Демоверсия рабочей программы по дисциплине «землеведение» для специальности 012500 География Кафедра географии
Скачать 2.28 Mb.
|
Дополнительная литература1. Алекин О.А. Основы гидрохимии. - Л.: Гидрометеоиздат, 1970. - 413 с. 2. Важнов А.Н. Гидрология рек. - М.: Изд-во МГУ, 1976. - 338 с. 3. Давыдов Л.К. и др. Общая гидрология. - Л.: Гидрометеоиздат, 1973. -462с. 4. Жуков Л.А. Общая океанология. - Л.: Гидрометеоиздат, 1988. - 240 с. 5. Мировой водный баланс и водные ресурсы Земли. - Л.: Гидрометеоиздат, 1974.-638 с. 6. Карасев И.Ф., Шумков И.Г. Гидрометрия.- Л.: Гидрометеоиздат, 1985.-383с. 7. Львович М.И. Мировые водные ресурсы и их будущее. М.: Мысль, 1974.-446 с. 8. Чеботарев А.И. Гидрологический словарь.- Л.: Гидрометеоиздат, 1979.-308с. 9. Шикломанов И.А. Исследование водных ресурсов суши: итоги, перспективы, проблемы. - Л.: Гидрометеоиздат, 1986.- 152 с. 10. Шикломанов И.А. Влияние хозяйственной деятельности на речной сток. - Л.: Гидрометеоиздат, 1989.- 334 с. ДЕМОВЕРСИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «БИОГЕОГРАФИЯ» Семестр: 4 семестр Всего часов: 90 часов, из них: Лекции: 36 часов, Практические: 11 часов, ИРС: 8 часов, Рейтинг: 28 часов, Аудиторные: 54 часа. Составитель: Гоголева Парасковья Алексеевна, к. б. н., доцент, кафедра экологии. Требования государственного стандартаГосударственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 012500 -География, формирует общие требования к образованности специалиста: Специалист отвечает следующим требованиям: - знаком с основными учениями в области гуманитарных и социально-экономических наук, способен научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умеет использовать методы этих наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности; - знает этические и правовые нормы, регулирующие отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде, умеет учитывать их при разработке экологических и социальных проектов; - имеет целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в неживой и живой природе, понимает возможности современных научных методов познания природы и владеет ими на уровне, необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций; ТРЕБОВАНИЯ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К КУРСУ «БИОГЕОГРАФИЯ»Биоценоз и биом; классификация сообществ, их географическое районирование; географические закономерности распространения организмов и сообществ на суше, в океанах и морях; биогеографические аспекты охраны природы. Принципы и цели2.1. Курс дисциплины построен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначен для специальности «География» 2.2. Основная цель спецкурса «Биогеография» - на основе знания экологических особенностей и родственных связей разных видов и групп, с учетом современных физико-географических и палеогеографических характеристик территории выявить закономерности географического распределения организмов и сообществ, вскрыть его причины, причины структурно-функциональных и исторических особенностей живого покрова нашей планеты. Знание биогеографических фактов и закономерностей необходимо для решения сложных ответственных проблем охраны и рационального использования ресурсов биосферы. Биогеография использует многие понятия и принципы общие с другими биологическими и географическими науками. 2.3. Курс предполагает знание основ ботаники, общей биологии, географии. 2.4. В методическом плане в курсе лекции сочетаются с лабораторными занятиями. Предметные цели: Студент после прохождения обучения должен: Иметь представление: - о происхождении и эволюции Вселенной - о современных достижениях науки - о роли биологических законов в решении социальных проблем Знать и уметь использовать: - систему географических наук, периодический закон географической зональности, понимать эволюцию, структуру, динамику географической оболочки, ее единство; - механизм воздействия факторов среды на организм и пределы его устойчивости, иметь представление о взаимосвязях абиотических факторов и биотической компоненты экосистемы, об экологической нише, условиях устойчивого существования и жизнеспособности популяций; Интеллектуальные творческие цели: Студент после прохождения обучения должен уметь: - планировать свою учебную деятельность, формулировать вопросы и выводы по существу обсуждаемой проблемы; - использовать свои теоретические знания практической деятельности; |
Похожие:
 | Рабочая программа предназначена для планирования преподавания курса... Цель рабочей программы учебного предмета география создание условий для планирования, организации и управления образовательным процессом... | | География, страноведение «География Земли» (VI-VII классы), авторской программы: Климанова О. А., Кли манов В. В. Программа курса «География. Землеведение»... |
 | Методическое пособие для студентов геолого-географического факультета... Учебно-методическое пособие разработано доцентом кафедры общей географии, краеведения и туризма В. Г. Еременко | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 1 Землеведение основная... Курс «Землеведение» предназначен студентам, обучающимся по специальности «География», читается студентам 3 курса |
| Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 8 Общее землеведение... Курс «Общее землеведение» предназначен студентам, обучающимся по специальности «География», читается студентам 3 курса | | Рабочая программа по (предмету) географии Класс 6 Программы для общеобразовательных учреждений: География, 6-11 классы / сост. Е. В. Овсянникова. – М.: Дрофа, 2008. Авторской программе... |
| Рабочая программа по учебному курсу «География Землеведение» для 6 класса Составитель Рабочая программа ориентирована на использование учебника «География Землеведение». Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений,... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. В. 03 «География... Аспирант заочной формы обучения, ассистент кафедры социально-экономической географии |
| Методическое пособие по курсу «Картография» для студентов специальностей... Учебно-методическое пособие разработано доцентом кафедры общей географии, краеведения и туризма В. Г. Еременко, доцентом кафедры... | | Пояснительная записка исходным и документ ами для составления рабочей... Примерная программа по географии (Примерные программы по учебным предметам. География 6-9 классы. – М.: Просвещение, 2012. – 71 с.... |
| Согласовано утверждаю Исходным документом для составления рабочей программы учебного курса является примерная программа по географии (Примерные программы... | | Рабочая программа «География России. Население и хозяйство». для 9 класса уровень базовый Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по географии |
| Рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География» Пинигина Е. П. Землеведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География». Профили... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине ен. Ф 04 География Для специальности Романова Татьяна Анатольевна, ассистент кафедры «Социально-экономической географии» |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Протокол согласования рабочей программы дисциплины (курс по выбору) «политическая география» с другими дисциплинами специальности... | | Рабочая программа по географии для 5 класса составлена на основе... Федерального государственного стандарта основного общего образования (фгос), Рабочей программы для общеобразовательных учреждений.... |
