Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы»
страница5/14
Дата публикации07.01.2015
Размер1.92 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > География > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Тема 2. Глобальные экологические проблемы (6 час.).

Проблемная лекция

2.1. Глобальная демографическая проблема. Население мира и его регионов, миграции, прогноз, демографическая политика.

2.2. Антропогенные изменения состояния атмосферы и их последствия.

2.2.1. Изменения климата. Климатическая система планеты, климатические перестройки в прошлом и настоящем – причины, модели, роль человека, прогноз.

2.2.2. Разрушение озонового экрана. Значение озонового экрана для живых организмов. Пространственно-временное распределение озона в стратосфере. Каталитические циклы разрушения стратосферного озона.

2.2.3. Загрязнение атмосферы. Атмосферный аэрозоль – номенклатура, химический состав, физические свойства, химические процессы с участием аэрозоля, Лондонский смог. Окислительный потенциал атмосферы: реакционноспособные частицы в атмосфере, влияние фотооксидантов на живые организмы, кислотные осаждения, смог Лос-Анджелесского типа. Загрязнения атмосферы органическими соединениями.

2.3. Загрязнение природных вод. Воды суши – распространение, состояние, водообеспеченность различных регионов мира, проблема качества вод, эвтрофикация и ацидификация водоемов. Мировой океан - загрязнения прибрежных зон и открытого моря. Эффективное водное хозяйство.

2.4. Масштабы техногенных изменений геологической среды и их экологические последствия. Рациональное использование геологической среды с позиций сохранения ее экологических функций.

2.5. Неблагоприятные природные явления – стихийные бедствия. Причины возникновения, последствия, динамика возникновения, роль антропогенной деятельности.

2.6. Изменения в экосистемах.

2.6.1. Классификация современных ландшафтов мира, их распространение.

2.6.2. Опустынивание. Земельные ресурсы и продовольственные потребности населения мира. обезлесение. Стратегия использования почв и земельных ресурсов.

2.6.3. Обезлесение. Функции леса, динамика состояния лесов, прогноз.

2.6.4. Биологические ресурсы. Проблема истощения биологических ресурсов, состояние и перспективы использование морских биологических ресурсов в РФ и на Дальнем Востоке.

2.6.5. Уменьшение биологического разнообразия. Роль биологического разнообразия в функционировании экосистем, экономическая значимость биоразнообразия. Особенности пространственного распределения жизни на планете. Динамика биоразнообразия, прогноз.

2.7. Накопление поллютантов в пищевых продуктах. Связь между состоянием окружающей среды и здоровьем населения.


    1. Глобальная демографическая проблема.

Среди социально-экономических факторов наибольшее значение для развития системы Человек-Природа имеют народонаселение, потребление и научно-технический прогресс.

Долговременную динамику численности народонаселения нередко представляют в виде почти неотвратимого экспоненциального роста. За последние 300 лет население Земли выросло с 0,6 миллиардов в 1700 году до 1,63 миллиарда в 1900 году и достигло 7 миллиардов в 2011 году.

В шестидесятые годы XX века создавалось даже впечатление, что население Земли растет со скоростью, превышающей скорость экспоненциального роста, в связи с чем предсказывали конец света, ожидаемый, например, в пятницу, 13 ноября 2026 года. (Von Foerster et al. 1960, Berryman and Valenti 1994). В течение девяностых годов, когда скорость роста населения Земли заметно снизилась (во многом в связи с резким падением рождаемости в густонаселенных развивающихся странах, прежде всего в Китае и в Индии), стало ясно, что былые предсказания катастрофы (Ehrlich 1968) требуют пересмотра. При этом снижение численности населения в большинстве европейских стран (которое особенно заметно в странах Восточной Европы, но было бы не менее выражено и в Западной Европе, если бы не маскирующий эффект иммиграции), привело к тому, что в прессе обсуждение этой проблемы приобрело совсем иной оборот. Теперь обеспокоенность вызывает то, что сокращающееся число работающих людей не сможет поддерживать всё возрастающее число пенсионеров. Некоторые из рассчитываемых сегодня прогнозов доходят до не меньших крайностей, чем прошлые предсказания конца света. Например, российские популярные издания регулярно предсказывают, что к 2050 году население страны уменьшится вдвое.

Многие из сообщений о возможных изменениях численности населения, которые появляются в прессе, имеют сенсационный и даже истерический характер, но основной вопрос — как будет изменяться в будущем народонаселение разных стран, а также всей Земли, — действительно очень важен. Численность и структура населения оказывают колоссальное влияние на благополучие общества и индивидуумов, да и всей биосферы в целом.

Наиболее часто в литературе можно встретить следующие прогнозы развития демографической ситуации в мире:

  • Численность населения будет продолжать расти, но в конце концов стабилизируется на уровне 10±2 млрд чел.

  • Доля развивающихся стран в общем количестве населения мира еще более увеличится, достигнув 85-87%.

  • Существует опасность того, что в некоторых странах потребности населения превзойдут имеющиеся ресурсы, что может привести геоэкологическому кризису с плохо предсказуемыми последствиями.

  • Миграция населения играет важную роль в формировании антропогенной нагрузки.

  • Как доля, так и абсолютная величина городского населения, в особенности в развивающихся странах, в ближайшее десятилетие будут возрастать.

  • Во всех районах мира население станет старше, что приведет к изменению образа жизни и модификации потребностей населения.

описание: рис. 1. численность населения земли за последние четыре тысячелетия, представленная в логарифмической шкале (mcevedy and jones 1978)

Численность населения Земли за последние четыре тысячелетия,

представленная в логарифмической шкале

Однако существующие ныне методы предсказания изменения численности населения весьма несовершенны. Простейший способ получения прогноза изменения численности населения состоит в экстраполяции сегодняшних тенденций. К таким подходам относится экспоненциальная модель или модель роста даже более быстрого, чем экспоненциальный, как при сценарии «конца света». Некоторые более сложные подходы учитывают возможные изменения демографических показателей (рождаемости, смертности и миграции), но исходят из того, что эти процессы определяются внешними воздействиями, например такими, как изменения климата, эпидемии и природные катаклизмы. Примечательно, что эти наиболее распространенные подходы к прогнозированию численности населения не учитывают, что сама плотность населения может влиять на изменение демографических показателей.

описание: рис. 2. прогнозы рождаемости (число детей на одну женщину), выполненные бюро цензов сша между 1940-м и 1995 годом (пунктирные линии). реальные изменения показаны сплошной кривой. как видно на графике, большинство прогнозов основаны на предположении, что рождаемость в будущем будет оставаться на примерно том же уровне, который наблюдается в момент выполнения прогноза. в реальности рождаемость изменялась циклически (это так называемый цикл истерлина)

Прогнозы рождаемости (число детей на одну женщину), выполненные Бюро цензов США между 1940-м и 1995 годом (пунктирные линии). Реальные изменения показаны сплошной кривой. Как видно на графике, большинство прогнозов основаны на предположении, что рождаемость в будущем будет оставаться на примерно том же уровне, который наблюдается в момент выполнения прогноза. В реальности рождаемость изменялась циклически (это так называемый цикл Истерлина)
Типичная картина, наблюдаемая в исторических человеческих популяциях, не соответствует ни экспоненциальному росту населения, ни слабым флуктуациям вокруг некоторого равновесного значения. Вместо этого мы обычно наблюдаем длительные колебания (на фоне постепенно растущего уровня). Эти «вековые циклы», как правило, свойственны аграрным обществам, в которых наличествует государство, и мы наблюдаем такие циклы везде, где мы располагаем сколько-нибудь подробными количественными данными по динамике численности населения.

Вековые колебания не представляют собой строгих, математически четких циклов. Напротив, они, по-видимому, характеризуются периодом, довольно широко варьирующим вокруг среднего значения. Такой картины и следовало бы ожидать, потому что человеческие общества представляют собой сложные динамические системы, многие части которых перекрестно связаны друг с другом нелинейными обратными связями. Хорошо известно, что такие динамические системы склонны быть математически хаотичными или, говоря более строго, чувствительно зависимыми от исходных условий (Ruelle 1989). Кроме того, социальные системы открыты — в том смысле, что они подвержены влиянию внешних воздействий, таких как изменения климата или внезапное появление эволюционно новых возбудителей болезней. Наконец, людям свойственна свобода воли, а их действия и решения на микроуровне индивидуума могут иметь последствия макроуровня для целого социума.

Чувствительная зависимость (хаотичность), внешние воздействия и свободная воля индивидуумов все вместе дают весьма сложную динамику, будущий характер которой очень сложно (а может быть, и невозможно) прогнозировать с какой-либо степенью точности. Кроме того, здесь проявляются хорошо известные трудности самоисполняющихся и самоопровергающихся пророчеств — ситуаций, когда сделанное предсказание само оказывает влияние на предсказываемые события.

Ряд авторов отмечает, что получаемые сотрудниками различных ведомств, как правительственных, так и подчиненных ООН, и приводимые во многих учебниках экологии ровные кривые, подобные логистической, где численность населения Земли аккуратно выравнивается в районе величины 10 или 12 миллиардов совершенно не годятся в качестве серьезных прогнозов. Численность населения Земли — динамическая характеристика, определяемая соотношением смертности и рождаемости. Нет никаких оснований считать, что эти две величины придут к равновесному уровню и полностью компенсируют друг друга. Установка в XXI веке некоторого постоянного равновесного уровня численности населения Земли в действительности представляет собой не обязательный исход.

2.2. Антропогенные изменения состояния атмосферы и их последствия.

Согласно 4 докладу МГЭИК потепление климатической системы – неоспоримый факт, что очевидно из наблюдений за повышением глобальной средней температуры воздуха и океана, широко распространенным таянием снега и льда, повышением глобального среднего уровня моря.

Одиннадцать из 12 последних лет (1995-2006) попали в число двенадцати самых теплых лет по результатам инструментальных наблюдений глобальной приземной температуры (с 1850). Столетний линейный тренд (1906 – 2005), составляющий 0,74 [0,56-0,92]°С, больше соответствующего тренда в 0,6 [0,4-0,8]°С (1901-2000 годы), приведенного в Третьем докладе об оценке. Линейный тренд потепления за 50 лет 1956-2005годы (1,5°С) почти вдвое выше тренда за 100 лет 1906-2005 годы.

Рост температуры наблюдается по всему земному шару, причем он более значителен в высоких северных широтах. За последние 100 лет средние температуры в Арктике повышались темпами почти вдвое превышающими глобальные средние. Районы суши нагревались быстрее чем океаны. Наблюдения, проводимые с 1961 года, показывают, что средняя температура Мирового океана повысилась до глубин минимум в 3000 м и что океан поглощает более 80% тепла, дополнительно поступающего в климатическую систему.

Изменения в океане и на суше, включая наблюдаемое уменьшение протяженности снежного покрова и сокращение площади морского льда в северном полушарии, более тонкий морской лед, более короткие периоды ледостава на реках и озерах, таяние ледников, уменьшение протяженности вечной мерзлоты, повышение температур почв и профили температур в стволах скважин, а также повышение уровня моря, предоставляют дополнительные доказательства того, что мир становится теплее.

Повышение уровня моря согласуется с потеплением. Глобальный средний уровень моря за 1961-2003 годы повышается со средней скоростью 1,8 [1,3-2,3] мм в год и со средней скоростью около 3,1 [2,4 – 3,8] мм в год с 1993 по 2003 годы. Не ясно, отражает ли более высокая скорость за 1993-2003 годы десятилетнюю изменчивость или увеличение долгосрочного тренда. С 1993 года вклад теплового расширения океана составлял около 57% суммы оцененных отдельных вкладов в повышение уровня моря, причем на долю уменьшения ледников и ледовых шапок приходилось около 28%, а потери от полярных ледовых щитов составляют оставшуюся часть. За 1993-2003 годы суммарное воздействие этих климатических факторов соответствует в пределах неопределенностей непосредственно наблюдаемому общему повышению уровня моря.

Наблюдаемое уменьшение протяженности снежного и ледового покрова также согласуется с потеплением. Спутниковые данные с 1978 года показывают, что среднегодовая площадь арктического морского льда уменьшалась в среднем на 2,7 % за десятилетие. Горные ледники и снежный покров в среднем сократились в обоих полушариях. Максимальная площадь сезонномерзлого грунта в северном полушарии с 1900 года уменьшилась приблизительно на 7%.
В масштабах континентов, регионов и бассейнов океанов также наблюдаются многочисленные долговременные изменения в других характеристиках климата. За период 1990-2005 гг. наблюдались тренды количества осадков по многим крупным регионам. Значительный рост количества осадков за этот период отмечался в восточных частях Северной и Южной Америки, северной части Европы, северной и центральной частях Азии, тогда как уменьшение осадков наблюдалось в Сахели, Средиземноморье, южной части Африки и в некоторых районах Южной Азии.

С 1970-х годов площадь, пораженная засухой в глобальном масштабе, вероятно увеличилась.

Имеются данные наблюдений о росте интенсивности тропической циклонической деятельности в Северной Атлантике, приблизительно с 1970 года. Есть также предположения о повышенной интенсивной тропической циклонической активности в ряде других регионов, хотя сомнений в отношении качества этих данных больше. Многодекадная изменчивость и качество данных о тропических циклонах, полученных до начала регулярных спутниковых наблюдений в 1970 году, усложняют выявление долгосрочных трендов в тропической циклонической активности.
Данные наблюдений по всем континентам и большинству океанов показывают, что на многие естественные системы влияют региональные изменения климата, особенно повышение температуры.

На основании растущего числа доказательств существует высокая степень достоверности того, что имеют место следующие эффекты в отношении гидрологических систем: увеличение стока и более ранний весенний максимум расхода на многих реках ледникового и снегового питания; потепление озер и рек во многих регионах, оказывающее влияние на термальную структуру и качество воды.

На основании данных наблюдений существует очень высокая степень достоверности того, что последнее потепление сильно влияет на биологические системы суши, вызывая, в частности, такие изменения, как: более раннее наступление весенних явлений, таких как распускание листьев, миграция птиц и кладка яиц; сдвиги в ареалах распространения видов растений и животных направлены к полюсам и вверх. Исходя из данных спутниковых наблюдений с начала 1980-х годов, можно утверждать с высокой степенью достоверности, что во многих регионах существует тенденция к тому, что растительность раньше «одевается в зеленый цвет» весной, что связано с более продолжительными вегетационными периодами при положительных температурах вследствие недавнего потепления.

На основании значительного количества фактов существует высокая степень достоверности того, что наблюдаемые изменения в морских и пресноводных биологических системах связаны с повышением температуры воды, а также с сопутствующими изменениями в ледовом покрове, солености, содержании кислорода и циркуляции. Они включают: сдвиги в ареалах и изменения в обилии водорослей, планктона и рыбы в высокоширотных районах океанов; увеличение обилия водорослей и популяции зоопланктона в озерах, расположенных в высоких широтах и высоко над уровнем морем; изменения ареалов и более ранняя миграция рыбы в реках.

Повышение уровня моря и развитие деятельности человека вместе содействуют потерям береговых водно-болотных угодий и мангровых зарослей, а также увеличению ущерба от затопления многих прибрежных районов. Однако на основании опубликованной литературы, можно судить о том, что такие последствия еще не превратились в установившиеся тренды.

Некоторые характеристики климата, согласно наблюдениям не меняются, а для других недостаточность данных означает, что невозможно определить, меняются они или нет. Площадь антарктического морского льда продолжает демонстрировать межгодовую изменчивость и локальные изменения, однако статистически значимых усредненных многодесятилетних трендов, согласующихся с отсутствием потепления, отраженным в приземных температурах воздуха, усредненных по всему континенту, нет. Нет достаточных свидетельств, которые позволили бы определить, существуют ли тренды в некоторых других явлениях, например в меридиональной опрокидывающейся циркуляции Мирового океана или мелкомасштабных явлениях, таких как торнадо, град, молнии и пыльные бури. Нет явного тренда в отношении количества ежегодно зарождающихся тропических циклонов.

Причины.

В радиационном воздействии на климатическую систему доминирующая роль принадлежит долгоживущим ПГ.

Глобальные выбросы ПГ в результате деятельности человека увеличились, при этом рост за период 1970-2004 годы составил 70 %.

Углекислый газ – это самый важный антропогенный ПГ. Его ежегодные выбросы возросли в период с 1970 по 2004 год приблизительно на 80 %, с 21 до 38 гигатонн (Гт) и составили 77% от общего количества антропогенных выбросов ПГ в 2004 году. Темпы роста выбросов СО2-экв. Были значительно выше в течение последнего десятилетнего периода с 1995 по 2004 год, чем в течение предыдущего периода с 1970 по 1994 год.

(Эквивалентные выбросы, эквивалентные концентрации углекислого газа.

Пг различаются по своему нагревающему влиянию (радиационное воздействие) на глобальную климатическую систему в следствие различия из радиационных свойств и времени жизни в атмосфере. Эти нагревающие воздействия можно выразить с помощью общей системы показателей, основанной на радиационном воздействии СО2.

Эквивалентный выброс СО2 – это объем выброса СО2, который вызвал бы такое же комплексное радиационное воздействие за данный период времени, как и объем выброса какого-либо долгоживущего ПГ или смеси ПГ. Эквивалентный выброс СО2 получают путем умножения объема выброса какого-либо П на его потенциал глобального потепления (ПГП) за данный период времени.

Эквивалентная концентрация СО2 – это концентрация СО2, которая вызвала бы такой же уровень радиационного воздействия, что и данная смесь СО2 с другими компонентами воздействия.)
Наибольший рост глобальных выбросов ПГ в период 1970-2004 годы был обусловлен секторами энергоснабжения, транспорта и промышленности, а в секторах жилых и коммерческих зданий, лесного хозяйства (включая обезлесение) и сельского хозяйства наблюдался рост более медленными темпами.

Глобальные концентрации углекислого газа, метана и закиси азота в атмосфере заметно повысились в результате деятельности человека с 1750 года и сейчас далеко превосходят доиндустриальные значения, определенные по кернам льда, охватывающим многие тысячелетия. В 2005 году концентрации углекислого газа и метана значительно превосходили диапазон за последние 650 000 лет. Главный источник увеличения глобальной концентрации углекислого газа – использование ископаемых видов топлива; свой, хотя и меньший вклад, вносят также изменения в землепользовании. Весьма вероятно, что наблюдаемый рост концентрации метана обусловлен главным образом сельским хозяйством и использованием ископаемых видов топлива. Рост концентрации закиси азота вызван в основном сельским хозяйством.

Глобальная концентрация СО2 в атмосфере увеличилась с 280 ppm в доиндустриальную эпоху до 379 ppm в 2005 году.

Глобальная концентрация метана в атмосфере выросла с доиндустриального значения, которое составляло около 715 ppb, до 1732 ppb в начале 1990-х годов, а в 2005 году составила 1774 ppb.

Глобальная концентрация закиси азота в атмосфере повысилась с доиндустриального уровня, составлявшего около 270 ppb, до 319 ppb в 2005 году.

Содержание в атмосфере многих галоидоуглеводородов (включая гидрофторуглероды) увеличилось с почти нулевой доиндустриальной фоновой концентрации, главным образом вследствие деятельности человека.

Существует очень высокая степень достоверности того, что глобальный средний результирующий эффект деятельности человека с 1750 года – это потепление при радиационном воздействии +1,6 Вт/м2.

Совокупное радиационное воздействие вследствие повышения концентраций углекислого газа, метана и закиси азота равно +2,3 Вт/м2, и весьма вероятно, что темпы его роста в индустриальную эпоху беспрецедентны за более чем 10 000 лет.

Антропогенная доля выбросов аэрозолей (в основном сульфата, органического углерода, сажи, нитратов и пыли) в совокупности дает охлаждающий эффект, с суммарным прямым радиационным воздействием -0,5 Вт/м2 и косвенным воздействием альбедо облаков -0,7 Вт/м2. Аэрозоли также влияют на осадки.

Для сравнения, изменения в потоке солнечного излучения на единицу площади с 1750 года, по оценкам, вызвали небольшое радиационное воздействие величиной +0,12 ВТ/м2.

Потепление сокращает поглощение сушей и океаном углекислого газа из атмосферы, увеличивая долю антропогенных выбросов, остающихся в атмосфере. Эта положительная обратная связь углеродного цикла с климатом ведет к большим темпам повышения концентрации углекислого газа в атмосфере и большему изменению климата.

Весьма вероятно, что наблюдаемое с середины XX столетия повышение глобальных средних температур большей частью вызвано наблюдаемым увеличением концентраций антропогенных ПГ.

Наблюдаемое широкомасштабное потепление атмосферы и океана вкупе с убылью ледовой массы подтверждает вывод о том, что чрезвычайно маловероятно, что глобальное изменение климата в последние 50 леи можно было объяснить без внешних воздействий и, весьма вероятно, что оно не вызвано только лишь известными естественными причинами. В течение этого периода совокупность солнечных и вулканических воздействий, вероятно, вызвала бы похолодание, а не потепление.

Вероятно, в последние 50 лет в среднем на каждом континенте (кроме Антарктиды) имело место значительное антропогенное потепление.

Наблюдаемые режимы потепления, включая большее потепление над сушей, чем над океаном, и их изменение во времени, воспроизводятся только моделями, которые учитывают антропогенные воздействия. Ни одна сопряженная глобальная модель климата, которая использует лишь естественные воздействия, е способна воспроизвести тренды континентального среднего потепления на отдельных континентах (за исключением Антарктиды) на протяжении второй половины XX столетия.

Остаются сложности в достоверном воспроизведении установлении причин наблюдаемых изменений температуры в меньших масштабах. В этих масштабах естественная изменчивость климата относительно больше, из-за чего сложнее различать ожидаемые изменения вследствие внешних воздействий.

Антропогенное воздействие, вероятно, способствовало изменениям ветровых режимов, влияя не траектории внетропических циклонов и режимы температуры в обоих полушариях. При этом, однако, наблюдаемые изменения в циркуляции в северном полушарии, существеннее, чем воспроизводимые моделями в ответ на изменение воздействий в XX веке.

Весьма вероятно, что реакция на антропогенное воздействие содействовала повышению уровня моря в течение второй половины XX века. Существуют некоторые доказательства последствий влияния деятельности человека на климат для гидрологического цикла, включая наблюдаемые крупномасштабные изменения режима осадков над сушей в течение XX столетия.

Антропогенное потепление за последние три десятилетия, вероятно, оказало распознаваемое влияние в глобальном масштабе на многие физические и биологические системы.

Имеется высокая степень согласия и много доказательств того, что при нынешней политике смягчения воздействий на изменения климата и соответствующей практике устойчивого развития в последующие несколько десятилетий глобальные выбросы ПГ будут по-прежнему увеличиваться.

Согласно ряду сценариев выбросов на последующие два десятилетия проекция потепления составляет почти 0,2 °С за десятилетие. Даже если бы концентрации всех ПГ и аэрозолей остались постоянными на уровне 2000 года, произошло бы, как ожидается, дальнейшее потепление около 0,1 °С за десятилетии. В последующие периоды проекции потепления в значительной степени зависят от конкретных сценариев выбросов.

Продолжающийся рост выбросов ПГ нынешними темпами или выше их вызовет дальнейшее потепление и станет причиной многочисленных изменений в глобальной климатической системе в течение XXI века, которые, весьма вероятно, будут более крупными по сравнению с теми, которые отмечались в течение XX века.

Проекции потепления на XXI век, демонстрируют независимые от сценария географические тенденции, аналогичные тем, которые наблюдаются в последние несколько десятилетий. Ожидается, что потепление будет наиболее сильным на суше, причем больше всего в самых высоких северных широтах, а менее всего – в Южном океане (вблизи Антарктиды) и в северных районах Северной Атлантики, продолжая наблюдаемые в настоящее время тренды.

Проекции дают уменьшение снежного покрова. В большинстве районов вечной мерзлоты произойдет, согласно проекциям, крупномасштабное распространение более глубоко оттаивания. Все сценарии дают проекции сокращения площади морского льда как в Арктике, так и в Антарктике.

Весьма вероятно, что более частыми станут явления экстремальной жаркой погоды, волны тепла и сильные осадки.

Исходя из данных ряда моделей, вероятно, что в будущем тропические циклоны (тайфуны и ураганы) станут более сильными и будут характеризоваться более высокими пиковыми значениями скоростей ветра и более обильными осадками, связанными с происходящими увеличениями температур поверхности моря в тропической зоне.

Как ожидается, изменение климата усугубит нынешние нагрузки на водные ресурсы в результате роста народонаселения, экономических изменений и изменений в землепользовании, включая урбанизацию. В региональном масштабе жизненно важную роль для обеспеченности пресной водой играют снежный покров, ледники и небольшие ледовые купола. Согласно проекциям, широкомасштабные потери ледниковой массы и сокращения снежного покрова, наблюдавшиеся в последние десятилетия, будут происходить более быстрыми темпами в течение XXI века, уменьшая водообеспеченность, потенциал для выработки гидроэлектроэнергии и изменяя сезонный характер водных потоков в регионах, снабжаемых талой водой из крупных горных массивов (например, Гиндукуш, Гималаи, Анды), где в настоящее время проживает более одной шестой части мирового населения.

В целом, негативные последствия изменения климата для пресноводных систем перевешивают выгоды от него (высокая степень достоверности). Благотворные последствия увеличения ежегодного стока в ряде районов сводятся, вероятно, на нет в результате негативных воздействий на водоснабжение, качество воды и опасность наводнений вследствие возросшей изменчивости режима осадков и сдвигов сезонного распределения стока.

Поглощение антропогенного углерода в период с 1750 года привело к повышению кислотности океана, что сопровождалось уменьшением показателя рН на 0,1 единицы. Увеличение атмосферных концентраций углекислого газа привело к еще большему подкислению. Согласно проекциям, основанным на сценариях, средний показатель рН на поверхности океана уменьшится на величину между 0,14 и 0,35 единицы в течение XXI века. Хотя до сих пор воздействия наблюдаемого подкисления океана на морскую биосферу еще не подкреплены документально, возрастающее подкисление океанов окажет, как ожидается, отрицательные воздействия на морские ракушечные организмы и зависящие от них биологические виды.

Антропогенное потепление может привести к некоторым последствиям, которые являются внезапными или необратимыми в зависимости от скорости и величины изменения климата.

Обычно считается, что внезапное изменение климата в масштабах десятилетия влечет за собой изменения в циркуляции океанов. Кроме того, в более длительных масштабах определенную роль могут сыграть изменения ледовых щитов и экосистем. Если бы произошло внезапное крупномасштабное изменение климата, его последствия могли быть весьма значительными.

Частичная потеря полярных наземных ледовых щитов и/или тепловое расширение морской воды в течение весьма значительных временных масштабов могли бы вызвать повышение уровня моря на целые метры, крупные изменения береговых линий и затопление низменных районов, при этом наиболее значительные последствия затронут дельты рек и низменные острова. Согласно проекциям текущих моделей, подобные изменения имели бы место в течение весьма продолжительных временных масштабов (тысячелетия) в том случае, если бы сохранилось повышение глобальной температуры на 1,9-4,6 °С (относительно доиндустриального периода). Нельзя исключать быстрое повышение уровня моря в масштабах столетия.

Изменения климата, вероятно, приведет к определенным необратимым последствиям. Существует средняя степень достоверности того, что приблизительно 20-30% биологических видов, учтенных к настоящему времени, угрожает, вероятно, повышенная опасность вымирания в том случае, если усиление глобального среднего потепления превысит 1,5-2,5 градуса (относительно 19080-1999 годов).

Реагирование на изменение климата

Общества могут реагировать на изменение климата посредством адаптации к его последствиям, а также снижения выбросов ПГ (смягчение воздействий на изменение климата), снижая таким образом темпы и величину изменения.

Способность адаптироваться и смягчать воздействия зависит от социально-экономических и экологических условий и наличия информации и технологии. В тоже время имеется гораздо меньший объем информации относительно стоимости и эффективности адаптационных мер по сравнению с информацией о мерах по смягчению воздействий на изменение климата.

Комплексные оценки затрат и выгод, связанных с адаптацией на глобальном уровне, имеются в ограниченном количестве. Тем не менее возрастает количество оценок затрат и выгод связанных с адаптацией на региональном и проектном уровнях и касающихся последствий для конкретных секторов, таких как сельское хозяйство, спрос на энергию для целей отопления и охлаждения, учет и рациональное использование водных ресурсов и инфраструктура. На основе результатов этих исследований имеется высокая степень достоверности в отношении наличия эффективных вариантов адаптации, которые могут быть осуществлены в некоторых из этих секторов с низкими затратами и/или с высокими соотношениями выгоды/затраты. Эмпирические исследования также свидетельствуют о возможности достижения высоких соотношений выгоды/затраты посредством принятия некоторых адаптационных мер на раннем этапе по сравнению с переоборудованием старой инфраструктуры в более поздний срок.

Способность к адаптации, как уже отмечалось, тесно связана с социально-экономическим развитием, однако она неравномерно распределена между и внутри слоев общества.

Способность к адаптации является динамичной и определяется производственной базой общества, включая: природные и созданные человеком активы, социальные структуры и права, человеческий капитал и институты, целостное управление, национальный доход, здравоохранении и технологию. На нее также влияют многочисленные климатические и неклиматические стрессы, а также политика в области развития.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры графического...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры 06. 2009...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры Электроники...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры Электроники...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины «русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании кафедры прикладной лингвистики и образовательных технологий...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак Учебно-методический комплекс дисциплины...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак. Учебно-методический комплекс обсужден...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Английский язык»...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании кафедры Западноевропейских языков и переводоведения от...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры 10. 05. 2012г., протокол №10. Заведующий кафедрой: Ю. А. Галышева Составитель: доцент В. В. Мордухович содержание аннотация умкд «региональные экологические проблемы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями гос впо (номер государственной регистрации №712 пед/сп от 31....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск