Рабочая учебная программа по дисциплине «Философия» для специальности «050400 Социально-экономическое образование»

Экзаменационные вопросы по дисциплине «Философия»

1. 
   Философия, ее предмет и место в системе культуры. Основной вопрос философии. Функции философии.
   
2. 
   Мировоззрение. Исторические типы мировоззрения (мифология, религия, философия, наука). Философское мировоззрение, его особенности.
   
3. 
   Философия древнего Востока и ее особенности. Основные философские школы древней Индии (буддизм, джайнизм, чарвака) и Китая (даосизм, конфуцианство).
   
4. 
   Древнегреческая натурфилософия.
   
5. 
   Антропологический поворот в древнегреческой философии: софисты и Сократ.
   
6. 
   Сущность объективного идеализма Платона.
   
7. 
   Философия Аристотеля.
   
8. 
   Философские школы эпохи эллинизма.
   
9. 
   Теоцентрический характер философии Средних веков. Номинализм и реализм. Проблема веры и разума.
   
10. 
    Антропологический характер философии эпохи Возрождения и ее основные направления.
    
11. 
    Проблема метода в философии Нового времени: Ф. Бэкон и Р. Декарт.
    
12. 
    Философия эпохи Просвещения: педагогические концепции Ж-Ж. Руссо, Дж. Локка, теория естественного права и общественного договора (Ж-Ж. Руссо, Дж.Локк, Т. Гоббс).
    
13. 
    Немецкая классическая философия: теория познания и этика И. Канта.
    
14. 
    Немецкая классическая философия: диалектика Г.В.Ф. Гегеля.
    
15. 
    Антропологический материализм Л. Фейрбаха.
    
16. 
    Философия марксизма и её эволюция.
    
17. 
    Основные идеи «философии жизни» Ф. Ницше.
    
18. 
    Позитивизм и его эволюция. Проблемы языка, знака и значения в неопозитивизме.
    
19. 
    Психоаналитическая философия и ее эволюция (З. Фрейд, Э. Фромм).
    
20. 
    Проблема человека в философии экзистенциализма (Ж-П. Сартр, А. Камю).
    
21. 
    Философия постмодерна (Ж.Лиотар, Ж. Бодрийяр).
    
22. 
    Особенности русской философии и этапы ее развития. Спор западников и славянофилов.
    
23. 
    Русская философия: Н.А. Бердяев, Ф.М. Достоевский, В.С. Соловьева (на выбор).
    
24. 
    Философский смысл проблемы бытия. Виды бытия.
    
25. 
    Материальное бытие и его атрибуты: время, пространство, движение и развитие.
    
26. 
    Духовное бытие и его формы: сознание, его происхождение и сущность, структура общественного сознания, самосознание, проблема идеального.
    
27. 
    Язык и мышление. Концепции языка в философии. Философская герменевтика.
    
28. 
    Познание, его структура и формы. Субъект и объект познания, проблема их взаимосвязи.
    
29. 
    Чувственное и рациональное в познании. Рационализм и эмпиризм. Философский иррационализм.
    
30. 
    Проблема истины и ее критериев в философии. Философские концепции истины.
    
31. 
    Научное познание, его основные признаки и уровни, методы и формы.
    
32. 
    Социальное бытие и его специфика. Основные подходы к изучению общества.
    
33. 
    Общество как система, его основные элементы. Виды системных моделей общества.
    
34. 
    Специфика социального познания. Проблема методов социального познания.
    
35. 
    Философия о природе человека. Типы антропологических концепций.
    
36. 
    Философские вопросы антропосоциогенеза.
    
37. 
    Феномены бытия человека: жизнь, смерть, свобода, любовь, счастье.
    
38. 
    Экономическая сфера жизни общества. Проблема взаимосвязи человека и техники. Технологический детерминизм.
    
39. 
    Социальная сфера жизни общества. Специфика управления общественными процессами.
    
40. 
    Политическая жизнь общества и ее основные элементы. Государство и гражданское общество: особенности их взаимодействия.
    
41. 
    Духовная сфера жизни общества. Духовное производство и его виды.
    
42. 
    Современные концепции философии истории: А. Тойнби, К. Ясперс, Ф. Фукуяма, Э. Тоффлер.
    
43. 
    Происхождение и сущность глобальных проблем современности. Пути решения глобальных проблем.
    
44. 
    Философский анализ процессов глобализации: экономика, право, наука, образование, культура.
    

1. 
   Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс: Учеб.пособие для студентов вузов по спец."Философия" (ГСЭ.Ф.10)/В.А.Канке.-5-е изд., перераб. и доп.-М.:Логос,2007.-376с.
   
2. 
   Словарь философских терминов/ Научная редакция профессора В.Г. Кузнецова – М.: ИНФРА- М, 2005. – 731с.
   
3. 
   Философия. Ч.1.: История философии. Учеб. пособие под ред. Л.А. Беляевой, Л.И. Летягина. Екатеринбург, 2010. – 204с.
   
4. 
   Философия. Ч.2. Систематический курс. Учеб. пособие под ред. Л.А. Беляевой, Л.И. Летягина. Екатеринбург, 2010. – 225с.
   
5. 
   Хрестоматия по философии. Ч.1: Учебное пособие под ред. ред. Л.А. Беляевой, Л.И. Летягина. Екатеринбург, 2010. – 250с.
   

1. 
   Антология мировой философии. М., 1969-1972. Т.1-4.
   
2. 
   История философии. М.: Приор, 1989.
   
3. 
   Крапивенский С.Э. Социальная философия. Волгоград, 1996.
   
4. 
   Материалисты Древней Греции. М., 1955.
   
5. 
   Мир философии. Ч.1-2. М.: Политиздат, 1991.
   
6. 
   Проблема человека в западной философии. М., 1988.
   
7. 
   Рассел Б. История западной философии. Т.1-2. М., 1993.
   
8. 
   Русский космизм. М., 1993.
   
9. 
   Современная западная философия. Словарь. М., 1991.
   
10. 
    Социо-Логос. Т.1. М., 1991.
    
11. 
    Сумерки богов. М., 1989.
    
12. 
    Феномен человека. М., 1993.
    
13. 
    Философский энциклопедический словарь. М., 1983.
    
14. 
    Философский энциклопедический словарь. М.: Энциклопедия, 1989.
    
15. 
    Философия истории. Антология. М., 1995.
    
16. 
    Философия и мировоззрение. М.,1990.
    
17. 
    Хрестоматия по истории философии. Ч.1-3. М.: ВЛАДОС, 1997.
    
18. 
    Хрестоматия по философии: Учебное пособие / Под ред. А.А. Радугина. – М.: Центр, 1998
    

1. 
   Аристотель. Политика.// Соч.Т.3., М., 1982.
   
2. 
   Бердяев Н.А. Философия свободы. Истоки и смысл русского коммунизма.// Соч. М., 1994.
   
3. 
   Бэкон Ф. Новый Органон.// Избр. произв. М., 1977. Т.2.
   
4. 
   Вольтер. Метафизический трактат.// Философские сочинения. М., 1988.
   
5. 
   Гегель Г.В.Ф. Кто мыслит абстрактно?// Работы разных лет. М., 1972. Т.1.
   
6. 
   Гельвеций К. О человеке.// Соч. в 2-х т. М., 1964. Т.2.
   
7. 
   Гоббс Т. Левиафан.// Соч. Избр. произв. М., 1964. Т.2.
   
8. 
   Декарт Р. Рассуждение о методе. М.,1953.
   
9. 
   Камю А. Бунтующий человек. М., 1990.
   
10. 
    Кант И. Пролегомены.// Соч. в 6 Т. М., 1985. Т.4.
    
11. 
    Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 г.// Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т.42.
    
12. 
    Маркс К. К критике политической экономики. Предисловие.// Там же. Т.12.
    
13. 
    Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология.// Соч. Т.3.
    
14. 
    Ницше Ф. Так говорил Заратустра. М., 1990.
    
15. 
    Ницше Ф. Антихристианин.// Сумерки богов. М., 1989.
    
16. 
    Платон. Теэтет.// Соч., 1970. Т.2.
    
17. 
    Поппер К. Открытое общество и его враги. М., 1992. Т.1,2.
    
18. 
    Руссо Ж.Ж. Об общественном договоре.// Соч., Т.2., М., 1981.
    
19. 
    Сартр Ж.- П. Экзистенциализм – это гуманизм.//Сумерки богов. М., 1989.
    
20. 
    Соловьев В.С. Чтения о богочеловечестве.// Соч. в 2 т. М., 1989. Т.2.
    
21. 
    Тойнби А. Постижение истории. М., 1991.
    
22. 
    Фейербах Л. Основные положения философии будущего.// Избр. филос. произ. в 2 т. М., 1965. Т.1.
    
23. 
    Фромм Э. Иметь или быть? М., 1990.
    
24. 
    Фромм Э. Душа человека. М., 1992.
    
25. 
    М., 1987. Т.2.
    
26. 
    Шопенгауэр А. Понятие воли.// Избр. произ. М., 1992.
    
27. 
    Шпенглер О. Закат Европы. М., 1993. Введение.
    
28. 
    Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и коней классической немецкой философии.// Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т.21.
    
29. 
    Ясперс К. Истоки истории и ее цель. // В сб. «Смысл и назначение истории». М., 1991.
    

• 
  Электронные учебные пособия по дисциплине «Философия» на сайте университета.
  
• 
  Аудиовизуальные материалы: электронный курс лекций по философии, презентации по темам курса, электронные таблицы и схемы.
  
• 
  Он-лайн тестирование.
  
• 
  Компьюторная техника, мультимедийное оборудование.
  

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА