№ урока
|
Тематика уроков
|
Цель урока
|
Метод обучения
|
Форма работы
|
Средства обучения, демонстрации
|
Домашнее задание
|
Календарьный срок
|
Фактическое выполнение
|
1/1
|
Тепловое движение Температура.
|
Охарактеризовать особенности движения молекул тела; обозначить связь между температурой тела и скоростью движения его молекул; выделить тепловое движение как особый вид движения.
|
Частично-поисковый
|
Эвристическая беседа
|
Демонстрация принципа действия термометра
|
§1
|
|
|
2/2
|
Внутренняя энергия.
|
Дать понятие внутренней энергии тела
|
Проблемно-поисковый
|
Исследовательская работа. Лаб.рные микроопыты
|
Лабораторное оборудование: набор по термодинамике. Демонстрация изменения внутренней энергии тела при совершении работы и теплопередаче
|
§2, (№ 920,922)
|
|
|
3/3
|
Способы изменения внутренней энергии тела.
|
Выяснить условия, при которых внутренняя энергия тела изменяется; дать понятие теплопередачи.
|
Проблемно-поисковый
|
Эвристическая беседа
|
Нагревание при совершении работы; теплопередача; Теплопроводность металлов;
|
§3, задание 1, (921,934, 928)
|
|
|
4/4
|
Виды теплопередачи.Теплопроводность.
|
Перечислить виды теплопередачи; выяснить физическую суть процесса теплопроводности как одного из видов теплопередачи.
|
Проблемно-поисковый
|
Эвристическая беседа
|
Демонстрация теплопроводности различных материалов
|
§4 (упр.1, 948,954,967)
|
|
|
5/5
|
Конвекция. Излучение.
|
Раскрыть механизм передачи энергии в жидкостях и газах: объяснить явление излучения и его особенности.
|
Проблемно-поисковый
|
Эвристическая беседа, объяснение
|
Демонстрация конвекции в жидкостях и газах, путем излучения. Лабораторное оборудование
|
§5,6, (упр.2,3,№972, 973, 979,985, 989
|
|
|
6/6
|
Сравнение видов теплопередачи. Примеры теплопередачи в природе и технике.
|
Провести сравнение видов теплопередачи; привести примеры теплопередачи в природе и технике.
|
Творчески-репродуктивный
|
КМД, решение задач и вариативные упражнения
|
Демонстрационные плакаты: термос, водяное отопление, устройство теплоизоляционных материалов; сборники познавательных и развивающих заданий
|
§4,5,6. 178 стр.§1, составить кроссворд
|
|
|
7/7
|
Количество теплоты. Единицы количества теплоты
|
Дать понятие количества теплоты; обосновать зависимости количества
|
Проблемно-поисковый
|
Эвристическая беседа, объяснение
|
|
§7,(990,991)
|
|
|
8/8
|
Удельная теплоемкость вещества.
|
Ввести новую физическую величину - удельную теплоемкость вещества и ее единицу.
|
Информационно-развивающий
|
Беседа
|
Справочная литература Теплоемкость воды и масла
|
§8 (упр.4(1) 997,998)
|
|
|
9/9
|
Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого телом при охлаждении.
|
Ввести формулу для расчета количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого телом при охлаждении.
|
Информационно-развивающий
|
Беседа
|
Справочная литература
|
§9, подгот. к лаб работе №1
|
|
|
10/10
|
Лабораторная работа №1. Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры.
|
Рассказать об устройстве калориметра; получить экспериментальное доказательство равенства количеств отданной и полученной теплоты при смешивании холодной и горячей воды.
|
Репродуктивный
|
Выполнение лабораторной работы по инструкции
|
Лабораторное оборудование: набор тел по калориметрии
|
Упр.4 (2,3), (1015)
|
|
|
11/11
|
Решение задач на вычисление количества теплоты.
|
Подготовить учащихся к выполнению лабораторной работы №2, выработать навыки решения задач, близких лабораторной работе по содержанию
|
Информационно-развивающий
|
Беседа
|
Справочная литература
|
Подготовка к выполнению лаб. раб. № 2
|
|
|
12/12
|
Лабораторная работа №2. Определение удельной теплоемкости твердого тела.
|
Выработать навыки экспериментального определения удельной теплоемкости твердого тела
|
Репродуктивный
|
Выполнение лабораторной работы по инструкции
|
Лабораторное оборудование: набор тел по калориметрии
|
§8 , повторить, (№1007, 1008,1018,1016)
|
|
|
13/13
|
Энергия топлива. Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах.
|
Объяснить выделение энергии при сгорании топлива: ввести новую физическую величину – удельную теплоту сгорания топлива и её единицу: получить формулу для расчета количества теплоты, выделяемого при сгорании топлива; сформулировать закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах.
|
Информационно-развивающий
|
Беседа, самостоятельная работа с учебной литературой
|
Справочная литература виды топлива
|
§10,11 (упр5(2) 1050,1053, 1032)
|
|
|
14/14
|
Решение задач по теме "Энергия топлива. Закон сохранения энергии в механических и тепловых процессах"
|
Выработать навыки решения задач по теме.
|
Репродуктивный
|
Индивидуальная работа
|
Сборники тестовых заданий
|
Упр.5(3),6 (4), подготовка к контрольной работе
|
|
|
15/15
|
Агрегатные состояния вещества. « Количества теплоты» Контрольная работа №1.
|
Дать понятие агрегатного состояния вещества; описать характер движения и взаимодействия молекул в различных агрегатных состояниях. Контроль знаний учащихся по теме "Количество теплоты"
|
|
Индивидуальная работа
|
Сборники тестовых заданий
|
§12, Составить и решить две задачи.
|
|
|
16/16
|
Плавление и отвердевание кристаллических тел.
|
Дать понятие процесса плавления и отвердевания, температуры плавления и отвердевания; объяснить график плавления и отвердевания кристаллических тел.
|
Информационно-развивающий
|
Объяснение, дем.страции, лабораторный опыт
|
Демонстрация явления плавления и кристаллизации, набор веществ для исследования плавления и отвердевания
|
§13,14, упр.7 (3-5), (№1059)
|
|
|
17/17
|
Удельная теплота плавления.
|
Объяснить процессы плавления и отвердевания на основе знаний о молекулярном строении вещества.
|
|
|
|
§15, упр.8(5)задание2(1091)
|
|
|
18/18
|
Решение задач по теме «Удельная теплота сгорания и плавления»
|
Выработать навыки решения задач по теме.
|
Репродуктивный
|
Выполнение упр.по образцу, упр.на тренажерах
|
Справочная литература, сборники тестовых заданий
|
§12-15 пов-ть (№1095, составить и решить две задачи)
|
|
|
19/19
|
Испарение. Насыщенный и ненасыщенный пар.
|
Дать понятие парообразования и испарения; раскрыть физическую сущность этих процессов; дать понятие насыщенного и ненасыщенного пара; дать объяснение охлаждению испаряющей жидкости и выделению энергии при конденсации пара этой жидкости
|
Проблемно-поисковый
|
Эвристическая беседа, лабораторные опыты
|
Демонстрация зависимости скорости испарения от рода жидкости, температуры и площади поверхности. Демонстрация понижения температуры жидкости при испарении
|
§16,17 (упр 9(1-3)
|
|
|
20/20
|
Кипение. Удельная теплота парообра-зования и конденсации.
|
Раскрыть физическую сущность процесса кипения жидкости: объяснить постоянство температуры жидкости в процессе кипения; ввести новую физическую. величину- удельную теплоту парообразования; объяснить на основе закона сохранения и превращения энергии равенство удельной теплоты парообразования и конденсации.
|
Информационно-развивающий
|
Беседа. Решение задач
|
Демонстрация зависимости температуры кипения от давления, постоянства температуры кипящей жидкости Кипение воды при пониженном давлении
|
§18,20, упр. 10(1,4) (№1113,1110)
|
|
|
21/21
|
Решение задач на вычисление количества теплоты
|
Повторить теоретический материал тем "Количество теплоты. Плавление. Парообразование", выработать умения и навыки решения задач по данным темам.
|
Творчески-репродуктивный
|
КМД, фронтальная работа, упр-я на тренажерах
|
Справочная литература, дидактические материалы: сборники познавательных и развивающих заданий, сборники тестовых заданий
|
Упр.10(5), (1117,1118, 1125)
|
|
|
22/22
|
Влажность воздуха
|
Дать понятие абсолютной и относительной влажности воздуха; указать приборы для измерения влажности воздуха и раскрыть физические принципы их работы.
|
Информационно-развивающий
|
Беседа, демонстрация, лабораторная работа
|
Демонстрация гигрометров и психрометров, справочная литература
|
§19, (№1147, 1149,1161,1162)
|
|
|
23/23
|
Работа газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания.
|
Рассмотреть физические принципы работы тепловых двигателей.
|
Информационно-развивающий
|
Беседа
|
Демонстрация модели двигателя внутреннего сгорания Воздушное огниво.
|
§21,22, (№1126-1128, 1137)
|
|
|
24/24
|
Паровая турбина. КПД теплового двигателя
|
1) раскрыть физические принципы работы паровой турбины; «) дать понятие КПД теплового двигателя; 3) обсудить проблемы использования тепловых двигателей в экологическом аспекте.
|
Информационно-развивающий
|
Беседа
|
Демонстрация устройства паровой турбины Справочная литература
|
§23,24, (1146,1145)
|
|
|
