Скачать 0.56 Mb.
|
Захарчук, Т. В. Информационные ресурсы для библиотек: учебно-практическое пособие / Т. В. Захарчук. – Санкт-Петербург: Профессия, 2011. – 126, [1] с. – (Азбука библиотечной профессии). - Библиогр.: с. 127. В пособии изложены основные понятия и сущность информационных ресурсов, приведена классификация, описана нормативная база создания и использования информационных ресурсов. Особое внимание уделено характеристике информационных ресурсов в различных областях знания, пригодных для использования в библиотечно-библиографическом обслуживании.
Книга посвящена славным страницам истории Российской государственной библиотеки – первому в Первопрестольной столице публичному музею, первой общедоступной библиотеке Москвы, первым директорам Московского публичного и Румянцевского музеев, их вкладу в обогащение отечественной культуры, в духовное воспитание общества, их служению на благое просвещение.
В учебнике освещены общие и частные организационно-технологические проблемы, касающиеся всех основных направлений практической библиографической деятельности, вопросы библиографического обучения работников библиотек и читателей, а также административно-управленческого и научно-методического руководства библиографической деятельностью библиотеки.
В пособии раскрыты сущность и основы управления персоналом библиотеки в современных условиях, представлены нормативно-методическое обеспечение системы управления персоналом, специфика библиотечного коллектива и др. Издание содержит ряд приложений практического характера по вопросам найма, оценки, увольнения, организации условий труда сотрудников и др.
Первое библиографическое издание по страноведению России – россиеведению – выпускается к 1150-летию зарождения российской государственности. Вопросы, экономики, демографии, миграции, межнациональных отношений, сохранения тысячелетнего духовного и культурного наследия народа, обеспечения безопасности страны и её единства, защиты национальных интересов России, а также реальные пути их решения, предложенные в книгах учёных, писателей, публицистов, находят отражение в путеводителе по книгам «К познанию России: думающим об Отечестве».
учебно-практическое пособие / О. Н. Морева. – Санкт-Петербург: Профессия, 2012. – 141 с. – Библиогр.: с. 139-141. - (Азбука библиотечной профессии). Основная цель пособия – показать, как нужно комплектовать библиотечный фонд, чем следует при этом руководствоваться, какие возможности для библиотечного комплектования открыты сегодня на российском документном рынке. Фонд рассмотрен с точки зрения его предназначения, в сравнении с другими документными фондами. Описаны основные процессы моделирования библиотечного фонда, пополнения и исключения документов из него, показаны основные пути документоснабжения библиотек.
В пособии подробно и доступно характеризуются основные проблемы использования и хранения библиотечного фонда. Раскрывается технологическое видение процессов организации фонда, что помогает читателю составить ясное представление о том, каков должен быть конечный результат выполнения работ, какими методами и средствами он достигается.
Книга издается к 500-летию Ивана Федорова (около 1510-1583). Основному тексту предпослан краткий очерк жизни и деятельности первопечатника. Описаны 12 изданий, напечатанных в 1564-1581 гг. в Москве, Львове, Остроге. Указаны все известные автору экземпляры этих изданий (цифры и инвентарные номера). Приведены библиографические описания опубликованных в 1574-2010гг. книг и статей б Иване Федорове, а также упоминаний о нем в литературе общего характера (около 4000 наименований).
Издание представляет собой комплексное изучение эволюции теоретических и методологических представлений о библиографическом поиске. Выявлены, систематизированы и детально проанализированы основные методологические подходы к изучению библиографического поиска. Обобщены данные о методах библиографического поиска, предложена классификация методов. На основе сопоставительного анализа формализованных алгоритмов библиографического поиска, остающиеся неизменными в любой информационной среде, в том числе электронной.
В методических рекомендациях рассматриваются основные положения Нормирования библиотечного труда: затраты рабочего времени и их классификация, методы нормирования библиотечных процессов, проектирование норм с учетом специфики библиотечного труда, организация работы по нормированию и внедрение норм в практику.
медиа бизнеса, 2012. – 185 с. Сборник включает 13 государственных стандартов, содержащих унифицированные термины библиотечного дела, нормы и правила составления библиографической записи, ведения библиотечной статистики и хранения библиотечных фондов.
Создание электронного библиографического пособия – это трудоемкое, но очень увлекательное занятие.
Работа посвящена проблемам зарождения и развития документального подхода в библиографоведении и библиотековедении. Особое внимание уделено развитию информационного направления документального подхода, раскрывается его методологический потенциал в библиотечно-библиографических исследованиях.
2008 – 660, [1] с. «Российские правила каталогизации» состоят из двух частей. Первая – посвящена основным положениям и общим правилам каталогизации. Это структура и состав библиографической записи, источники информации, сокращения и орфография, библиографические связи; состав и правила приведения элементов во всех областях одноуровневого и многоуровневого Описания и др. Во второй части рассмотрены особенности каталогизации конкретных видов документов: книг и брошюр, старопечатных изданий, нот, картографических и изобразительных материалов, электронных и других ресурсов.
М.: Пашков дом, 2012. – 226, [1] с., [1] л. цв. портр. – (Деятели отечественного библиотековедения и библиографии). Настоящее пособие – самый информативный ретроспективный библиографический указатель, посвященный Н. А. Рубакину. Издание подготовлено к двум памятным датам – к 150-летию со дня рождения великого книжника и к 150-летию со дня открытия Московского публичного и Румянцевского музеев. В указателе учтены публикации трудов Н. А. Рубакина как отдельно изданных, так и в сборниках и периодических изданиях, биографические материалы и литература о направлениях его творческой деятельности на русском языке. Также в указателе собраны библиографические пособия, посвященные жизни и творчеству Рубакина.
[Рос.гос. б-ка, Гос. публ. ист. б-ка] ; научн. ред. канд. ист. наук А. А. Либермана. – М.: Пашков дом, 2011 Т. 7: Искусство / [сост.: Е. А. Акимова и др.]. – 574, [1] с.: 22 см. – Указ. имён и загл. : с. 500-573. В седьмой том указателя вошли сведения о публикациях воспоминаний и дневников на русском языке в ССР за 1957-1982 гг., посвященные искусству в стране за весь период с 1917 г. Том содержит указатель имён и заглавий.
Долгое время имя Столыпина – видного государственного деятеля дореволюционной России – оставалось практически неизвестным современным читателям. И до настоящего времени не наступило должного осмысления масштаба этой фигуры. Между тем политический опыт выдающегося российского реформатора, система его взглядов и воззрений не потеряли своей актуальности и нуждаются в изучении и осмыслении. В указатель включены библиографические описания сборников его речей и выступлений, библиографических материалов, воспоминаний современников, научно-популярных изданий центральных и региональных издательств за последние 20 лет; справочная и библиографическая литература.
Фундаментальный ретроспективный библиографический указатель по проблемам истории и культуры старообрядчества, его социальной, экономической жизни впервые выходят в столь масштабном объеме (более 5000 описаний). В нем представлены археографические, исторические, лингвистические, музыковедческие, этнологические исследования; включены документы и законодательные материалы по проблемам церковного строительства и взаимоотношений старообрядчества с государством и Русской Православной Церковью, а также литература о жизни общин в старообрядческих центрах и регионах России, странах ближнего и дальнего зарубежья.
Рос гос. б-ка; [сост.: Т. А. Бахтурина]. – М.: Пашков дом, 2012. – 170, [1] с., [6] л. портр.: ил. – (Деятели отечественного библиотековедения и библиографоведения). Подготовленный в связи с 75-летием Э. Р. Сукиасяна указатель отражает его публикации начиная с 1960 г. – книги, брошюры, стать, рецензии, редакторские работы. Тематика охватывает проблемы каталогизации и классификации, библиотечной профессии, управления персоналом и специального образования, вопросы современной библиотечной практики. Много внимания уделяется зарубежному опыту. Издание снабжено рядом вспомогательных указателей(заглавий, имён, конференций и др.).
Э. Р. Сукиасян. – СПб.: Профессия, 2012. – 535 с. Сборник содержит статьи автора по вопросам теории и истории, методики и современной практики каталогизации и классификации, в том числе относящиеся к сфере современных технологий (электронные каталоги, конверсия каталогов, автоматизированные библиотечные системы). Текст при необходимости сокращен или дополнен комментариями.
профессия библиоменеджер: учебное пособие / И. М. Суслова. – Санкт-Петербург: Профессия, 2012. – 237, [2] с. – Библиогр.: с. 237 В настоящем пособии излагаются основы психологии информационно-библиотечного менеджмента. Раскрываются параметры психологической системы работы с персоналом. Представлена концепция, персонал стратегии, характеризуются этапы формирования и развития персонала, рассматривается мотивационная структура информационно-библиотечного менеджмента. Представлены психологические технологии в работе с персоналом. Особое внимание уделяется гендерному подходу к управлению. Раскрываются закономерности управленческого общения, правила и нормы этики деловых отношений. Значительное внимание уделяется групповым и личностным факторам социально-психологического климата. Обосновывается методика управления конфликтами. Отдельно рассматриваются вопросы психологии личности и профессионализма руководителя библиотеки, лидерство и стиль руководства, факторы самоменеджмента руководителя.
Автор увлекательно рассказывает на страницах своей книги библиотечном блоге как инструменте, затрагивающем практически все сферы профессиональной деятельности библиотек.
Твиттер – самый популярный сервис для микроблогинга. В чем секрет такого простого ресурса, увлекательно рассказывают авторы книги. |
Обозначения науки о взаимодействиях организма и среды. Множественность... Изучение протекающих с участием организмов процессов трансформации вещества и энергии в экосистемах и биосфере (экосистемный и подход).... | Изменения, которые вносятся в приказ министерства природных ресурсов... Изложить Приложение 1 "Нормативы допустимого изъятия охотничьих ресурсов" к Приказу Министерства природных ресурсов и экологии Российской... | ||
Программа курса "Охрана окружающей среды" Химическая эволюция Биосферы, факторы, ее определяющие. В. И. Вернадский о роли и биогеохимических функциях живого вещества. Экосистемы... | Методические рекомендации по покурсу основы экологии для студентов-заочников. Москва 2008 год Программа состоит из четырех разделов, которые являются одновременно образовательными модулями. Первый раздел посвящен экологическим... | ||
Программа дисциплины общие вопросы физической экологии дпп. Дс. 01... Курс «Общие вопросы физической экологии» является начальным в серии дисциплин, связанных с физической экологией. Он призван дать... | Министерство природных ресурсов и экологии российской федерации федеральное... Настоящий Закон регулирует отношения по охране и использованию водных биологических ресурсов в Ивановской области в соответствии... | ||
Пояснительная записка программа разработана с учетом федеральных... Дать более глубокое представление о природных сообществах родного края, явлениях и процессах, происходящих в биосфере | Реферат по курсу: Социальная экология тема: Формирование различных экосистем К экологии часто относят большое количество смежных отраслей знаний, главным образом из области охраны окружающей среды. В данной... | ||
Темы рефератов Взаимоотношения природы и общества. Вклад российских... Неблагоприятные последствий антропогенной деятельности в различных природных зонах зоне тундр, зона тайги, зона смешанных лесов,... | В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать Программа призвана обучить грамотному восприятию природных и антропогенных явлений в водной среде, рациональному использованию и... | ||
12 мая – День экологического образования Министерства экологии и природных ресурсов в общеобразовательных учреждениях проводился Единый экологический урок | Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды Министерство природных ресурсов, экологии и лесного хозяйства российской федерации | ||
Структура учебной программы организационно методический раздел Изучение принципов организации и условий устойчивости экосистем и биосферы, основных законов жизни природы, основ экологии человека,... | Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры: «ом и енд» Изучение принципов организации и условий устойчивости экосистем и биосферы, основных законов жизни природы, основ экологии человека,... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Зоология с основами экологии» Характеристика таксонов дается в филогенетическом плане и в неразрывной связи животных со средой их обитания, подчеркивая приспособительный... | Доклад Министра природных ресурсов и экологии Российской Федерации... |