Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания»

Задание 6 Согласно квантово-полевому механизму, передача взаимодействий между телами осуществляется … Варианты ответа: через посредника, который можно описывать и как непрерывное поле, и как частицы-переносчики через посредника, который можно описывать только как непрерывное поле через посредника, который можно описывать только как дискретные частицы-переносчики согласно концепции дальнодействия, без какого-либо материального посредника Задание 7 Однородным, но анизотропным можно считать … Варианты ответа: сосновый брусок без сучков сосновый брусок с сучками сосну в целом сосновую шишку Задание 8 Согласно представлениям механической картины мира, если бы из Вселенной можно было убрать все материальные тела, то … Варианты ответа: свойства пространства и времени остались бы неизменными сами понятия пространства и времени потеряли бы смысл пространство и время остались бы, но стали всюду плоскими, неискривленными пространство и время немедленно породили бы материю в количестве, равном количеству удаленной материи Задание 9 Предсказания специальной теории относительности и классической механики совпадают при условии, что … Варианты ответа: скорости движения гораздо меньше скорости света рассматривается движение макроскопических тел движение происходит в разреженной среде (вакууме) можно пренебречь сопротивлением среды движению тела Задание 10 Принцип эквивалентности, который лежит в основе общей теории относительности, утверждает эквивалентность … Варианты ответа: ускоренного движения и покоя в гравитационном поле пространства и времени массы и энергии электромагнитного и гравитационного полей Задание 11 Расстояние до самых удаленных из доступных наблюдению небесных тел измеряется … Варианты ответа: миллиардами световых лет миллионами парсеков тысячами астрономических единиц триллионами километров Задание 12 В утверждении о том, что _________________, изотоп уран-235 (235U) рассматривается как система атомов. Варианты ответа: топливом для обычных атомных реакторах служит уран-235, но не уран-238 уран-235, как и уран-238, имеет зарядовое число ядра, равное 92 период полураспада урана-235 в несколько раз меньше, чем у урана-238 содержание урана-235 в природном уране составляет менее 1% Задание 13 К числу гипотетических элементарных частиц, то есть предсказанных теорией, но пока еще не обнаруженных экспериментами и наблюдениями, относятся … Варианты ответа: гравитон и бозон Хиггса гравитон и кварки кварки и нейтрино нейтрино и бозон Хиггса Задание 14 При переходе электрона с более низкой электронной оболочки на более высокую … Варианты ответов: атом переходит в возбужденное состояние повышается энергия атома повышается устойчивость атома атом разрушается Задание 15 Установите соответствие между характерной чертой живых систем и одним из ее проявлений: 1) молекулярная хиральность 2) каталитический характер химии живого 3) гомеостаз многие органические вещества живых систем являются асимметричными, а реакции стереоизбирательными сложнейшие биохимические процессы протекают в достаточно мягких условиях благодаря ферментам белковой природы существуют молекулярные механизмы поддержания постоянства температурного режима в тканях и клетках живых систем в живых системах отработан механизм матричного синтеза, который лежит в основе сохранения и передачи информации во времени Задание 16 На рисунках изображены траектории движения различных систем: с беспорядком, с динамическим хаосом и вполне детерминированных. Траектория системы с динамическим хаосом показана на рисунке … Варианты ответа: Задание 17 Квантовая механика дает … Варианты ответа: вероятностное описание для всех материальных объектов вероятностное описание для объектов микромира и детерминистское описание для объектов макромира детерминистское описание для объектов микромира и вероятностное описание для объектов макромира детерминистское описание для всех материальных объектов Задание 18 Одинаковые количества чистого кремнезема (диоксида кремния SiO2) при одном и том же давлении (атмосферном) находятся в разных состояниях (определяемых температурой и историей образца) – пара, расплава, горного хрусталя (кристалл), кварцевого стекла (аморфного). Из них самой низкой энтропией обладает … Варианты ответа: горный хрусталь кварцевое стекло расплав SiO2 пар SiO2 Задание 19 К числу закономерностей самоорганизации относится положение о том, что самоорганизация … Варианты ответа: происходит в результате потери системой устойчивости происходит благодаря повышению устойчивости системы требует внешнего по отношению к системе управляющего воздействия сопровождается понижением энтропии как системы, так и окружающей среды Задание 20 Согласно современным космологическим представлениям, расширение Вселенной … Варианты ответа: ускоряется и будет происходить, чем дальше, тем быстрее за всю историю Вселенной не изменило свою скорость и не изменит ее в будущем замедляется и будет продолжаться, пока скорость расширения не упадет практически до нуля в настоящее время замедляется и вскоре (по космическим масштабам) сменится сжатием Задание 21 Эволюционный путь звезды неможет окончиться ее превращением в … Варианты ответа: нормальную звезду главной последовательности белый карлик нейтронную звезду черную дыру Задание 22 На этом рисунке художник, изобразивший устройство Солнечной системы, допустил серьезную ошибку. Она заключается в том, что … Варианты ответа: сильно искажены пропорции между размерами Солнца и размерами планетных орбит сильно искажены пропорции между размерами Солнца и размерами планет сильно искажены пропорции между размерами разных планет перепутан порядок следования планет от Солнца Задание 23 Самой поздней из перечисленных стадий эволюции нашей планеты является … Варианты ответа: формирование азотно-кислородной атмосферы формирование океанов формирование земной коры гравитационное сжатие и нагрев протопланеты

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплине Концепции современного... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Концепции современного естествознания» составлен в соответствии с требованиями Государственного...		Учебно-методический комплекс на модульной основе дисциплины «концепции... Целью курса «Концепции современного естествознания» является обеспечение фундаментальности и целостности высшего образования, что,...
	Пояснительная записка требования гос к уровню знаний, умений и навыков,... Т. В. Сазанова. Концепции современного естествознания: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов озо специальности...		Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Дубов В. П. Концепции современного естествознания. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 032001....
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины Протокол согласования рабочей программы дисциплины «Концепции современного естествознания»
	Учебно-методический комплекс дисциплины концепции современного естествознания... ...		Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Концепции современного естествознания» Контрольный экземпляр находится на кафедре биохимии, микробиологии и биотехнологии
	Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания... Рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» подготовлена Голигузовым Д. В., к ф н., доцентом кафедры...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Концепции современного естествознания» Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок