Учебно-тематическое планирование по физике Класс

Скачать 198.9 Kb.

Название	Учебно-тематическое планирование по физике Класс
страница	1/3
Дата публикации	18.09.2014
Размер	198.9 Kb.
Тип	Учебно-тематическое планирование

100-bal.ru > Физика > Учебно-тематическое планирование

1 2 3

Согласовано» «Согласовано» «Согласовано» «Согласовано»

Руководитель МО Зам. директора по УВР Зам. директора по НМР Директор МОУ

МОУ «Больше-Кайбицкая СОШ» МОУ «Больше-Кайбицкая СОШ» «Больше-Кайбицкая СОШ»

_____/ _______________ _____/ ____________________ _____/____________________

Протокол № ______ от Приказ № _______ от

«___» ____________2011г. «____» _____________2011г. «___» ______________ 2011г. «____» _______________2011г.

Рабочая программа
МОУ Больше-Кайбицкая сош
Замалова А.Х., 2 кв.категория
по физике
для 9 класса

Рассмотрено на заседании

педагогического совета

протокол № _________ от

«____» _______________ 2011
Учебно-тематическое планирование

по физике

Класс 9

Учитель Замалова Алсу Хамзовна

Количество часов всего 68 ч ; в неделю 2 ч.

Плановых контрольных уроков 4, зачетов _________, тестов _______

Административных контрольных уроков ____________ ч.

Количество лабораторных работ 4 ч.

Планирование составлено на основе :

Примерной программы основного общего образования : «Физика» 9 класс (базовый уровень) и авторской программы Е.М.Гутника, А.В.Перышкина «Физика» 9 класс,2004

Учебник :

Перышкин А.В. Физика 9 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений.-2-е изд.-М .:Дрофа,2004

Методические пособия:

Сборник задач по физике 9 кл. /составитель В.И.Лукашик.-7-е изд.-М.:Просвещение.2003 г.

Дополнительная литература :

Газета «Физика», издательский дом «Первое сентября»

I Законы взаимодействия и движения тел. (26 часов)
Материальная точка. Траектория. Скорость. Перемещение. Система отсчета.

Определение координаты движущего тела.

Графики зависимости кинематических величин от времени.

Прямолинейное равноускоренное движение.

Скорость равноускоренного движения.

Перемещение при равноускоренном движении.

Определение координаты движущего тела.

Графики зависимости кинематических величин от времени.

Ускорение. Относительность механического движения. Инерциальная система отсчета.

Первый закон Ньютона.

Второй закон Ньютона.

Третий закон Ньютона. Свободное падение

Закон Всемирного тяготения.

Криволинейное движение

Движение по окружности.

Искусственные спутники Земли. Ракеты.

Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение.

Движение тела брошенного вертикально вверх.

Движение тела брошенного под углом к горизонту.

Движение тела брошенного горизонтально.

Ускорение свободного падения на Земле и других планетах.

Фронтальная лабораторная работа.

2. Исследование равноускоренного движения без начальной скорости.

3.Измерение ускорения свободного падения.

Школьный компонент

Скорость движения автотранспорта и уменьшение выброса в атмосферу отравляющих веществ.

Экономия энергорессурсов при использовании в практике явления инерции.

Гравитационные пылеосадочные камеры.

ИЗС для глобального изучения влияния деятельности человека на природу планеты.

Проблемы космического мусора.

Центробежные очистители.

Мировые достижения в освоении космического пространства.

Экологические последствия развития
III.Механические колебания и волны. Звук. (12 часов)
Механические колебания. Амплитуда. Период, частота. Свободные колебания. Колебательные системы. Маятник.

Зависимость периода и частоты нитяного маятника от длины нити.

Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания.

Механические волны. Длина волны. Продольные и поперечные волны. Скорость распространения волны.

Звук. Высота и тембр звука. Громкость звука/

Распространение звука.

Скорость звука. Отражение звука. Эхо. Резонанс.

Фронтальная лабораторная работа.

4.Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний маятника от его длины.

Школьный компонент

Шумовое загрязнение среды. Последствия и пути его преодоления. Ультразвук. Ультразвуковая очистка воздуха.

Вредное влияние вибраций на человеческий организм.
IV.Электромагнитные явления. (14 часов)
Взаимодействие магнитов.

Магнитное поле.

Взаимодействие проводников с током.

Действие магнитного поля на электрические заряды. Графическое изображение магнитного поля.

Направление тока и направление его магнитного поля.

Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки.

Магнитный поток. Электромагнитная индукция.

Явление электромагнитной индукции. Получение переменного электрического тока.

Электромагнитное поле. Неоднородное и неоднородное поле. Взаимосвязь электрического и магнитного полей.

Электромагнитные волны. Скорость распространения электромагнитных волн.

Электродвигатель.

Электрогенератор

Свет – электромагнитная волна.

Фронтальная лабораторная работа.

5.Определение полюсов электромагнита.

6.Сборка электромагнита и испытание его действия.

7.Изучение электрического двигателя.

8.Изучение явления электромагнитной индукции.

Школьный компонент

Влияние магнитного поля на биологические объекты.

Электродвигатель. Преимущество электротранспорта.
V.Строение атома и атомного ядра (16 часов)
Радиоактивность. Альфа-, бетта- и гамма-излучение. Опыты по рассеиванию альфа-частиц.

Планетарная модель атома. Атомное ядро. Протонно-нейтронная модель ядра.

Методы наблюдения и регистрации частиц. Радиоактивные превращения. Экспериментальные методы.

Заряд ядра. Массовое число ядра.

Ядерные реакции. Деление и синтез ядер. Сохранение заряда и массового числа при ядерных реакциях.

Открытие протона и нейтрона. Ядерные силы.

Энергия связи частиц в ядре.

Энергия связи. Дефект масс. Выделение энергии при делении и синтезе ядер.

Использование ядерной энергии. Дозиметрия.

Ядерный реактор. Преобразование Внутренней энергии ядер в электрическую энергию.

Атомная энергетика. Термоядерные реакции.

Биологическое действие радиации.

Фронтальная лабораторная работа.

9.Изучение деления ядра урана по фотографии треков.

10.Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям.

Школьный компонент

Опасность ионизирующей радиации. Естественный радиоактивный фон.

АЭС и их связь с окружающей средой.

Экологические проблемы ядерной энергетики (безопасное хранение радиоактивных отходов, степень риска аварий на атомных электростанциях).

Лучевая болезн

№

Тема урока

К/ч

Тип урока

Вид учебной деят-ти

Виды контроля

Планируемые рез-ты

д/з

Дата проведения

Законы взаимодействия 11 ч.

Механика. Механическое движение.

Ознакомление с новым материалом

лекция

Устный опрос

Освоение понятий механического движения

§1,2

Траектория.

Перемещение. Путь.

Ознакомление с новым материалом

Лекция, практикум

Устный опрос

Освоение понятий перемещения и пути

§2,3

Прямолинейное равномерное движение

Ознакомление с новым материалом

Работа в тетрадях

Устный опрос

Знать уравнение ПРД

§4

Графическое представление движения.

Применение З и У

Работа в тетрадях

Письменный опрос

Развитие У графического представления движения

§4,упр4№2

Прямолинейное равноускоренное движение.Ускорение.

Ознакомление с новым материалом

Работа с учебником

Самостоятельная работа

Развитие У нахождения ускорения

§5,6,упр5№2,инд3

Перемещение прямолинейного равноускоренного движения.

Ознакомление с новым материалом

Составление таблицы

Тестирование

Развитие У нахождения скорости ПРУД

§7,8,упр7№2

7,8

Прямолинейное равноускоренное движение

Закрепление изученного

практикум

Самостоятельная работа

Развитие ЗУ

§6,7,8,№54

Относительность механического движения

Ознакомление с новым материалом

дискуссия

Устный опрос

Освоение понятия относительности движения

§9,упр9

Л.р.№1 «исследование равноускоренного движения без начальной скороси»

Применение З по данной теме

практикум

Лабораторная работа

Уметь пользоваться приборами и применять формулы ПРУ движения

§9

Контрольная работа №1 «ПРД и ПРУД»

Проверки и коррекции З и У

Зачет

Контрольная

Закрепление Н по «кинематике»

С §С1-9

Законы Ньютона 15 ч.

12/1

Динамика. ИСО.

I закон Ньютона

Ознакомление с новым материалом

Беседа

Устный опрос

Освоение понятий ИСО

§10

13/2

2 закон Ньютона

Ознакомление с новым материалом

Демонстрация изучаемых обьектов

Устный опрос

Освоение формулировки 2 закона Ньютона

§11,упр10№2,инд 3

14/3

3 закон Ньютона

Ознакомление с новым материалом

Работа в тетрадях

Письменный опрос

Освоение формулировки 3 закона Ньютона

§12,формулировка

15/4

Свободное падение тел и движение тела брошенного вверх.

Ознакомление с новым материалом

Составление таблицы

Тестирование

Освоение понятия свободного падения тел

§13,14

16/5

Решение задач на свободное падение тел

Применение З

Работа в тетрадях

Письменный опрос

Умение находить ускорение свободного падения

§14,№184

17/6

Самостоятельная работа «Законы Ньютона»

Применение З

Работа в тетрадях

тестирование

Закрепление З У учащихся по разделу «Законы Ньютона»

С§10-14

18/7

Закон всемирного тяготения

Применение З и У

Практикум

Письменный опрос

Развитие У на нахождение силы всемирного тяготения

§15,упр15№5,инд4

19/8

Сила тяжести и ускорение свободного падения

Комбинированный урок

Работа с учебником

Устный опрос

Уметь решать задачи на нахождение силы тяжести

§16,17,упр16№3,инд4

20/9

Движение тела по окружности.

Ознакомление с новым материалом

Работа в тетрадях

Устный опрос

Освоение Пи К видов движений

§18,19,упр17№5

21/

10

Решение задач на движение по окружности

Урок закрепления З

Работа в тетрадях

Письменный опрос

Уметь решать задачи на расчет скорости движения тел по окружности

Зад ЕГЭ

22/

11

Исскуственный спутник земли

Применение З и У

Практикум

Устный опрос

Нахождение 1 космической скорости

§ 20,УПР19№1

23/

12

Импульс.закон сохранения импульса

Ознакомление с новым материалом

Составление таблицы

Тестирование

Освоение формулировки закона сохранения импульса

§ 21,22,упр20№2

24/

13

Реактивное движение

Применение З и У

Киноурок

сообщение

Освоение понятий реактивного движения

§22,упр21№1

25/

14

Решение задач «Механическое движение»

Урок закрепления З

Работа в тетрадях

Письменный опрос

Уметь решать задачи на расчет импульса тела

№45

26/

15

Контрольная работа№2 «Законы динамики»

Проверки ЗУН

Зачет

контрольная

Закрепление ЗУН по разделу «взаимодействие тел»

с§ 10-22

Механические колебания и волны 12 ч.

27/1

Колебательное движение.Свободные и вынужденные колебания

Ознакомление с новым материалом

Лекция

Устный опрос

Освоение понятий колебательного движения

§24,25

28/2

Величины характеризующие колебательное движение

Применение З и У

Составление таблицы

Письменный опрос

Развитие У при решении задач на колебательное движение

§ 26

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Учебно-тематическое планирование по физике Класс		Учебно-тематическое планирование по физике Класс 8 Учитель Замалова Алсу Хамзовна Зиннурова Ф. Р. / Федотова Л. Н. / Сафина Н. С. / Биккулова А. А
	Учебно-тематическое планирование по физике 11 класс Классы Мбоу «Камскополянская средняя общеобразовательная школа №2 с углублённым изучением отдельных предметов»		Тематическое планирование по физике. Школа Старо-Тахталинская сош.... Волков В. А. Универсальные поурочные разработки по физике: 11 класс. М.: Вако, 2009. 464с
	Тематическое планирование. География. 10 класс Учебно-тематическое планирование. География. 10 класс (35 часов – 1 урок в неделю)		Тематическое планирование по математике, 1 класс Учебно-тематическое планирование по математике, 1 класс, автор учебника М. И. Моро
	Тематическое планирование по физике 9 класс Прямолинейное равноускоренное движение: мгновенная скорость, ускорение, перемещение		Тематическое планирование по физике 9 класс Знать понятия: перемещение, путь, траектория. Уметь объяснить их физический смысл
	Календарно-тематическое планирование по физике 9 класс Механическое движение. Описание движения. Материальная точка. Система отсчёта. Перемещение		Календарно-тематическое планирование по физике 8 класс Объяснять физические явления на основе знаний о внутренней энергии тел и ее изменении
	Учебно-тематическое планирование по истории Класс Планирование составлено на основе примерной программы общего образования по истории 10-11 класс для образовательных учреждений «Дрофа»...		Учебно-тематическое планирование по информатике Учебно-тематическое планирование по музыке Образовательная программа кружка «Музыкальная информатика» на базе музыкально-компьютерных технологий
	Учебно-тематическое планирование по истории Класс 9 Учитель: Лыскова... Планирование составлено на основе примерной программы общего образования по истории 5-9 класс для образовательных учреждений		Тематическое планирование по физике на 70 часов (2 ч в неделю) для 7 класс Программа физика 7-9 классы. Авторы программы: А. В. Перышкин; «Дрофа», Москва, 2008 год
	Учебно-тематическое планирование по предмету искусство (музыка) Класс 8 Планирование составлено на основе «Примерной программы по музыкальному искусству. М.: Просвещение, 2006г.»		Тематическое планирование по физике 8 класс Особенности различных способов теплопередачи. Примеры теплопередачи в природе и технике

Учебно-тематическое планирование по физике Класс

Похожие: