Ростки будущего





НазваниеРостки будущего
страница8/22
Дата публикации21.07.2013
Размер3.35 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > География > Документы
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   22

6. ГРАНИЦЫ И НАРОДЫ В НАСТОЯЩЕМ И БУДУЩЕМ
ВОПРОСЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО

НАЦИОНАЛЬНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ФОРМООБРАЗОВАНИЯ

Истоки интереса к проблеме границ
Проблема границ особенно остро воспринимается, когда приходится их пересекать. Поездка по постсоветскому пространству и Европе наглядно показывает, какие существуют государственные границы на Западе (в современной Европе) и на территории «бывшего» Советского Союза. Многочасовые очереди на границе России и Польши, Польши и ФРГ, стоянки поезда на границах России и Белоруссии, Белоруссии и Литвы и, наконец, опять на границе с Россией уже со стороны Литвы при въезде в Калининградскую область (анклав России). После всех этих мытарств – открытое для перемещений пространство Западной Европы. Германия, Бельгия, Франция, Нидерланды мелькают за окнами автобуса без всяких остановок на границах. Государственные границы на Западе есть, но никто при своем перемещении их не замечает. Досадно осознавать, какую глупость совершили народы и правители в СССР, разделив единое государство и единое жизненное пространство народов искусственными границами. Границы здесь только осложняют жизнь людей и почти всеми воспринимаются как абсурд.

Что же такое есть границы, зачем они нужны? Как будут меняться эти границы и каков будет их смысл в будущем? Эти и другие, связанные с ними вопросы должны занимать сознание людей при размышлении о будущем.

В мире идет непрекращающийся процесс государственного формообразования. Он то затихает на время, то опять возобновляется с новой силой. В конце 20 века и начале нового 21 века данный процесс интенсивно стал развиваться на так называемом постсоветском пространстве. После гибели Советского Союза на его территории начали формироваться новые государственные образования, одним из основных признаков которых стали возникающие между ними границы. Нет никаких оснований считать, что этот процесс завершен, и история имеет дело на постсоветской территории с полноценными государствами. Налицо лишь только попытки, чаще всего неудачные, формирования образований, отдаленно напоминающих государства. До полноценных государств им еще очень далеко. Особых надежд на то, что все эти образования, в конце концов, оформятся в государства, практически нет. Настолько они искусственны, настолько их основания ненадежны, зыбки, условны, настолько велики противоречия между ними, что можно даже говорить о некотором историческом недоразумении или абсурде. Полноценных государств здесь нет, но границы, тем не менее, уже воздвигаются. В это смутное, переходное время самый раз заняться переосмыслением понятий о границах и государствах.
Пространства и границы
Люди живут сообществами. Одно из таких основных сообществ – народ. Народы как культурно-исторические общности людей жили и живут в пространствах. Это пространства их жизнедеятельности. Всякие границы всегда задаются, определяются в пространствах. В каждом пространстве свои границы.

Народы живут одновременно в нескольких пространствах. Этих пространств много, и они разные. Разными являются и границы этих пространств. Есть такие пространства, которые нельзя очертить границами или задать в них какие-либо границы.

Введем понятие пространств жизнедеятельности. Это абстрактные понятия, обозначающие множества объектов, процессов или явлений одного типа, составляющих одну из реальных действительностей человеческой жизнедеятельности, форм существования жизни людей.

Рассмотрим здесь следующие девять видов пространств жизнедеятельности людей на нашей Земле:

  • географическое пространство (территория) ГП,

  • социальное пространство (СП),

  • культурное пространство (КП),

  • экономическое пространство (ЭП),

  • пространство перемещений (ПП),

  • интеллектуальное пространство (ИП),

  • информационное пространство (ИнфП),

  • правовое пространство (ПрП),

  • административное пространство (АП).


Прежде всего, пространство понимается как некоторая территория, как географическое понятие, как часть поверхности Земли, характеризующаяся ландшафтом, климатом, пейзажем, животным и растительным миром, где разворачивается человеческая жизнедеятельность, где живут народы, и протекает их историческое время. Это пространство географическое - ГП. Все перечисляемые ниже пространства определенным образом соотносятся с территорией. Некоторые из них в той или иной степени привязаны, «закреплены» за территорией. Другие свободны от какой-либо географической привязки, т.е. экстерриториальны. В самом географическом пространстве существуют свои границы, которые обозначают различные части, элементы этого пространства. Это границы материков, частей света, природно-климатических зон, других территориальных образований (Сибирь, Центральная Азия, Ближний Восток, Восточная Европа и др.). В географическом пространстве определены государственные границы. Эти границы существуют именно на территории и отделяют территории одних государств от других.

Социальное пространство - СП. В этом пространстве разворачивается социальная жизнь народов, т.е. все общественные процессы и явления, которыми характеризуется жизнь человеческого общества, различных сообществ людей. Это есть пространство общественной жизни. В этом пространстве определяется культура, история, мораль и нравственность, формируются и проявляются общественные идеалы и ценности, протекает общественная борьба и развивается общественное сотрудничество. Здесь народы самоидентифицируются, самоопределяются, создают союзы и государства.

В социальном пространстве протекают как системные, так и антисистемные процессы. Системные процессы – это процессы формирования целостностей. Это создание объединений, союзов, государств, процессы интеграции и взаимодействия. Антисистемные процессы – это разрушительные процессы распада и гибели народов, государств и союзов (см. раздел 3).

Границы в социальном пространстве – это границы социальных систем, социальных образований. Четкость и определенность этих границ определяются уровнем целостности систем, определенностью и ясностью социальных процессов и явлений.
Из состава социального пространства выделим культурное пространство – пространство культуры. В этом пространстве определяется, живет и развивается культура народа или множество взаимосвязанных и взаимодействующих между собой культур разных народов. Основа этого пространства – общее языковое поле, нормы морали и нравственности, эстетические идеалы и представления, традиции организации жизни и восприятия мира. Это пространство определяет ДУШУ народа. Культурное пространство формирует народ, объединяет его, не дает ему раствориться в море других народов. Границы культурного пространства – это границы народа. Если человек переходит границы культуры своего народа, он тем самым перестает быть частью народа. Такой человек «выпадает» из культуры, оказывается вне культуры. Он или остается на «ничейной земле», живет сам по себе, не принадлежа ни к какой культуре и ни к какому народу, или осваивает культуру другого народа и становится его частью.

В пространстве культуры исторически задано множество разных культур. Есть культуры, которые между собой совместимы (дружественные культуры) и несовместимы (враждебные культуры). Границы между дружественными культурами размыты, нечетки. Границы культур несовместимых должны быть жестко установлены, определены, обозначены. Эти границы не должны нарушаться, иначе – борьба на взаимное уничтожение, на поглощение одной культуры другой, более агрессивной и нетерпимой. Таковы границы между Западной культурой и Российской.

В экономическом пространстве протекают производственные процессы, идет обмен и передвижение товаров, услуг, капиталов и финансовых ресурсов. Здесь также идут противоположные процессы интеграции и дезинтеграции, системные и антисистемные процессы. Общей же тенденцией, которая все более интенсивно развивается в мире, является интеграция экономик, которая в последние десятилетия приобрела глобальный характер.

Границы в экономическом пространстве – это границы экономических систем. Когда в мире существовали две экономические системы – социалистическая и капиталистическая, то между ними были и соответствующие границы. После гибели социалистической системы эти границы оказались стертыми, сломанными. Возникли другие экономические границы, например, границы экономических систем, входящих в ВТО (Всемирную торговую ассоциацию), и не входящих в ВТО.

Есть понятие пространства перемещений. Оно определяет доступную для человека в определенный исторический период времени часть географического пространства. Эта доступность определяется многими социально-техническими и социально-экономическими факторами. Сюда относится и степень развитости и доступности транспортных средств (систем), и уровень экономического благосостояния народа, и степень развитости отраслей туризма, научно-технического и культурного сотрудничества, здравоохранения и образования.

Современные транспортные средства принципиально делают доступным для людей всю территорию Земли. Пространство перемещений для каждого человека будущего географически не ограничено. Сейчас это пространство практически вышло за пределы нашей планеты и приобрело космический характер. Пространство перемещений для каждого отдельного человека, тем не менее, ограничивается государственными границами, визовыми правилами, устанавливаемыми отдельными государствами, экономическими и организационными возможностями.

Понятие пространства перемещений имеет определенную значимость и при рассмотрении жизни фауны – животных и птиц. Эти обитатели Земли имеют свои естественные границы пространства перемещения, территории естественной миграции, искусственное изменение или ограничение которых может приводить к различным коллизиям и даже трагедиям. Достаточно привести пример закрытия границы между Непалом и Индией с целью воспрепятствования перехода границы для криминальных групп. Это сразу же почувствовали стада слонов, для которых закрытие границы нарушило область их естественного обитания. В результате стада слонов начали нападать на людей и вытаптывать посевы.

Есть в человеческом обществе понятие интеллектуального пространства. В нем живет человеческий Дух, человеческая Мысль, в нем формируются и живут идеи, представления, образы, рождается Истина и возникают заблуждения. Для этого пространства практически не существует границ в общепринятом понимании. Идеи, мысли могут проникать в сознание людей, невзирая на государственные, географические и экономические границы. Всякие стремления наложить запреты на распространение идей, выстроить границы в сознании, чтобы воспрепятствовать движению мысли в каком-то направлении, чаще всего оказываются бесполезными. Тем не менее, эти попытки всегда предпринимались и предпринимаются даже в наше время. Всеми доступными средствами манипуляции сознанием стараются контролировать и направлять в нужную сторону мысли людей [27].

Развитыми средствами ограничения интеллектуального пространства обладает религия. Все известные в человеческом обществе религии внедряют в сознание верующих множество запретов (табу) мировоззренческого, методологического и предметного характера. Верующему запрещалось воспринимать мир не так, как диктуют религиозные догматы. Верующему запрещалось критически анализировать собственное сознание, подвергать сомнению принятые в религии способы рассуждений, доказательств и объяснений. Верующему запрещалось вообще думать о некоторых предметных сферах жизни. Монаху, например, запрещались плотские мысли и вожделения. Насколько эти запреты оказывались тщетными, говорят факты появления таких людей, как Лютер, Коперник, Джордано Бруно и многие другие.

Даже в наше вроде бы просвещенное время постоянно делаются попытки найти способы ограничения интеллектуального пространства. Рыночная экономика породила понятие интеллектуальной собственности, с помощью которого стараются наложить запреты на распространение результатов мыслительной деятельности людей. Установление таких запретов абсурдно по своей сути. Мысль, произнесенная или опубликованная и дошедшая до сознания других людей, становится достоянием всего человечества. Ничто и никто уже не может вернуть ее обратно автору, никто не может стать ее «собственником», никто не может ее купить или продать по законам рыночной экономики. Интеллектуальный продукт представляет собой такую реальность, на которую не может распространяться право собственности, потому, что нельзя здесь установить и удерживать границы его распространения и пользования. Право собственности по канонам рыночных отношений устанавливает границы использования предмета собственности. Хозяин этой собственности может ее продать, купить, сдать в аренду, заложить в банке, подарить, завещать по наследству. Мысль же человеческую нельзя замкнуть в рамках каких-либо границ, нельзя запретить думать о чем-то, нельзя обязать думать только в необходимом кому-то направлении.

Открытость интеллектуального пространства, незащищенность его какими-либо четкими и определенными границами, приводит к тому, что это пространство оказывается доступным для любых вторжений. Это пространство можно заполнить, например, интеллектуальным бредом, псевдоинтеллектуальным мусором. Человеку, живущему в этом пространстве, бывает иногда трудно ориентироваться в нем, трудно найти тропинку, ведущую к источнику ясной и чистой мысли. Возникает масса соблазнов попасть под влияние интеллектуальных мошенников, аферистов и фокусников и окончательно заблудиться в дебрях извращенного интеллектуализма, роковых заблуждений и пустых по содержанию, но красиво упакованных интеллектуальных квазипродуктов.

В последние десятилетия много говорят об информационном пространстве. В нем протекают информационные процессы, процессы сбора, передачи, хранения, обработки и представления информации. Информационные процессы тесно связаны с интеллектуальными процессами. Информация имеет такой же всеобщий характер, как и интеллект. Попытки ограничить распространение информации, в конечном счете, оказывались такими же бесполезными, как и попытки ограничить человеческую мысль. Даже наложение на информацию ограничительных грифов имеет лишь временный и условный характер. Все тайное, в конце концов, становится явным. История дает этому немало ярких примеров. Бесполезно по большому счету ставить препоны на пути распространения информации, имеющей общезначимый для людей характер. Мысль и информация есть категории свободы и безграничности. Для интеллектуальных и информационных процессов просто не существует и не может существовать никаких границ. Всякие попытки построить в этих пространствах какие-либо границы, обречены.

Пример современной организации информационного пространства – телекоммуникационная сеть Интернет. Это глобальная информационная сеть, охватывающая континенты и государства.

Свобода и безграничность информационного пространства делает его беззащитным от засорения информационным хламом, от наполнения его дезинформацией. Информационное пространство становится ареной информационных войн. Силы, имеющие средства и инструменты массового производства информационной продукции, могут использовать это пространство в своих целях. Можно его использовать для внедрения заведомо ложных сведений, представлений и идей, для достижений определенных целей.

К вышеперечисленным пространствам следует добавить также пространства правовое и административное. Если производственные, хозяйственные, имущественные, финансовые процессы развиваются в экономическом пространстве, то нормы права и административные нормы действуют соответственно в пространствах правовом и административном. Правовое пространство определяется сферой действия норм права – конституции, законов, кодексов (уголовных, процессуальных, трудовых). Правовое пространство существует в правовом обществе, в обстановке действия норм права. Когда начинается война, то эти нормы уже не действуют, в дело вступают законы войны, законы борьбы на взаимное уничтожение.

Административное пространство определяет сферу действия власти административных органов. Это пространство связано с правовым, но имеет свои специфические особенности. Границы административной власти директора завода – территория завода, губернатора в России – территория субъекта федерации.

Государственные границы являются в значительной степени именно границами правовыми и административными. В пределах территории государств действуют собственные нормы права, установленные конституционным устройством и законами, определяющими все остальное «подзаконное» правовое пространство. В границах государства действует административная власть правящей элиты. Государственные границы обозначают территорию, на которой правящая элита сохраняет свои привилегии и преимущества по отношению к остальному проживающему населению.

Государственные границы определяются в географическом (территориальном) пространстве. Процессы государственного формообразования связаны с пересмотром границ и изменением статуса этих границ.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   22

Похожие:

Ростки будущего iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Мне бы тоже очень хотелось, чтобы сегодняшний урок запал вам в память и пусть даже через годы, но все же дал ростки
Ростки будущего iconВашего профессионального будущего будет исполнено, стоит только его...
Если сегодня сделать выбор будущего профессионального обучения, то Вы поступили бы учиться
Ростки будущего iconСочинение ученика 5 класса Федорова Кирилла на тему «Роль моей семьи...

Ростки будущего iconРеферат: вич инфекция ассоциирована с многочисленными нарушениями...
Анемия, нейтропения и тромбоцитопения. Патогенез и подходы к терапии у вич инфицированных пациентов
Ростки будущего icon«Школьная библиотека будущего», написанные ребятами из 3«А», 6«А»,...
Много полезных и увлекательных мероприятий проведено в рамках объявленного международного месячника школьных библиотек в мбоу сош...
Ростки будущего iconИ улучшение благосостояния всех казахстанцев
Я обращаюсь к вам, народу Казахстана, со своим видением будущего нашего общества и миссии нашего государства. Я хочу представить...
Ростки будущего icon«Школа будущего вместе с Intel-2011»
Конкурс проектов «Школа будущего вместе с Intel-2011» по созданию образовательной среды «1ученик: 1компьютер» среди общеобразовательных...
Ростки будущего iconЗадачи: -добиваться твердого понимания будущего времени глагола и...
...
Ростки будущего iconУрок русского языка, 6 класс. Тема урока: «Различение повелительного...
Здравствуйте, ребята! На предыдущих уроках мы познакомились с повелительным наклонением глаголов. Сегодня будем обобщать полученные...
Ростки будущего iconПриложение 1 Заявка На участие в конкурсе проектов «Школа будущего вместе с Intel»
На участие в конкурсе проектов «Школа будущего вместе с Intel» по созданию образовательной среды «1 ученик: 1 компьютер» среди общеобразовательных...
Ростки будущего iconМордовская литература своими корнями уходит в дореволюционное прошлое....
Атериалы экспедиций мордовского просветителя Макара Евсевьева заложили надежную основу мордовской литературы. Так называемая мордовская...
Ростки будущего iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Домашнее задание включает перевод на английский язык вопросов будущего собеседования и продумывание своих ответов на них; для «менеджеров»...
Ростки будущего iconРеферат Энергетика будущего. Возможные проблемы

Ростки будущего iconЗадание Познавательная функция истории заключается в выявлении закономерностей...
Задание Познавательная функция истории заключается в выявлении закономерностей исторического развития (а-1). Прогностическая функция...
Ростки будущего iconЭкономика развития; Россия: рамки реальности и контуры будущего;...
Основные труды: Экономика развития; Россия: рамки реальности и контуры будущего; Миссия России (гражданский манифест); Эффективное...
Ростки будущего iconАнкета г. Табрума
Тяжесть блага социалистического и отказ от него человека современного и будущего


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск