Составители: Солдатова О. А., Скосырская А. С. окружной педагогический отряд «Импульс Югры»
Скачать 2.03 Mb.
|
ИГРОТЕКАИгра - в значительной степени основа всей человеческой культуры. А.В. Луначарский Энерджайзеры (WarmingUP)Энержайзер отлично помогает настроить ребят на дальнейшую работу, а также снять усталость и напряжение. Кроме того, энерджайзер может быть хорошим началом дня. Фруктовый салат Ведущий дает каждому участнику название фрукта. Например, берутся 4 фрукта «банан», «киви», «мандарин», «яблоко». При упражнении стульев должно быть на один меньше, участники сидят в тесном кругу. Ведущий стоит в центре круга и называет определенный фрукт, после того, как он говорит название фрукта, его представители меняются местами. Когда ведущий объявляет фруктовый салат, то меняются местами все. Ведущий должен во время перемены места, найти свободное для себя. Тот, кто не нашел для себя стула становится ведущим. Белки и жилищный вопрос По два участника строят с помощью рук дом (подняв вверх и взяв друг друга за руки, участники изображают дом). В домик садится третий участник – белочка. Одна белочка остается без дома. Этот участник задает разные команды для того, чтобы получить домик: при команде «Переселение» все белочки должны искать себе новый домик. При команде «Дом строится» все домики должны построить новый дом над другой белочкой. При команде «Землетрясение» все должны менять свои позиции – дома заново строятся, а белочки ищут новый дом. Кто остается лишним, задает новые команды. Почта Участники строят круг, держась за руки. Один стоит в центре круга. Один участник сжатием руки соседа начинает передачу «почты» по кругу. «Почта» - это незаметное сжатие руки следующего соседа. Все должно происходить очень быстро, чтобы участник в центре круга, наблюдая за руками, не смог «перехватить почту», при передаче ее следующему участнику. Кевин – один дома Участники стоят в кругу с закрытыми глазами. Каждый мысленно ищет себе партнера из круга. Ведущий просит участников нагнуться так, чтобы руками достать до пальцев ног. На «раз-два-три» участники поднимаются и смотрят тому партнеру в глаза, о котором подумали ранее. Если два участника встретятся взглядами, они поднимают вверх руки и громко кричат, как Кевин в фильме, когда он видел что-нибудь страшное. Пары, которые встретились, покидают круг. Игра длится до тех пор, пока каждый не найдет себе одного партнера. Все кто… Участники сидят в кругу на стульях. Одного стула не хватает, поэтому один участник стоит в центре круга. Чтобы получить место, он задает разные команды. Например: «Все, кто сегодня утром пил кофе, меняются местами». В это время все участники, которые соответствуют данным требованиям, должны быстро поменяться местами. Ведущий занимает свободный стул, кто не успевает сесть на стул, задает дальнейшие команды. При команде «Все участники» все меняются местами. Ипподром Все садятся на стулья в круг очень близко к друг другу, участники должны симулировать гонку на ипподроме. Сидя, все топают ногами и хлопают по коленкам, симулируя бег лошадей. Ведущий задает разные команды, которые все участники должны исполнять вместе: - поворот направо - поворот налево - барьер (все подпрыгивают) - журналисты приветствуют (все машут левой рукой) - девушки приветствуют (воздушный поцелуй правой рукой) Все должно исполняться очень быстро. Постепенно темп все больше и больше ускоряется, и наступает финиш. Зоя ходит Стулья расставляются беспорядочно по комнате, количество стульев должно быть на один больше, чем участников. Задача ведущего занять свободный стул, в то время как участники пересаживаются и не дают возможности занять этот стул. Ведущий должен ходить не очень быстро, задача участников научиться видеть и чувствовать свою группу. Одно из главных условий, участники пересаживаясь со стула на стул, не должны забывать, что стоять может только один человек. Эволюция Ступени эволюции: амеба, заяц, собачка, обезьяна и человек. Первоначально все участники амебы, они должны пройти все стадии эволюции для этого им необходимо выиграть в «камень - ножницы – бумагу» своего напарника, который находиться произвольно. Тот, кто не выигрывает в «камень - ножницы – бумага» остается на своей ступени, выигравший переходит на ступень выше. В «камень - ножницы – бумага» могут играть только те, кто на одной ступени эволюции, собачки с собаками, зайцы с зайцами и т.д. Желательно участникам свободно показывать, и издавать звуки, что они собачки, зайцы и т.д. Фламинго и пингвины Один фламинго медленными, шатающимися шагами должен ловить пингвинов, все другие участники - пингвины, которые двигаются из стороны в сторону маленькими быстрыми шагами. Когда фламинго поймает пингвина, тот превращается во фламинго, и он тоже должен ловить других пингвинов. Игра длится, пока не останется всего один пингвин. Тогда роли меняются. Сейчас этот один пингвин должен ловить фламинго и превращать их в пингвинов. Вирусы и молекулы Один вирус ловит молекулы. Та молекула, которую поймали, замирает и может быть освобождена только тогда, когда две других молекулы, взявшись за руки, окружат ее. Хвост дракона Все участники строят змейку, держась за пояс друг друга. У змеи есть голова и хвост. Нельзя отпускать руки. Можно повторять три разных движения и функции: 1) Голова ловит хвост 2) Большая змея делится на две. Голова одной змеи ловит хвост другой. 3) Обе головы ловят хвост одной из змей. На мозговые полушария Одновременно одной рукой начертить круг, другой – квадрат. |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В школе работают профильные объединения : профильный отряд «Школа будущего первоклассника», отряд «Яблонька», отряд «Вожатый», «Юный... |  | Вопросы и ответы «Интеллектуальный марафон iii» Отряд Грызуны (дикобраз), Отряд Насекомоядные (ёж), Отряд Однопроходные (ехидна) |
| 2011 Сборник положений массовых мероприятий для педагогов, обучающихся... Солдатова Е. П., Ванисова И. В., Фролкина И. Ю., Куршева Е. А., Кулебякина М. Ю., Шакина Г. В., Сюбаев А. Б., Акашкина Р. И., Цыбизова... | | Постановление от 10 ноября 2010 г n 292-п о порядке и условиях оплаты... Российской Федерации, статьей 3 Закона Ханты-Мансийского автономного округа Югры от 9 декабря 2004 года n 77-оз "Об оплате труда... |
| Тема: Импульс тела. Цель урока ... | | Ученик 9 ”Б” класса, Шандалов Дмитрий Научный В этой главе вы узнаете что такое импульс,удельный импульс, закон сохранения импульса,принцип реактивного движения, а также, что... |
| Методические материалы по отечественной истории и истории ханты-мансийского... Методические материалы по отечественной истории и истории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры / Авторы-составители: А. Г.... | | Конспект урока по физике «Импульс. Закон сохранения импульса» Цель урока: создать условия для осознания и осмысления новой учебной информации по теме “Импульс. Закон сохранения импульса” |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательные: ввести понятие "импульс тела", "импульс силы", "замкнутая система тел"; вывести закон сохранения импульса на основе... | | 16 уроков с практическим видимым эффектом после каждого урока Английский отряд — новинка в «Орленке»! Хотите, чтобы ваши дети выучили английский язык? Но не хотите тратить безумные деньги на... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Составители: Л. А. Бездольная, психолог отдела социально-психологического сопровождения работников учреждений социального обслуживания... | | Распоряжение 15. 08. 2011 № Ханты-Мансийского автономного округа Югры, в целях повышения эффективности работы государственных учреждений, подведомственных Департаменту... |
| Конкурс на замещение должности директора казённого предприятия Саратовской... Ханты-Мансийского автономного округа Югры, в целях повышения эффективности работы государственных учреждений, подведомственных Департаменту... | | 1. Учебный план дисциплины Структура и содержание дисциплины «Маркетинг» Ханты-Мансийского автономного округа Югры, в целях повышения эффективности работы государственных учреждений, подведомственных Департаменту... |
| Правительство Российской Федерации федеральное государственное автономное... Ханты-Мансийского автономного округа Югры, в целях повышения эффективности работы государственных учреждений, подведомственных Департаменту... | | Постановление От 30 марта 2012 г. N 117-п об аттестации руководителей... Ханты-Мансийского автономного округа Югры, в целях повышения эффективности работы государственных учреждений, подведомственных Департаменту... |
