблемы социогуманитарного знания: Сборник научных трудов кафедры философии МПГУ (Выпуск XL). — М.: Изд-во Прометей МПГУ, 2009. — № 40. — С. 84-89. 4. Душкова З.В. К вопросу о роли личности в истории: антиперсонализм и персонализм // Вестник Чувашского отделения Российского философского общества (Чебоксары) . — 2008. — С. 82-86. 5. Душкова З.В. Сказки как путь интеграции философии в воспитательные процессы // Философия — Детям. Диалог культур и культура диалога: Материалы Третьей Международной Научно-практической конференции. — М.: Гуманитарий, 2008. — С. 61-63. 6. Душкова З.В. Личность и среда обитания в условиях современного мира // Традиция и Культура: Материалы Международной Научной конференции. — Киев, 2008. — С. 6-7. 7. Душкова З.В. Теоретико-методологічні засади, розгляд питання про роль особи в історії // Соціальна психологія. Український науковий журнал. (Постанова Президїї ВАК України). — Київ, 2009. — № 1. — С. 16-25. 8. Dushkova Z. DIE Rolle der Persönlichkeit in der ökologischen AUSBildung der Gesellschaft // Euro-Eco 2008. Internationaler Kongress Fachmesse. Programm abstracts. — Hannover, 2008. — S. 21-22. 9. Dushkova Z. Der Schutz des Bewusstseins des Menschen in der sich entwickelnden informativen Infrastruktur der Gesellschaft // Euro-Eco 2007. Internationaler Kongress Fachmesse. Oekologische und Technologische Aspekte der Lebensversorgung. Programm abstracts. — Hannover, 2007. — S. 79-80. 1Виппер Р. Очерки теории исторического познания. — М.: Типогр. И. Кушнарева, 1911. — С. 251-252; Кареев Н.И. Сущность исторического процесса и роль личности в истории. — С.-Пб.: Типогр. М.Стасюлевича, 1914. — 575 с.; Хвостов В.М. Теория исторического процесса: Очерки по философии и методологии истории. Курс лекций. — М.: КомКнига, 2006. — 392 с. 2Кудряшов С., Олейников Д. Оккупированная Москва // Родина. — 1995. — № 5. — С. 12. 3Новиков В.И. Бог, цари и герои (мифы о правителях народа) //Общественные науки и современность. — 2007. — № 5. — С. 150-158. 4См.: Сычев Ю.В. Философская концепция исторической личности // Социальная теория и современность. Актуальные проблемы философии истории. — М.: РАГС, 1995. — Вып. 23. — С. 153-170. 1Жданова Т.В. Статус князей в русском общественно-историческом сознании IX-XV вв.: по материалам погребальной практики: дис. …канд. ист. наук: 07.00.02. — Воронеж, 2006. — 217 с. 2Честнейшин, Н.В. Проблема человека в социальной философии русского консерватизма: автореф. дис. …канд. филос. наук: 09.00.11. — Архангельск, 2004.; Ломоносов Ю.Л. «Конец истории» как социофилософская проблема: автореф. дис. …канд. филос. наук: 09.00.11. — М., 2002. 1Гобозов И.А. Введение в философию истории. — М.: ТЕИС, 1993. — С. 16. 1Новиков В.И. Бог, цари и герои (мифы о правителях народа) // Общественные науки и современность. — 2007. — № 5. — С.150. 1Геродот. История// Историки античности. — Т. 1. — М.: Правда, 1989. — С. 44. 2К римл. 13, 1. 3Гегель Г.В.Ф. Лекции по философии истории. — С.-Пб.: Наука, 1993. — С. 82-83. 1Маркс К., Энгельс Ф. Соч. — М.: Политиздат, 1955. — Изд. 2-е. — Т. 39. — С. 175-176. 2Философия и историческая наука. Материалы «Круглого стола» // Вопросы философии. — 1988. — №. 10. — С. 34. 3Антология Мировой Философии. — Т. 1. — Ч. 1 — М.: Мысль, 1969. — С. 207. 1Капица С.П., Курдюмов С.П., Малинецкий Г.Г. Синергетика и прогнозы будущего. — М.: Наука, 1997. — С. 64. 1Йордан. О происхождении и деяниях гетов. — С.-Пб.: Алатейя, 2000. — С. 98. 1Лебон Г. Психология народов и масс. — С.-Пб.: Макет, 1995. — С. 234. 2Лавров П.Л. Избранные произведения в 2 т. — М.: Наука, 1965. — Т. 2. — С. 87. 3Ницше Ф. Сочинения. — Т. 1. — М.: Мысль, 1990. — С. 217. 4Карлейль Т. Теперь и прежде. — М.: Республика, 1994. — С. 6. 1Гречко П.К. Концептуальные модели истории. — М.: Логос, 1995. — С. 9. 1Виппер Р. История Средних веков. Курс лекций. — Киев: Airland, 1996. — С. 73. 1Макиавелли Н. Государь: Сочинения. — М.: Изд-во Эксмо, 2007. — С. 52. 2Козеллек Р. Случайность как последнее прибежище историографии // THESIS. — 1994. — № 5. — С. 181. 1Антология Мировой Философии. — Т. 1. Ч. 1 — М.: Мысль, 1969. — С. 193. 1Там же. — С. 189, 193. 1Клаузевиц К. О войне. — М.: Логос, 1997. — С. 260. 1Цит. по: Савельева И.М., Полетаев А.В. История и время. — М.: Языки русской культуры, 1997. — С. 692-693. 2Тарле Е.В. Наполеон. — Мн.: Беларусь, 1992. — С. 9. |
Похожие:
 | Урока (групповая технология) 10 класс тема: «Роль личности в истории... Тема: «Роль личности в истории глазами художника по роману Л. Толстого «Война и мир» | | Дополнительная образовательная программа «Роль личности в истории»... Программа предназначена для учащихся 9-11 классов, испытывающих интерес к истории Отечества |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Кутузов и Наполеон. Роль личности в истории в понимании Л. Н. Толстого. (Сопоставление. Аналитическая работа) |  | Рабочая программа по истории для 5 класса Пояснительная записка Место и роль исторического знания в образовании молодого поколения обусловлены его познавательными и мировоззренческими свойствами,... |
| Календарно-тематическое планирование по истории 6 классы учителя мкоу «Большеуковская сош» Место и роль исторического знания в образовании школьников обусловлены его познавательными и мировоззренческими свойствами, вкладом... | | Учебный курс «Самосовершенствование личности» Познай себя (самопознание) Человек как индивид и как личность. Физическое и психическое содержание человека. Сознание – основная характеристика человеческой... |
| Анализ деятельности мо учителей истории и обществознания за последние три год Методическая работа нашей школы строится исходя из методической проблемы Программы развития: «Формирование компетентной личности... | | Дистанционный курс изучения истории преподаватель: ковалева татьяна сергеевна электронная почта История России: познавательное, нравственное, культурное значение. Российская история как часть мировой и европейской истории. Закономерности... |
| Урок обществознания в 8-х классах Познакомить учащихся с процессом социализации личности в обществе, показать роль воспитания в формировании личности, симметрию и... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... России и государств Европы; охарактеризовать наиболее яркие личности средневековья, их роль в истории и культуре; показать возникновение... |
| План введение Основной принцип человеческого общения Личность и группа. Проблема взаимоотношений В виду огромного объема темы было решено после краткой теоретической информации привести анализ двух наиболее распространенных... | | Задача родному первостепенной важности… Без этого России пришлось бы забыть и о национальном достоинстве и даже о национальном суверенитете. Следовательно, необходимо формировать... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «история» России, умения определять место и роль будущей профессиональной деятельности в истории страны и мира, ее значимость; выработка навыков... | | Задачи и основные принципы организации бухгалтерского учета на предприятиях... Роль оптового товарооборота в рациональном товародвижени. Анализ оптового товарооборота. 10 |
| Реферат: Роль неолитической революции в истории человечества (на... | | «Роль личности Александра Македонского в истории народов Востока и Запада» Центром греческого языка и культуры «эллас» и кафедрой юнеско мировых культур и религий Кыргызско Российского Славянского университета,... |
