Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный торгово-экономический университет Кафедра философии

Скачать 0.62 Mb.

Название	Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный торгово-экономический университет Кафедра философии
страница	4/4
Дата публикации	15.10.2013
Размер	0.62 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Философия > Документы

1 2 3 4

11. 4. Оценочные средства для самоконтроля

1. Какие социальные и духовные предпосылки возникновения философии?

2. В чем разница между объективным и субъективным идеализмом. Каковы причины их возникновения?

3. Назовите специфические черты философского знания.

4. Дайте общую характеристику досократической философии.

5. Какова роль христианства в формировании европейской средневековой философии?

6 . Раскройте основные положения философии Б. Спинозы.

7. Этическая доктрина И. Канта и её значение для современности.

8. Каким образом « Хитрость Мирового разума» Гегеля раскрывает объективность исторического процесса?

9. Каков критерий общественного прогресса по Гегелю?

10. Каковы теоретические предпосылки философии марксизма?

11. Каким образом А. Шопенгауэр отрицает основные постулаты классической философии.

12. Каково влияние философии Ф. Ницше на последующее развитие философии?

13. Какие философские идеи Ф.М.Достоевского стали предметом оживленных дискуссий в ХХ веке?

14 . Какие цели ставит перед собой философская герменевтика?

15. Покажите эволюции воззрений З. Фрейда в творчестве его последователей.

16. В чем суть философского постмодернизма?

17. В чем заключается диалектика бытия и небытия?

18. Что такое развитие?

19. Чем психика животных отличается от человеческого сознания?

20. Что такое идеальное?

21. Можно ли смоделировать человеческое сознание?

22. Охарактеризуйте интуицию.

23. В чем диалектика знания и незнания?

24. Какие Вы знаете общелогические методы научного познания?

25. Какова роль практики в процессе познания?

26. Раскройте роль объективных условий и субъективных факторов в истории.

27. Объясните положение «Народ - творец истории».

28. Какова роль выдающихся личностей в истории?

29. Дайте определения основным формам общественного сознания?

30. Проблема человека в философии

31. Раскройте соотношение биологического и социального в человеке.

32. В чем различие культуры и цивилизации?

33. Какие пути исторического выбора имеются у России?

34. Каковы перспективы развития информационного общества?

35. Какие негативные последствия на культуру может оказать информационное общество?

36. Какие наиболее глобальные проблемы стоят перед человечеством?

37. Что даст человечеству клонирование?

38. Какими Вам представляются пути глобализации современного мира?

Коды компетенций: ОК-3, ОК-4, ОК-9.

11.5. Оценочные средства для промежуточной аттестации

Вопросы для подготовки к экзаменам

1. Предмет философии. Изменение предмета философии в ходе исторического развития.

Основной вопрос философии.
Специфика философского знания.
Предназначение и основные функции философии.
Роль философии в развитии частных наук.
Зарождение европейской философии в Древней Греции (Милетская школа, Гераклит, пифагорейский союз).
Атомизм Демокрита.
Вклад элеатов в развитие философии.
Философские воззрения Сократа.
Философское учение Платона.
Философия Аристотеля.
Основные характеристики средневековой философии.

13. Ав. Блаженный – выразитель идей средневековой патристики.

14. Фома Аквинский – выдающийся средневековый схоласт.

Эмпиризм и рационализм философии Нового времени.
Философия Ф. Бэкона – основателя эмпиризма Нового времени.
Философия рационализма Нового времени.
Субъективный идеализм Дж. Беркли и Д. Юма.
Трансцендентальная философия Канта.
Этика Канта.
Система философии Гегеля.

22. Метод и система в философии Гегеля.

Иррационализм философии А. Шопенгауэра.

24. Философия нигилизма Ф. Ницше.

Философия марксизма.
Философские идеи П. Я. Чаадаева.
Философия славянофилов и западников.
Философия «общего дела» Н. Ф. Федорова.
Философские взгляды Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого.
Философия «всеединства» Вл. Соловьева.
«Философия свободы» Н. А. Бердяева.
От позитивизма к философии науки.
Экзистенциализм - философия существования.

34. Философия постмодернизма.

35. Бытие. Уровни бытия.

Материя как философская категория.
Движение, пространство, время - основные атрибуты материи.
Проблема возникновения человеческого сознания.
Структура сознания. Проблема бессознательного.
Историко-философское становление диалектики.
Структура диалектики. Законы диалектического развития.
Диалектика и синергетика.
Познание как философская проблема.
Чувственное познание и его основные формы.
Рациональное познание и его основные формы.
Формы и методы научного познания. Теоретический и эмпирический уровни научного познания.
Философское учение об истине. Объективность истины.
Относительная и абсолютная истины, диалектика их взаимодействия. Конкретность истины.
Экономическая сфера общества.
Социальная сфера общества.
Политическая сфера общества.
Духовная сфера общества.
Проблема движущих сил развития истории.
Проблема периодизации истории: формационный и цивилизационный подходы.
Структура личности. Отчуждение личности и ее свобода.
Понятия «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность».
Человек как философская проблема.
«Информационное общество»: его сущность и черты.
Общественный прогресс и его критерии.

Глобальные проблемы современности: их сущность, причины и возможные пути разрешения.

Коды компетенций: ОК-3, ОК-4, ОК-9.

Составитель – доктор философских наук, проф. В.А. Титов.

1 2 3 4

Похожие:

	Министерство образования и науки РФ государственное образовательное... Автор-составитель: д э н., профессор, сертифицированный оценщик бизнеса А. Ф. Пацкалев		Российский государственный торгово-экономический университет (ргтэу) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел н 74 5 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...		Экзаменационные вопросы по дисциплине "Функциональное и логическое программирование" Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования российский государственный торгово-экономический...
	Министерство образования и науки РФ государственное образовательное... Рабочая программа предназначена для учащихся 10 класса базового уровня образования, при 2 часах в неделю (1 час добавлен за счет...		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Запишите, что среди множественных уродств встречаются … (Симметричные и асимметричные)
	Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... С информацией по данному вопросу выступил руководитель мо марковской В. А. Он сказал		Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и система управления
	Экзаменационные вопросы по логике для студентов I,ii курсов факультета... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования российский государственный торгово-экономический...		Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Логика» федерального... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования российский государственный торгово-экономический...
	Экзаменационные билеты по дисциплине Логика для студентов 1-3 курса... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования российский государственный торгово-экономический...		Министерство образования и науки российской федерации государственное... Практическое руководство по администрированию базы данных пользователей системы дистанционного обучения нп «телешкола» 1
	Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Манохина Г. А., кандидат технических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита		О фонде оценочных средств в федеральном государственном бюджетном... Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...
	Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Наименование дисциплины Внешнеторговые переговоры на иностранном языке (английский)		Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Менеджмент по профилю «Менеджмент на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса»

Школьные материалы