Доклад Муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной
Скачать 438.25 Kb.
|
Коррекционная работа, проводимая в школе, охватывает все направления учебно-воспитательного процесса. Коррекционная работа ведется во взаимосвязи со всеми учителями классов. Коррекционную работу по преодолению речевых нарушений ведут учителя-логопеды. К коррекционной подготовке, кроме логопедических занятий, индивидуальных занятий с психологом относятся коррекционные курсы: ознакомление с окружающим миром и развитие речи, ритмика обязательные индивидуальные и групповые коррекционные занятия, проводимые педагогами школы. Данные о поступлении в учреждения профессионального образования Все выпускники 2012-2013 гг продолжили обучение в следующих учреждениях профессионального образования: НПО-4, СПО-10, общеобразовательная школа -1 Воспитательная работа Стратегической целью воспитательной работы педагогического коллектива школы является: активизация процесса обучения воспитания через создании здоровьесберегающей среды, обеспечивающей личностную успешность обучающихся Прогнозируемый результат нашей деятельности – социально адаптированная личность. Направления воспитательной деятельности: 1. Здоровьесбережение 2. Гражданско-патриотическое 3. Духовно-нравственное 4. Экологическое 5. Трудовое 6. Работа с семьями 7. Развитие школьного самоуправления 8. Профилактическая работа 9. Профориентационная работа В соответствии с направлениями по воспитательной деятельности разработаны и утверждены образовательные программы дополнительного образования: Программа: «Гражданином быть обязан» Программа : «Быть человеком» Программа: «Здоровье и здоровы образ жизни» Программа: «Экология» Программа: «Развитие творческих способностей» Психокоррекционная программа «Тропинка к своему Я» Психокоррекционная программа «Полезные привычки» Программа школьного лагеря: «Город солнечных лучиков» Планирование по воспитательной работе, общешкольных мероприятий, классных мероприятий в школе строилось на основании выше указанных программ с учетом основной цели: создания среды, обеспечивающей личностную успешность и направлений: здоровьесбережения, гражданско-патриотического воспитания, работы с семьей, развития школьного самоуправления, профориентационные работы, а также оздоровления детей в школьном лагере. Наиболее действенными формами работы являются конкурсы, викторины, путешествия по станциям, спортивные мероприятия, соревнования. Применяются наиболее приемлемые методы – работа с коллективом, с группами, с заданиями поискового характера, убеждения, стимулирования, поощрения. Анализ и подведение итогов воспитательной работы проводится на основании анкетирования учащихся и отчета классных руководителей и воспитателей. Ежегодно проводились общешкольные мероприятия:
Также в рамках группы продленного дня проводились следующие мероприятия: -Творческое проектирование в мультимедийной среде ПервоЛого; -Ботаника на подоконнике; - Лепка; - Увлекательный мир информатики; - Поделки из бумаги (квилинг); - изонить; - Мой край. В школе организованы кружки спортивной и художественно-эстетической направленности: - теннис «Пинг-понг» (посещают 40 человек, в том числе 8 обучающихся, состоящих на всех видах учета); - шашки (посещают 20 человек, в том числе 2 обучающихся, состоящих на всех видах учета); - хореографический кружок (посещают 14 обучающихся) «Музыкальные ритмы» - умелые руки - школьная агитбригада «Веселый светофор» проводила с обучающимися школы мероприятия по изучению безопасности дорожного движения. Обучающиеся школы посещают кружки и за пределами школы, посещают бассейн-все начальные классы, ЦДТ, РЭБЦ, станцию юных техников, клуб «Ромашка» В рамках воспитательной работы в школе организовано самоуправление обучающихся. Основными целями и задачами школьного самоуправления являются: -становление воспитательной системы через формирование единого общешкольного коллектива; -приобщение учеников к общешкольным мероприятиям; -усвоение личностью социальных норм через участие в общественной жизни школы; -создание условий для самовыражения и реализации каждой личности; -развитие творчества, инициативы, формирование активной преобразованной гражданской позиции школьников; -создание условий для развития отношений заботы друг о друге, о школе, о младших школьниках; -взаимоуважение детей и взрослых. Ученическим самоуправлением в школе является Совет старост. При Совете старост для подготовки и проведения отдельных мероприятий и реализации работы по определенным направлениям создаются инициативные группы. Деятельность Совета старост осуществляется под руководством заместителя директора по воспитательной работе, педагога-организатора. В 2012-2013 учебном году обучающиеся активно принимали участие в районных, городских, республиканских конкурсах: Районные-15 мероприятий I-х мест -5 II-х мест-2 III- мест-1 Городские -12 мероприятий I-х мест -6 II-х мест-2 Диплом победителя Диплом I степени Диплом -4 Сертификат-2 Республиканские – 3 мероприятия Диплом I степени Сертификат- 2 Межрегиональные - Диплом победителя -1 Свидетельство участника -3 Благодарности – 3 В общем зачете по спартакиаде среди СКОУ VII вида г .Ижевска обучающиеся школы №23 за 2012-2013 учебный год заняли 1 место. В школе продолжалась работа по экологическому направлению, которое возглавила Гребенкина В.В. Коллектив учителей и обучающихся принимали активное участие в республиканских, городских, районных конкурсах, где занимали 1-е места, дипломы 1 степени в конкурсах «Варакушка», «Птица года», «Орлан- белохвост» и т.д., Персональные грамоты получили: Коротаева С.А., Гребенкина В.В., Бывальцева Т.Ю. от Союза охраны птиц России. В 2012-2013 учебном году на учете в школе состояло 10 обучающихся на учете в полиции 9 человек, в «группе риска»- 13 учащихся. Индивидуальная профилактическая работа систематически проводится классными руководителями и социальным педагогом в форме профилактических бесед, привлечения к выполнению посильных поручений, вовлечения в различные виды деятельности. Лети и подростки, составляющие, находящиеся на всех видах учета вовлекаются в кружки и секции по интересам. На базе организована работа трех бесплатных кружков на базе школы: «Пинг-понг»-посещали 8 учащихся, состоящих на всех видах учета, «Чудо-шашки»- посещали 2 учащихся, состоящих на учете в школе,«Веселые нотки». Осуществлена запись учащихся в кружки при РЭБЦ и библиотеку им. Мусы Джалиля, бассейн, секцию «Мотоспорта». В работе с подростками используются различные формы и методы профилактической работы: проведение индивидуальных бесед, консультации с учащимися, их родителями, проведение рейдов в семьи в целях обследования жилищно-бытовых условий учащихся( проведен 131 рейд ), совместно с инспекторами ОДН ОП ведется профилактическая работа с родителями. Регулярно, согласно планам, проводятся заседания Советов профилактики обсуждено 15 учащихся, проводятся малые педагогические советы. В рамках школьных программ среди несовершеннолетних проводятся различные мероприятия воспитательного характера |
Похожие:
 | Доклад Муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного... Публичный доклад Муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников... |  | Выступление Березиной Натальи Петровны, социального педагога Муниципального... Из опыта работы Муниципального казённого специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников... |
| Отчет о самообследовании Муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями... |
| Санкт-петербурга Государственного бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными... | | Пояснительная записка к учебному плану Муниципального бюджетного... Муниципального бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального казенного ( специального) коррекционного образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оты учителя физики государственного бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников... |
| Образовательная программа государственного бюджетного специального... Государственного бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными... | | Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного специального... Муниципального бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения Омутинского района для обучающихся, воспитанников... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения, для обучающихся воспитанников с ограниченными... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Областного государственного специального (коррекционного) образовательного казенного учреждения для обучающихся, воспитанников с... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Краевого государственного казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными... | | Рабочая программа по предмету «Профессионально-трудовое обучение» (швейное дело) «Владос», 2000 г./, соответствует учебному плану Муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения... |
| Публичный отчет муниципального казенного специального (коррекционного)... «Озоно-Чепецкая специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» муниципального образования «Кезский район»... | | Доклад государственного бюджетного специального (коррекционного)... ... |
