Кто мы? Предисловие автора текста. Авторский гонорар остаётся в распоряжении издателя, выпускающего книгу «Какое будущее у России после 2012 года?»
Скачать 1.99 Mb.
|
Запрет узаконивает сокрытие правды, то есть возводит в ранг правды ЛОЖЬ и обусловливает воспитание невежества. К счастью запрет, как и всё в вашем дуалистическом мире, тоже ведёт к пробуждению Сознания, мотивируя поиск причины запрета. Всё в этом мире направлено на пробуждение Сознания, на гармоничное ваше развитие, а не на однобокое развитие лишь разума! Вам все упомянутые нами факты уже давно известны, но вы все эти факты воспринимаете как отдельные фрагменты, не связанные между собой, потому что и саму жизнь воспринимаете как невероятную случайность, и это удивительно. Удивительно то, что совершенно невероятная гармония мироздания и поразительная сложность живой клетки при колоссальной избыточности её ДНК, которые уже поняла современная наука, сделали практически невозможным для учёных представление о том, что Вселенная, включая человека, возникла в результате естественных случайных процессов, протекавших в лишённой разума материи. Тем не менее, всю совокупность нулевых вероятностей догматический разум науки представляет как единственно возможный путь эволюции. Оказывается, сами себя могут сечь не только ваши литературные герои! И ты правильно заметил, что со своими парадоксами наука должна разобраться сама, потому что для разума, по крайней мере, лишённого догм, уже вполне достаточно фактов, чтобы убедиться в не случайности жизни и мироздания. А в искусственном мире случайностей любая «согласованная» или «навязанная сверху» однобокая глупость (выделенная самодостаточность, например, мнение политики, науки или церкви) становится «законом», пока ЗАКОНОМЕРНО не изживёт саму себя через свою ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЬ! Таков Закон! Но на это уходят столетия, а то и тысячелетия. Так что решение вопроса о том, кто в теле реальный хозяин, нельзя доверять только официальной науке! На этот вопрос нужно ответить каждому из вас самостоятельно. - Насколько я понимаю, для большинства людей в их биологическом теле главенствует плотский ум. Тогда божественный ум или Сотворённый Человек должен подстраиваться под интересы плотского ума. Так? ЛУКАВЫЙ - Хороший вопрос. Я отвечу на него в контексте легенды о борьбе добра и зла. - Эта тема проходит красной нитью по нашей жизни, но никто толком ничего не объяснил. Поэтому очень интересно узнать твою интерпретацию. - Мы договорились о двух аспектах проявления разума: плотского и божественного. Божественный ум чувствует свою нетелесность и стремиться вспомнить о своём творении и Предназначении, чтобы выполнить его и вернуться «в дом Отца Своего», воспринимаемый вами как рай. Плотскому уму стремиться никуда не надо, поскольку он уже дома. Его домом является тело. А телу и здесь хорошо. Плотский ум многое уже познал, научился обращаться с вещественным миром и трансформировать этот мир в предметы, улучшающие комфорт тела. И ты правильно заметил, что, ежесекундно обеспечивая потребности и функционирование тела, плотский ум считает себя «главным». Поэтому он, по Праву Свободы Воли, пресекает любые попытки божественного ума устремляться к решению вопросов, не связанных с потребностью тела. Мы уже говорили о том, что неподготовленный ум, увлечённый своими личными мыслями, не может распознавать пространственные мысли и поэтому не придаёт им значения. Поэтому многим из вас трудно бывает вспомнить очень важную мысль - знаешь, что она была и нужна, но… Такое свойство ума обусловливается тем обстоятельством, что плотский ум постоянно, как ракеткой мячик «отбивает» ненужные ему мысли, поэтому мысли и «мельтешат» в твоём сознании. Плотский ум «просеивает мысли» и делает это потому, что его никакие абстракции не интересуют. Но он знает, что любая пространственная мысль, лишённая, в отличие от личной мысли, связи с любимым им телом, очень интересует как раз божественный ум, потому что божественному уму необходимо развиваться, ища любую зацепку, которая может помочь ему найти ответы на мучающие его вопросы. Однако ты можешь проявить волю и специально устремиться к поиску смысла жизни. Приблизительно так с тобой и произошло, что и позволило мне встретиться с тобой для этой беседы. Но вспомни, сколько раз ты принимался за осмысление важной не только для тебя проблемы и почти всегда заканчивал «прокруткой» каких-то банальных неурядиц, произошедших с тобой или «просто пришедших» тебе в голову. - Да, меня очень раздражала невозможность сосредоточиться на осмыслении мучающей меня проблемы. И удивляло то, что, даже заставив себя силой воли «зацепиться» за интересующую меня мысль, я всё равно постоянно «скатывался» к рассмотрению банальностей. - В мире нет ничего случайного. Все нелепости, которые «приходят тебе в голову»- результат совместных устремлений плотского и божественного умов. Плотский ум не может оставить божественный ум без своего влияния, потому что знает, что если божественный ум найдёт настоящий Путь, то плотскому уму будет худо. Божественный ум тогда может устремиться Домой и перестанет интересоваться проблемами тела. Поэтому, даже при твоей волевой устремлённости, плотский ум всегда старается внести корректировку в мотивацию устремлённости. Плотский ум «подкидывает» божественному уму разные ложные пути, такие как материалистическая наука, магия, эзотерика, мистика, религия или развлечения, алкоголь, наркотики и так далее, в зависимости от кармической предопределённости и от начального интереса устремлённости. Тогда Разум, «зацепившись» за один из предложенных путей, якобы освобождается от диктата плотского ума, с энтузиазмом принимается исследовать предложенный путь и даже может достигать на этом пути больших результатов. А плотский ум за это ещё и восхваляет, формируя чувство гордыни за достигнутые результаты. Именно поэтому очень важно постоянно контролировать мотивацию устремлённости и чистоту помысла. На сам мыслительный процесс божественного ума плотский ум воздействовать не может, но при мыслительном процессе внимание отвлечено от мотива, и мотив становится доступным для корректировки. А изменение мотива корректирует и цель мыслительного процесса, хотя разум этого «не замечает». Это мы уже обсудили. Факт такого несовпадения результата с начальным мотивом у вас закреплен в мудрости: «Начали за здравие, а кончили за упокой». Так и происходит борьба двух аспектов разума, воспринимаемая вами как борьба добра и зла, устремлённости к Творцу божественного ума и препятствий этой устремлённости плотского ума. Поэтому, не сумев разделить в себе два аспекта своего Разума, вы обозвали плотский ум Лукавым. Это произошло потому, что вы на опыте убедились, что когда, используя доводы Разума, начинаете вроде бы с благого намерения, то всё равно, как правило, результат не совпадает с намерением, а иногда и противоположен намерению. И поскольку для большинства людей в полной мере результат никогда не совпадает с намерением, то, не понимая причины этого несовпадения, вы и придумали некую сущность, отдельную от вас, которая якобы и «сбивает вас с истинного пути намерений». Многочисленные факты таких несовпадений результата с благим намерением происходят со всеми людьми, в том числе и со священниками. И непонимание природы таких несовпадений обусловило целесообразность введения некой сущности - Лукавого, который стал «персонификацией» всей Негативности на этой прекрасной планете и на которого было решено «списывать» грехи с самих священнослужителей, ну и с добропорядочных прихожан тоже. Но, поскольку сама идея всемогущества бога церкви противоречила появлению богоборца - Лукавого или Сатаны, практически равнозначного богу, то за тысячелетие напряжённой работы ваш плотский ум выдумал гениальное изобретение, убедив вас в том, что величайшим трюком Сатаны было убедить вас в том, что его не существует. Этой гениальной уловкой плотский ум лишил вас мотивации и стремления познавать Истину, обрекая вас на бессмысленное выполнение обрядов, ритуалов, жертвоприношений для «задабривания» бога церкви и «испрошения» у него милости или защиты от происков Сатаны. Именно поэтому «недобропорядочных» прихожан, «еретиков» и иноверцев церковь объявила слугами этого Лукавого, Дьявола или Сатаны, как наглядный пример его «персонификации», как «доказательство» того, что Сатана есть. Любой вид борьбы осуществляется только с целью получения и/или удержания власти, ибо другой цели борьбы с внешним «врагом» не бывает! Но, чтобы отвлечь внимание народа от личного мотива, стремящиеся к власти люди используют критерии «свой - чужой» для того, чтобы разделять. Они обосновывают идею наличия «врага», персонифицированного в конкретных людях, отличающихся от представителей «защищаемой» власти. И тогда борьба с «врагами», еретиками, «ведьмами» или с иноверцами отнимает все силы народа, отвлекая внимание народа, не даёт возможность людям понять, что их просто дурачат, чтобы они не поняли, что причина их несчастий не во внешних «врагах», а во власти над ними! Ведь Сатана - это смысл Закона Причины и Следствия. Поэтому, когда люди поймут все нюансы этого Закона и примут его объективность, Сатана перестанет быть «злыднем». Если бы все люди были одинаковыми, то церковь не могла бы «доказать» наличие Сатаны! Сатана придуман вами потому, что вы просто не знали, кого обвинить в происходящем, и не нашли в себе сил взять на себя ответственность за происходящее. Таким образом, Сатана был создан вами как «козёл отпущения» для «сваливания» на него своих грехов. А на самом деле борьба добра со злом происходит в вас самих! Вы только ищите виновных вне себя и, как правило, наказываете невиновных. В дуалистическом мире любой выбор, в том числе и запрет на что-то, например, Заповедь «не пожелай...», порождает свою противоположность, чтобы через неё на опыте осознать целесообразность или ошибочность выбора, ибо без опыта ты не можешь знать, чем обернётся для тебя тот или иной твой выбор. Ведь не пройдя путь, ты не можешь оценить этот путь и решить, хорош он или плох. Об этом очень доходчиво рассказал Савл из Тарса, который стал христианским апостолом Павлом (Рим. 7): 7. «Что же скажем? Неужели от закона грех? Никак; но я не иначе узнал грех, как посредством закона, ибо я не понимал бы и пожелания, если бы закон не говорил: «не пожелай». 8. Но грех, взяв повод от заповеди, произвёл во мне всякое пожелание; ибо без закона грех мёртв. (Гениальный вывод!) И далее Павел повествует о том, что человек становится рабом своего плотского ума: 15. «Ибо не понимаю, что делаю; потому что не то делаю, что хочу, а что ненавижу, то делаю». 18. Ибо знаю, что не живёт во мне, то есть, в плоти моей доброе; потому что желание добра есть во мне, но чтобы сделать оное, того не нахожу. 19. Доброго, которого хочу, не делаю, а злое, которое не хочу, делаю. 20. Если же делаю то, чего не хочу, уже не я делаю то, но живущий во мне грех. 21. Итак я нахожу закон, что, когда хочу делать доброе, прилежит мне злое. 22. Ибо по внутреннему человеку (Человек Сотворённый!) нахожу удовольствие в законе Божием; 23. Но в членах моих (человек созданный - плотский!) вижу иной закон, противоборствующий закону ума моего и делающий меня пленником закона греховного, находящегося в членах моих. 24. Бедный я человек! Кто избавит меня от сего тела смерти? Смысл лукавства плотского ума в том, что он подменяет Сознание, как свойство безусловной ответственности за результаты своего промысла, способностью ОСОЗНАННО (в смысле СПЕЦИАЛЬНО, с определённой целью!) избегать этой ответственности, находить оправдание своим действиям, противоречащим очевидным истинам Заповедей! Ведь никто из вас не может доказать или обосновать, что Заповеди не верны, но кто их исполняет? Закон (Заповедь) имеет Духовную природу, но большинство людей ограничивает свою жизнь биологической природой. - Значит у слова Сознание два противоположных смысла? - У любого слова столько смыслов, сколько вы их ему «приписываете»! И по-разному развитые умы разных людей всё понимают по-разному, то есть всему придают разные смыслы. Это мы уже обсудили. Поэтому одно и то же слово, явление, факт воспринимается всеми по-разному, и вынуждает вас либо договариваться друг с другом, либо враждовать. В этом сложность Выбора! Каждый человек полагает, что все другие люди понимают всё так же, как он сам. Но это ошибочное мнение обусловлено заблуждением, основанном на отождествлении понятий «знание» и «смысл». Поэтому я специально обратил твоё внимание на то, чтобы ты разобрался, что знание и смысл этого знания - это не одно и то же. Все пророки учили РАЗЛИЧЕНИЮ. Но, к сожалению, все религии игнорировали учение о Различении и только в последней попытке - в исламе учение о Различении церковью не искоренено, но, к сожалению, и не развито. Причину такого положения дел мы обсудим позже. Лукавство плотского ума заключается в допущении того, что Творец (для теистов) или Естественные Законы Мироздания (для атеистов) глупее, чем их производное – человек. И поэтому Творец и/или Законы должны подчиняться воле человека, в то время как сам человек может не подчиняться Творцу или Законам. То есть Творец или Законы якобы должны быть такими, какими их хочет видеть (представляет себе!) человек! Отсюда следует, что Творец или Природа, по вашему мнению, должны действовать так, как разумеет человек. Но поскольку «человеков» много и у каждого из них «своё» разумение, то совокупным результатом проявления лукавства всех людей является ХАОС, последствия которого постоянно нужно исправлять и/или «преодолевать». Поэтому, несмотря на то, что любая искусственная регулярность (система власти) тратит колоссальные ресурсы на поддержку и защиту этой регулярности (самой себя!), в конце концов и она распадается. Ведь вам не известна власть, существующая от Сотворения! Провозгласив источником знаний свой ум, человек, под руководством своего плотского ума – Лукавого, сам стал творить действительность на основании этого ложного утверждения. Человечество отказалось от Просвещения, отделив образование от воспитания, сделало образование предметным, а затем, за счёт обучения, подчинило воспитание «образовательному поведению», переводя жизнь в исполнение социальной роли. Поэтому для человека главенствовать стал разум и статус, а Совесть, как проявление божественного Сознания, вообще утратила значение. Поэтому в вашем обществе задачи пробуждения Сознания и не существует. Вам важно развить лишь разум, чтобы любыми способами добиваться важной роли и быть лишь «хорошим» ИСПОЛНИТЕЛЕМ роли, хоть раба, хоть владыки! Это происходит потому, что всё ваше образование построено таким образом, чтобы подвести вас к выводу о тождественности понятий Творение и Создание, Мысль и Слово, Разум и Сознание, Мораль и Польза, Знание и Смысл и т. д. и т. п. Чтобы в мировоззрении человека мироздание предстало в виде подобия винегрета - однородной смеси всего со всем. Вы образование и воспитание заменили одним процессом - обучением, как это принято в животном мире. В этом случае у власти (как и у каждого из вас!) появляется возможность «обоснованно вешать любую лапшу на уши», используя те смыслы слов, которые нужны «здесь и сейчас». А то, что результат отличается от обещания власти, объясняется тем, что люди якобы «не правильно» поняли власть. А это уже собственная вина людей, ибо власть, мол, подразумевала совсем другое! Вообще, разделение ПРОСВЕЩЕНИЯ на образование и воспитание, на самостоятельные дисциплины |
Похожие:
 | Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) В целом работа по программе в 2012 г направлена на создание технологической интеграционной платформы (телекоммуникационного кластера)... | | Книга восьмая предисловие От автора Добро пожаловать в Книгу Восьмую... Название «Переход черты» это описание Крайоном нашего движения в новую энергию 2000 года, что было предметом, обсуждаемым Крайоном... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | | Аллан Чумак Тем, кто верит в чудо И тогда пришло решение: я напишу книгу. Книгу, в которой буду весь я — мой дар, мои мысли, моя жизнь. Мой Учитель, который вел меня... |
 | Предисловие издателя Об обеспечении требований пожарной безопасности в Кузнецовской средней общеобразовательной школе | | Библиографический указатель Екатеринбург 2012 ббк 91. 9: 74 п 27 Отечественная война 1812 года «С» единого экзамена, научиться формулировать проблему, поставленную в тексте, определять позицию автора прочитанного текста, выражать... |
| Приложение примечания приложение предисловие издателя (102) Учебно-методическое пособие по курсу «Философия права». Таганрог: Изд-во трту, 2005. 23 с | | «Кто финансирует развал России? От декабристов до моджахедов»: Питер;... Новая книга Николая Старикова, автора бестселлеров «Кризис. Как это делается», «Шерше ля нефть», «Кто заставил Гитлера напасть на... |
| Вот и кончилось детство. Выпускной вечер. Ведущий Ну а тех, кто остается успешная учеба. Но и грустно от того, что за школьным порогом остались самые беззаботные дни – детство. Сегодня... | | А. Н. Радищев По делам их судите их России, так и с теми, кто после крушения тоталитарного режима принимал участие в создании первой организации социал-демократической... |
| План Предисловие «А урок остается!» Об уроке написано множество книг, статей, диссертаций. Меняются цели и содержание образования, появляются новые средства и технологии... | | Какую технику мне нужно иметь в своём распоряжении для учёбы? Вы должны иметь в распоряжении персональный компьютер (ноутбук, нетбук, планшет) с установленной операционной системой Windows |
| Книга 8 из 7 предисловие тому кто мечтал о нотАх и тому кто позволил... | | Анна Марианис – Все пророчества о России до и после 2012 года Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образвоания |
| Работу выполнила ученица 10 класса нутрихина виктория Ведь имя – это то, что остается после нас. Задавая себе такие вопросы, мы невольно задумались о псевдонимах известных писателей.... | | Методические рекомендации для тех, кто хочет качественно и быстро издать книгу Памятка автору : методические рекомендации для тех, кто хочет качественно и быстро издать книгу / Сост. И. В. Иванова, С. Н. Лычагина.... |
