Ноосферакакфилософияэкологи и нагари я 2 о 1 о содержание вступление
Скачать 2.14 Mb.
|
| материалистической сущности всего экологического бытия. Вместо горделивого, панегирического восхваления всемогущества человека в природе, какое обычно вменяется в назначение человека и часто мнится материалистической миссией человека, Энгельс излагает трезвую характеристику положения человека в природе и роль природы для человека: «И так на каждом шагу факты напоминают нам о том, что мы отнюдь не властвуем нал природой так, как завоеватель властвует над чужим народом, не властвуем над нею так, как кто-либо находящийся вне природы, - что мы, наоборот, нашей плотью, кровью и мозгом принадлежим ей и находимся внутри её, что всё наше господство над ней состоит в том, что мы, в отличие от других существ, умеем познавать её законы и правильно их применять» (Ф.Энгельс «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека». Сборник «Диалектика природы», 1955, с.с.132-144). Материалистическая сущность экологического (ойкосного) бытия в суждениях Энгельса выкристаллизовывается в противоречие: несоответствие между целью человека быть господином природы и необходимости подчиняться природе, «находясь внутри её», между умением познавать и применять законы природы и одновременно всецело принадлежать природе. В этом нет какого-либо аномального порока либо чрезмерного дефекта, здесь проявляется тривиальная недостаточность изучения или постоянная «ахиллесова пята» материалистического познания, когда действующий метод становится мировоззрением или самостоятельной философией. В таком ракурсе следует воспринимать методологические изъяны материалистической экологии, которая по ходу исторического развития выражается в гегемонизацию материалистического подхода, и в силу определённых условий, о которых будет сказано в дальнейшем, явила глобальную катастрофу – главное экологическое событие наших дней. Итак, человек, дабы слыть господином природы, должен производить из себя рукотворную данность или машину, а другими словами, машина (искусственная объективность, опытная ойкумена) суть скипетр и держава человека в природе. Это обстоятельство важно, прежде всего, с той стороны, что рукотворная (искусственная) реальность, воплощённая человеком в технику, или, как ещё говорят, в индустриальную технологию, есть закономерное поступательное восхождение и созревание человеческого духа в экологическом процессе ойкосной сферы. Именно в этой сфере машина знаменует собой крутой перелом, который стал историческим последствием деятельности человека в природе, что в итоге осуществилось в виде перехода от противоречия человека и природы к противоречию общества и природы, и, соответственно, перехода от локального дома (пещеры, города) к глобальному дому (планете). Эта смена явилась важнейшим историческим этапом материалистической экологии, предшествовавшей во времени современную экологическую катастрофу. Отсюда проистекает генеральный вывод экологической эпопеи человека: сотворение рукотворной данности (совокупно с машиной и периодом противоречия общества и природы) выставляется обязательным и необходимым актом проявления человека в природе, а преобразование и реформация природы под воздействием человека суть настоятельная историческая миссия человеческого духа. С такой же определённостью из этого следует следствие, что хищническое поведение человека в природе отнюдь не предопределяется этой миссией, а вызывается рядом причин совсем другой породы, на что специально будет указано в последующем изложении. Хотя в области материалистической экологии ноуменальные приобретения ещё не достигли уровня аподиктической достоверности, но со знанием grosso modo (широкого плана) возможно обозначить два исторические плана: связка человек – природа, дающей локальные и региональные ойкосы, и связка общество – природа с приведенным единым глобальным домом – планетой Земля. Эти планы неразрывно связаны уникальной и универсальной способностью человека бесконечно совершенствовать своё призвание создавать рукотворную данность, - этот дар и есть динамический принцип экологического взаимодействия, чему нынче присвоили нелепое название «торжество науки и техники». В эту структурную консистенцию плавно вписывается методологический комплекс теории познания, поданный в философском виде и специфический для материалистической экологии. Поскольку любое экологическое действие развивается на базе взаимодействия с природой, то данная специфика познания исходит из рефлексии природного мира, гениальный образец которой осуществил Г.Гегель в монографии «Философия природы» (1817 г.). Эта жемчужина немецкой классической философии представляет собой одно из наиболее изощрённых и искусных, - умственно, ноуменально и идеологически, - произведений мирового философского жанра. Но по настоящее время «Философия природы» находится в стороне от аналитических запросов экологической проблематики, и для последней скрыта экологическая мудрость великого мыслителя. Излюбленный Гегелем философ Иоганн Гаман своеобразно высказался: «Природа есть древнееврейское слово, изображённое одними согласными, к которым мы в уме должны присоединить точки, изображающие гласные». В своих «огласовках» Гегель запустил двигатель внутреннего сгорания самого взаимодействия человека и природы, и обозначил закон поведения человека в природе. «Мы относимся к природе отчасти практически и отчасти теоретически», - пишет философ. В практическом отношении Гегель показывает экологию, во-первых, как средство общения с природой, и, во-вторых, как механизм построения сохраняющего дома. Человек, по словам Гегеля «…с полным правом ведёт себя по отношению к предметам природы как их цель…Практическое отношение к природе обусловлено вообще вожделением, а последнее эгоистично. Потребность стремится к тому, чтобы употребить природу для своих нужд, стереть её грани, истощить, короче говоря, уничтожить её…Какие бы силы ни развивала и ни пускала в ход природа против человека – холод, хищных зверей, огонь, воду, - он всегда находит средства против них, и при этом он черпает эти средства из самой же природы, пользуясь ею против неё же самой, хитрость его разума даёт ему возможность направлять против одних естественных сил другие, заставлять их уничтожать последние и, стоя за этими силами, сохранять себя» (Г.Гегель «Философия природы», 1975, с.с.12,13). Заключительное резюме таково: «Человек стремится вообще к тому, чтобы познать мир, завладеть им и подчинить его себе, и для этой цели он должен как бы разрушать, т.е. идеализировать реальность мира» (Г.Гегель «Наука логики», 1975, с.158). Физика, вокруг которой вращается философия природы Гегеля, взятая как теория экологического познания, является сердцем классического цикла наук, которые ещё называются ньютоновскими, а ratio, к которому привязана физика, является сердцем рационалистического мировоззрения всего материалистического естествознания, как науки о природе. Итак, Гегелем дана философская «зелёная улица» в экологии комплексу точных наук ньютоновского толка (физика, механика, химия, астрономия, а в наше время всему многочисленному семейству производных от них), придав научным знаниям вид мощной, необоримой силы для рукотворного человеческого производства, обеспечившего господство человека в природе. Но помимо собственно познавательно-методологической проблематики Гегель в «Философии природы» глубоко постигает и тот исключительно важный атрибут познания, без которого не бывает никакого познания, - имеется в виду объект познания, каким в экологии заявлен ЧЕЛОВЕК. Драгоценная реликвия гегелевского наследия – система Абсолютного Духа, как ни какое другое умственное изощрение, представляет собой иносказание человека; Абсолютный Дух суть не что иное, как высшая абстракция человека в его духовной совокупности. Мыслитель мучительно и филигранно соотносит два режима и два пульса человека – коллективный (всеобщий, родовой) и индивидуальный (единичный, особенный, частный). Индивидуальное (или органическое) понимается Гегелем в противоречии («несоразмерности») с всеобщим, куда включается и человечество, и подлежит снятию этим человечеством, или в обратной системе координат, человечество надлежит снятию индивидуальностью. Гегель трактует: «Его несоразмерность со всеобщностью есть его изначальная болезнь и прирождённый зародыш смерти. Снятие этой несоразмерности и есть свершение его судьбы. Индивидуум снимает её, внедряя во всеобщность свою единичность, но, поскольку последняя абстрактна и непосредственна, он достигает при этом лишь абстрактной объективности, в которой его деятельность притупилась и окостенела и жизнь превратилась в лишённую процесса привычку, так что он умерщвляет себя изнутри» (Г.Гегель «Философия природы», 1975, с.574-575). В переводе с философского языка это означает, что индивидуум вне человечества (всеобщности) «умерщвляет себя изнутри», а единичность, отрицающая (снимающая) фактор всеобщности, превращается «в лишённую процесса привычку», а в целом индивидуальность (единичная личность) противостоит всеобщему человечеству настолько, что данная «несоразмерность» несёт в себе «прирождённый зародыш смерти». Стало быть, человек в философском осмыслении Гегеля представлен сложно агрегированным объектом-субъектом, где субъективированные моменты индивидуальной единичности необходимо должны быть приведены к объективированным отношениям рода (всеобщности). Гегель учит, что «…единичность следует при этом брать не в смысле лишь непосредственной единичности, в том смысле, в каком мы говорим о единичных вещах или единичных людях; эта определённость единичности появляется впервые лишь в суждении. Каждый момент понятия сам есть целое понятие, но единичность, субъект есть понятие, положенное, как тотальность» (Г.Гегель «Наука логики», 1975, с.с.345,349). У Гегеля сказано: «так как единичность есть отрицательная рефлексия понятия в самое себя», - и в этом звучит солирующая мелодия европейской концепции человека как члена человечества, в силу чего Г.Гегель числится в соавторах этой логии. Как один из великих соавторов западной концепции человека, Гегель сделал многое для получения главного достижения теории познания экологии: материалистическая экология включает в круг своей компетенции европейскую теорию человека, или, более точно: концепция человека как члена человечества суть философское обоснование материалистической экологии. Важность этого вывода переоценить невозможно, и в нём таятся ключи к более ясному пониманию многих экологических мистерий. В их числе находится следующий парадокс. Доказывается, что стремление познать истинное существование экологии достигает своей цели в том случае, если познание раскрывается в человека, полнится человеком и предназначается для человека. В западной концепции эта мысль не сформулирована ни как идея, ни как целевая установка, но зато с необычайной силой дана её практическое воплощение в виде постижения Освальда Шпенглера о фаустовском человеке. Никакая из многочисленных гипотез человека в мировой философии не обладает такой полнотой онтологического выражения, как фаустовская эпопея О.Шпенглера, - и в этом явлен духовный подвиг великого философа, последнего представителя блистательной когорты немецкой классической философии. Фаустовский человек гениально показан Шпенглером гностическим носителем апологетики концепции человека члена человечества, хотя в аналитическом производстве немецкого философа силлогистическая связь между ними не удостоверяется. Основное в психофизиологическом разнообразии фаустовского человека, что преподносит Шпенглер, можно было бы назвать экологическом патентом, настолько здесь взыскуется ощущение пространства и именно в ойкосном качестве. Шпенглер пишет: «Человек ощущает себя – а таково и есть состояние действительного, распрягающего бодрствования – «в» какой-то окружающей его повсюду протяжённости. Стоит только проследить это самопервейшее впечатление миросообразности, чтобы увидеть, что в действительности существует лишь одно истинное измерение пространства, именно, направление от «себя в даль, в туда», в будущее, и что абстрактная система трёх измерений является механическим представлением, а не фактом жизни…Только из характера самой направленности складывается протяжённый прасимвол, представляющий собой для античного взгляда на мир близлежащее, точно определённое, замкнутое в себе тело, для западного – бесконечное пространство с глубинным натиском третьего измерения, для арабского – мир-пещеру». Фаустовскому человеку неймётся в собственном жилище, ему не даёт покоя стремление уйти за пределы обитания и испокон веков он рвётся к одному – окунуться в противоречие с природой, встать вровень со своей окружающей средой. Аромат пространства является самым сильнодействующим наркотиком для фаустовской души, а Шпенглер умеет различать даже экологические типы – античный, западный, арабский. Огромное значение для экологии должно видеть в открытии Шпенглером западноевропейского ойкоса, как особого движения фаустовского гоменоида. К каким бы историческим глубинам не относить зарождение экологии как таковой, она всегда будет иметь своим самодержавным ядром европейский дом (ойкос, хозяйство, производство). Без этого экология не может перейти к своему нынешнему апофеозу – противоречие общество-природа с планетой, как единым домом. И чем больше современная экология утверждается в первых рядах мирового общественного мнения, тем более в догму превращается тезис, что открытое Шпенглером «европейское бесконечное пространство» по своим параметрическим характеристикам равно материалистической экологии. Шпенглер постигает: «Бесконечное пространство есть идеал, непрестанно взыскуемый западной душой в окружающем её мире. Она стремится видеть его непосредственно осуществлённым…Понять это, значит приблизиться к уяснению смысла – не самого пространства, а вопроса, отчего проблема пространства с роковой необходимостью должна стать проблемой западной души, и только её одной. Именно эта всемогущественная пространственность, всасывающая в себя и порождающая из себя субстанцию всех вещей – самое подлинное и самое высокое наше достояние в аспекте нашей Вселенной…». Для материалистической экологии это вопрошание также полагается в центре требуемой проблематики, и фаустовская идеология определяет собой экологическую динамику того человеческого актива, который через страсть к пространству, по словам Шпенглера, осуществляет «первофеномен морали» в европейском общежитие людей фаустовского типа. Ю.Д.Давыдов справедливо заметил: «Разумеется, речь не идёт о том, что всё население состоит из людей такого типа, но именно их деятельность начинает определять жизнь общества». Но для тех же, кто причастен к рыцарству фаустовского ордена, настроение гордого воительства служит гимном и знаменем, а Давыдов продолжает: «Необычайное господство над силами природы в XX веке, достигнутое за счёт исключительного напряжения сил фаустовского человека, дало даже рядовому представителю этой цивилизации «ощущение сказочного всемогущества» (Ю.Д.Давыдов «Деньги и общество», 2008 г.) Фаустовский экстаз, - психологический, политический, хозяйственный и экологический, - естественно, не был случайным и мимолётным, а основной причиной, способствовавшей трудовому подъёму, по мнению многих и авторитетных, явились новые когнитивные горизонты и перспективы человека, рождённые в недрах европейского Просвещения и Гуманизма, сменившие тесные догматы христианского постулата первородного греха. Гению Шпенглера оказалось под силу совершить полный анатомический разрез новоявленного гоменоидного состояния, откуда явились новые понятия: человечество и покорение природы. Шпенглер преподносит: «Представление о человечестве, как деятельном, борющемся, прогрессирующем целом, является для нас, и притом уже со времён Иоахима Флорского и крестовых походов, столь необходимым, что нам трудно будет осознать, что этот исключительно западный способ рассмотрения обладает преходящей значимостью и долговечностью». И продолжает ещё с большей экспрессией: «Преодоление сопротивлений есть, напротив, типичный стимул западной души Активность, решительность, самоутверждение здесь просто взыскуются, борьба с уютными авансценами жизни, с впечатлениями минутного, близкого, осязаемого, лёгкого, осуществление того, что обладает всеобщностью и длительностью, что душевно связывает прошлое и будущее, - таково содержание фаустовских императивов с самых ранних дней готики до Канта и Фихте и далее вплоть до этоса чудовищных проявлений власти и воли наших государств, хозяйственных сил и нашей техники» Первейшие человеческие потребности, возникшие на базе удовлетворения жилищных нужд и домашних интересов, тобто |
Похожие:
 | Содержание Вступление 2-4 стр Оборудование: плакаты, карточки со словами, ящик для жетонов, жетоны с изображением клоунов | | Гуторова Инна Васильевна г. Никополь 2013 г. Содержание Вступление 4 Дидактические игры на урок Дидактические игры на уроках русского языка и чтения как средство активизации внимания и повышенного интереса к предметам 6 |
| Урок по теме «Членистоногие» ход урока вступление (Вступление и заключение... Все эти персонажи – представители одного типа, типа членистоногих. На уроках мы с вами говорили о многообразии этого типа, об удивительной... |  | Реферат по литературе на тему «Мария в произведениях А. С. Пушкина» Вступление |
| «Синтетические моющие средства» Стукалов Артем Вступление стр. 3 | | Содержание. Введение Философский смысл понятия бытия. Формы бытия.... Учебно-методическое пособие предназначено аспирантам и соискателям ученых степеней по всем специальностям для сдачи кандидатского... |
| Вступление Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №40 находится в Заволжском районе г. Твери | | Конспект урока. Вступление учителя Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с углубленным |
| Реферат по дисциплине «Введение в рекламу» На тему «btl как форма... Вступление | | Речеведческий разбор текста Свое небольшое вступление о теме (рассказа, повествования, рассуждения, размышления), ее актуальности, важности |
| План урока Вступление Мы представляемся. Первым выходит Илья и начинает урок. Он говорит на фоне первого слайда презентации | | Вступление Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет. На том стояла и стоять будет Русская Земля! |
| Вступление Героическая оборона Ленинграда. Наступальтельные операции войск на Северо-Западном направлении. Сентябрь 1941- ноябрь 1942 гг | | Вступление в силу международных договоров российской федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| 50 ответов на вопросы, связанные с молитвой Вступление Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 111101 зоотехния | | Заявка на вступление в Деловой Клуб Лиги международной молодежной дипломатии Участие в конференциях, фестивалях, семинарах, форумах и т д. ( название мероприятия, место, год) |
