30. Линия перемены дат проходит по…
границе между 23-м и нулевым часовыми поясами
нулевому меридиану
границе между нулевым и первым часовым поясом
180-му меридиану.
ЗАДАНИЯ АНАЛИТИЧЕСКОГО РАУНДА
Ответы на задания оформляйте на листах бумаги формата А4.
Время, отведенное на аналитический раунд – 90 минут.
Аналитический раунд включает 5 заданий.
Сумма баллов по всем заданиям – 60 баллов.
При работе над заданиями разрешается использовать:
карандаш
линейку
транспортир
калькулятор.
Не разрешается пользоваться:
Учебниками
Географическими атласами
Справочными материалами
Интернетом
Любыми электронными устройствами, служащими для передачи, получения или накопления информации (кроме калькуляторов).
Задание 1.
Для выполнения задания используйте топографическую карту.
1) Что обозначает надпись над верхней рамкой карты «Мирцевск 55 км»?
2) Найдите в пределах изображенной территории горизонталь с максимальным значением, укажите ее абсолютную высоту, местоположение на карте и определите направление в градусах и расстояние от бергштриха на ней до пристани (по прямой).
3) Определите абсолютные высоты, на которых располагаются домик лесника и сарай, какой объект расположен выше и на сколько метров?
4) Судоходна ли река Соть? Каким образом это можно установить? Приведите ее основные характеристики: направление и скорость течения, ширину и глубину русла, характер грунта дна.
5) Какой из трех участков, обозначенных на карте буквами А, Б, В, больше подойдет для проведения соревнований по туризму и спортивному ориентированию. Назовите не менее двух его преимуществ.
Максимальное количество баллов – 15.
В
Б
А
Масштаб 1:25 000
Основные горизонтали проведены через 5 метров
Задание 2.
Зимние каникулы ученик провел вдали от дома, своими впечатлениями он поделился с одноклассниками. Его рассказ содержал много противоречий. Прочитав рассказ ученика, определите, где он был и с какими явлениями столкнулся.
Назовите остров и страну. Дайте объяснения и приведите примеры географических явлений и объектов на тезисы А-Д, выделенные в рассказе школьника жирным шрифтом.
«Это удивительный остров и удивительная страна. Каникулы пришлись на самое темное время года, зато в июне солнце садится всего на пару часов (А).
Почти все жители этой страны не имеют фамилий, как например известная певица Бьорк – уроженка этой страны, их называют собственными именами, иногда с добавлением имени отца или матери.
Этот остров называют страной льда и огня (Б). Он мало пригоден для земледелия, однако круглый год жители обеспечены свежими овощами, цветами. Несмотря на холодный климат, жители этой страны очень мало платят за отопление своих домов (В).
Остров расположен в высоких широтах, но средняя температура января здесь минус 1°C, а зимой не бывает холодней минус 6°C (Г).
Погода в этой стране резко меняется в течение суток. Национальная поговорка по этому поводу гласит: «Если вам не нравится погода, подождите пять минут, и станет ещё хуже» (Д).
Максимальное количество баллов – 9.
Задание 3.
Используя данные таблицы, сделайте расчеты и объясните причины.
Регион РФ
|
Площадь,
тыс. км2
|
Рождаемость на 2013г.
|
Смертность на 2013г.
|
Численность населения по годам
|
Всего
|
городского
|
сельского
|
1995
|
2000
|
2007
|
1995
|
2000
|
2007
|
1995
|
2000
|
2007
|
Омская область
|
140
|
1 4,73
|
13,3
|
2170
|
2136
|
2030
|
1446
|
1457
|
1402
|
703
|
680
|
624
|
Республика Чувашия
|
18
|
1 3,99
|
13,16
|
1346
|
1334
|
1287
|
803
|
803
|
737
|
543
|
531
|
550
|
Республика Дагестан
|
50
|
1 8,77
|
5,49
|
2200
|
2443
|
2660
|
945
|
1040
|
1134
|
1255
|
1403
|
1526
|
Ивановская область
|
24
|
11,25
|
16,33
|
1260
|
1195
|
1080
|
1036
|
983
|
870
|
224
|
212
|
210
|
Определите среднюю плотность населения в Омской области в 2007 году.
Определите, в каких из перечисленных регионов РФ наблюдался рост численности городского населения, а в каких – сельского населения?
Рассчитайте естественный прирост населения в указанных регионах РФ. В каких единицах измеряется этот показатель, что он обозначает?
Определите, в каком регионе РФ естественный прирост самый высокий, а в каком самый низкий. Объясните причины региональных различий по данному показателю.
Максимальное количество баллов – 9.
Задание 4.
Природное наследие – это уникальные объекты природы, обладающие особой ценностью для региона, страны, мира. Некоторые природные объекты рассматриваются как природное наследие всего человечества и находятся под охраной ЮНЕСКО. Это наследие, которое мы должны знать, защищать и сохранять.
Определите по описанию природные объекты, входящие в список Всемирного наследия ЮНЕСКО, страну, где они находятся. Охарактеризуйте, в чём состоит уникальность данных объектов (не более 3-х положений). Прослеживается ли влияние деятельности человека на природу?
А. Уникальный природный объект расположен в зоне Арктики, вблизи границы двух океанов и фактически между двумя материками. Впервые он был нанесён на карту землепроходцем И.Львовым в начале 1700–х годов. Это остров носит имя известного мореплавателя, одного из основателей Русского Географического общества.
Б. Красота природы этих гор воспета такими известными поэтами как А.С. Пушкин и М.Ю.Лермонтов. Часть этого горного массива, находящегося к западу от самой высокой вершины признана Всемирным природным наследием.
В. Острова, находящиеся в восточной части Тихого океана по обе стороны экватора примерно в 100 км от южноамериканского материка. Чарльз Дарвин проводил на островах свои научные исследования, поэтому их считают «главной витриной эволюции», доказывающей теорию происхождения видов.
Свой ответ оформите в виде таблицы.
Объект
|
Название объекта
|
Страна
|
В чём уникальность
|
Антропогенное воздействие на природу
|
А
|
|
|
|
|
Б
|
|
|
|
|
В
|
|
|
|
|
Максимальное количество баллов – 14.
Задание 5.
«Этот народ является одним из коренных народов современной Нижегородской области и отличается необыкновенной архаичностью традиционной культуры. Народ фактически так и не принял христианства и сумел сохранить до настоящего времени верования предков с элементами язычества - представления о богах и духах природы, священные рощи, которые являются, по сути, храмами народа. Природа и ландшафт – основные факторы формирования самосознания народа. Представители этноса живут преимущественно в сельской местности, в быту говорят на родном языке, но своей национальной письменности народ не имеет».
По предложенному описанию определите:
1) О каком народе идет речь?
2) Каково его старое название?
3) К какой языковой группе относится этот этнос?
4) В каких районах Нижегородской области в настоящее время преимущественно проживает?
5) Какие из трех основных субэтнических групп этого народа распространены в нашей
области?
6) Какой хозяйственной деятельностью традиционно занимались его представители?
Максимальное количество баллов – 13.
ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ
9 класс
Составители:
д.п.н., профессор Н.Ф. Винокурова
к.г.н., доцент С.Н. Пияшова
к.г.н., доцент А.Г. Вознесенская
к.г.н., доцент С.А. Соткина
к.п.н., доцент И.Ю. Кривдина
ЗАДАНИЯ ТЕСТОВОГО РАУНДА
Ответы на тестовые вопросы запишите в бланк ответов.
Время, отведенное на тестовый раунд – 45 минут.
Тестовый раунд включает 30 вопросов.
Сумма баллов по всем тестам – 40 баллов.
При работе над тестами не разрешается пользоваться:
Учебниками
Географическими атласами
Справочными материалами
Интернетом
Электронными устройствами, служащими для передачи, получения или накопления информации (кроме калькуляторов).
1. Исследователь намерен измерить высоту горы. Назовите все приборы, какие ему следует взять с собой?
Гигрометр
Нивелир
Термометр
Барометр
Анемометр
2. Обилие болот значительно затрудняет строительство хозяйственных объектов и делает его более дорогостоящим. В каком из перечисленных регионов России наиболее велики площади, занятые болотами и заболоченными землями?
1) Западно-Сибирская равнина
2) Среднерусская возвышенность
3) Приволжская возвышенность
4) Прикаспийская низменность
3. В какой из перечисленных областей России развита угольная промышленность?
1)Волгоградская
2)Архангельская
3)Астраханская
4) Кемеровская
4. Определите, к традиционным занятиям народов какого из перечисленных регионов России относится пастбищное овцеводство.
1) Республика Карелия
2) Чукотский АО
3) Республика Дагестан
4) Ненецкий АО
5. Какой из перечисленных городов является наибольшим по численности населения?
1) Оренбург
2) Пермь
3) Нальчик
4) Петрозаводск
6. Примером нерационального природопользования является…
1) рекультивация земель в районах добычи угля
2) создание полезащитных лесополос
3) захоронение токсичных отходов в густонаселенных районах
4) комплексное использование добываемого сырья
7. На какой из перечисленных территорий России имеются действующие вулканы?
1) Кольский полуостров
2) остров Новая Земля
3) Курильские острова
4) полуостров Таймыр
8. Группа школьников из Самары хочет своими глазами увидеть необычную для них природу российских островов. Какой из перечисленных заповедников для этого им необходимо посетить?
1) Командорский
2) Саяно-Шушенский
3) Сихотэ-Алинский
4) Алтайский
9. Определите, какой город имеет географические координаты 55° с.ш. и 62° в.д.
1) Челябинск
2) Омск
3) Красноярск
4) Петровпавловск-Камчатский
10. ОАО «Сясьский целлюлозно-бумажный комбинат» расположен в Волховском районе Ленинградской области. Определите, к какому экономическому району России относится данное предприятие.
1) Урал
2) Северо-Запад России
3) Европейский Север
4) Центральная Россия
11.Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве у берега реки. Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке возрастания их возраста (от самого молодого до самого старого).
1) АБВ
2) АВБ
3) БВА
4) ВБА
12.Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год.
A) Ставропольский край Б) Республика Тыва B) Приморский край
1) АБВ
2) АВБ
3) БВА
4) ВБА
|
