Олимпиадные задания





НазваниеОлимпиадные задания
страница7/9
Дата публикации08.05.2015
Размер0.68 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > География > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Максимальное количество баллов – 9.

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ

11 класс
Составители:

д.п.н., профессор Н.Ф. Винокурова

к.г.н., доцент С.Н. Пияшова

к.г.н., доцент А.Г. Вознесенская

к.г.н., доцент С.А. Соткина

к.п.н., доцент И.Ю. Кривдина
ЗАДАНИЯ ТЕСТОВОГО РАУНДА
Ответы на тестовые вопросы запишите в бланк ответов.

Время, отведенное на тестовый раунд – 45 минут.

Тестовый раунд включает 30 вопросов.

Сумма баллов по всем тестам – 40 баллов.
При работе над тестами не разрешается пользоваться:


  • Учебниками

  • Географическими атласами

  • Справочными материалами

  • Интернетом

  • Электронными устройствами, служащими для передачи, получения или накопления информации (кроме калькуляторов).


1.Выберите глубоководный желоб, расположенный в ином океане относительно других.

  1. Центрально-Американский

  2. Алеутский

  3. Южно-Сандвичев

  4. Филиппинский

2. Что такое шуга?

1) Внутриводный лед.

2) Донный лед.

3) Наросты льда в виде напластований.

4) Полосы воды, свободные ото льда.

3. Какую главную опасность для человека представляет возникновение «озоновых дыр»?

1) Увеличение интенсивности вредного для живых организмов

ультрафиолетового излучения.

2) Уменьшение интенсивности ультрафиолетового солнечного излучения, в

малых дозах необходимого живым организмам; расширение зон его дефицита.

3) Усиление парникового эффекта и глобальное потепление климата.

4) Таяние арктических и антарктических льдов из-за увеличения приходящей

солнечной радиации.

4. Какая группа стран входит в организацию БРИКС?

1) Китай, Аргентина, Россия

2) ЮАР, Бразилия, Китай

3) Индия, Россия, Мексика

4) Китай, Австралия, Индия

5. При строительстве высотного здания Московского университета в 1953 г. для аудиторий заказывалась мебель из ценных широколиственных пород (дуб, ясень, клён). В какой из республик СССР изготавливалась эта мебель?

1) Латвия

2) Азербайджан

3) Узбекистан

4) Киргизия.

6. В какой паре стран активно действуют боевики так называемого «Исламского государства (ИГ)»?

1) Иран и Афганистан

2) Саудовская Аравия и Ливия

3) Палестина и Израиль

4) Сирия и Ирак

7. Установите соответствие.

Ученые и путешественники

Вклад в географическую науку

1) Птолемей

  1. создал учение о мировых центрах происхождения культурных растений

2) Фернан Магеллан

  1. открытие Антарктиды

3) Руал Амундсен

  1. создание первой географической карты

4) Христофор Колумб

  1. исследователь человеческих рас

5) Н.Н.Миклухо-Маклай

  1. открытие Америки

6) Ф.Ф.Беллинсгаузен и Н.М.Лазарев

  1. первое кругосветное путешествие

7) Д.Ливингстон

  1. основоположник почвоведения

8) Н.И.Вавилов

  1. выдающийся геолог

9) А.Е.Ферсман

  1. первый человек, достигший Южного полюса

10) В.В.Докучаев

к) исследователь Африки



8. Какой научной гипотезе посвящены строки В. Высоцкого?

«Сначала было слово печали и тоски,

Рождалась в муках творчества планета –

Рвались от суши в никуда огромные куски

И островами становились где-то»

1) поиски Атлантиды

2) гибель Помпеи

3) дрейфа материков

4) формирование солнечной системы

9. Укажите все страны, где развивается геотермальная энергетика (множественный выбор).

1) Исландии

2) Новой Зеландии

3) Норвегии

4) России

5) Канаде

10. Среди направлений мировых религий выберите лишнее.

1) ламаизм

2) суннизм

3) протестантизм

4) синтоизм

11. Установите соответствие.

Объекты культурного наследия ЮНЕСКО

Страна

1) Исторический центр города Брюгге

А) Румыния

2) Дворец и парк Фонтенбло

Б) Перу

3) Ветряные мельницы в районе Киндердейк-Элсхаут

В) Мексика

4) Стоунхендж

Г) Великобритания

5) Древний город инков Мачу Пикчу

Д) Нидерланды

6) Монастыри Метеоры

Е) Бельгия

7) Ландшафт плантаций агавы и старинные предприятия по производству текилы

Ж) Франция

8) Древний город Петра

З) Швеция

9) Деревни с укрепленными церквями в Трансильвании

И) Греция

10) Лапландия

К) Иордания
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Олимпиадные задания iconИз года в год олимпиадные задания с «ключами» к ответам и критериями...

Олимпиадные задания iconОлимпиадные задания для 8 класса Задание 1
Объектом изучения дисциплины является наука и ее методология, а предметом – генезис научного знания и научной методологии, а также...
Олимпиадные задания iconОлимпиадные задания по русскому языку в 11 классе. Задание 1
Укажите, какие языковые средства использует М. М. Пришвин для описания камня (Пришвин «Камень – сердце»)
Олимпиадные задания iconМетодическая разработка олимпиады по русскому языку
«Возникновение письменности»; совместное создание со студенткой презентации, дополняющей сообщение; создание презентации, разъясняющей...
Олимпиадные задания iconОлимпиадные задания по курсу история для 9-11 классов
Нумерация билетов соответствует примерным экзаменационным билетам по истории России для 9 кл. (24 билета), 2005/06 уч год, опубликованы...
Олимпиадные задания iconОлимпиадные задания по обществознанию 6 класс 2011 – 2012 учебный год I часть Тест
«Многообразные связи, возникающие между соци­альными группами, классами, нациями, а также внутри них в процессе экономической, социальной,...
Олимпиадные задания iconВсероссийской олимпиады школьников по русскому языку
В олимпиаде участвуют учащиеся 7–11 классов всех типов образовательных учреждений республики. Олимпиадные задания предусматривают...
Олимпиадные задания iconОлимпиадные задания. 2 класс. Русский язык
Следующие условия проведения запроса предложений являются неотъемлемой частью настоящей Закупочной документации уточняют и дополняют...
Олимпиадные задания iconМеждународные отношения и глобалистика
Международные отношения и глобалистика. Олимпиадные задания 2011 года, ответы и комментарии, методические рекомендации. Учебно-методическое...
Олимпиадные задания iconПримерные олимпиадные задания ситуационные задачи задача №1
Ской Федерации от 17 декабря 2009г. №1993-р об утверждении сводного перечня первоочередных государственных и муниципальных услуг,...
Олимпиадные задания iconПедагогическая технология
Тестовые задания (ТЗ)- это минимальная законченная составляющая единица педагогического теста в виде проверочного задания специфической...
Олимпиадные задания iconПравила составления тестовых заданий
Тестовые задания (ТЗ)- это минимальная законченная составляющая единица педагогического теста в виде проверочного задания специфической...
Олимпиадные задания iconУрок алгебры в 10 классе. Учитель математики: Симонян С. М
...
Олимпиадные задания iconТестовая система нечеткого оценивания знаний по информатике
Тестовые задания (ТЗ)- это минимальная законченная составляющая единица педагогического теста в виде проверочного задания специфической...
Олимпиадные задания iconЗадания с выбором верного ответа чаще всего даются в повествовательной...
Панов М. В. А все-таки она хорошая! Рассказ о русской орфографии. М., Просвещение,1964
Олимпиадные задания iconУрок целей достиг
Внедрять перспективные задания, дифференцировать задания по вариантам и по сложности


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск