Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры безопасности жизнедеятельности и охраны здоровья детей, протокол №1 «14»
Скачать 3.18 Mb.
|
Наводнения. Они довольно часто бывают в районах Дальнего Востока, Сибири и других регионах, приводят к человеческим жертвам. Чтобы уменьшить их, надо с максимальной пользой использовать время, которого отведено не так много. При угрозе затопления работа школ и детских дошкольных учреждений прекращается. Детей отправляют домой или переводят в безопасные места. При принятии решения об эвакуации в безопасную зону, в первую очередь эвакуируют детские учреждения и больницы. Если этого не удалось сделать, надо поднять детей на верхние этажи зданий, на чердаки, по мере подъема воды, и на крыши, с которых их следует вывозить на лодках, катерах и др. плавающих средствах. На плавающие средства они должны входить по одному, ступая на середину настила. Во время движения нельзя разрешать детям меняться местами, садиться на борта, толкаться. После причаливания один из взрослых выходит на берег и держит лодку за борт до тех пор, пока все дети не окажутся на суше. В крайнем случае, надо предложить каждому ребенку в отдельности воспользоваться надежными плавающими подручными средствами – бочками, бревнами, деревянными щитами и деревьями, обломками заборов, автомобильными камерами и др. предметами, способными удержать его. Обязательно рядом должен быть взрослый. Если вода застала в поле, в лесу, надо как можно быстрее вывести детей на возвышенные места. Если нет такой возможности – помочь ребенку забраться на прочное развесистое дерево, использовать любые предметы, способные удержать его на воде. К тонущему ребенку подплывать лучше со спины. Приблизившись, взять его за голову, плечи, руки, воротник, повернуть лицом вверх и плыть к берегу, работая свободной рукой и ногами. Если есть лодка, приближаться к терпящему бедствие следует против течения, при ветреной погоде – против ветра и волны. Вытаскивать ребенка из воды лучше всего со стороны кормы. Доставив его на берег, немедленно приступить к оказанию первой медицинской помощи. Действия до ЧС. -Необходимо ознакомиться с сигналами тревоги и мерами эвакуации. -В случае риска наводнения отключить электричество, все нагревательные приборы, газ. -Перенести мебель, электрооборудование и личные вещи на верхние этажи. -Положить токсические вещества, такие, как пестициды и инсектициды, в надежное место, чтобы не ывзвать загрязнения. Действия во время ЧС. -Если мы находимся в доме: -Сохранять спокойствие. -Предупредить соседей и оказать помощь детям и старикам, инвалидам. -Слушать радио, чтобы получать известия о развитии бедствия. -Никуда не звонить, чтобы не перегружать линии. -Покинуть дом, как только получим распоряжение об эвакуации от спасательных служб. -Для эвакуации пользуйтесь маршрутом, назначенным спасательными службами. Не надо пытаться «срезать путь» - можно попасть в опасное место и оказаться в ловушке. -Обезопасить домашних животных, обеспечить их водой и питанием. -Взять с собой только то, что абсолютно необходимо (аптечку первой помощи, документы, медикаменты). -Если мы находимся в машине: -Избегать езды по залитой дороге – нас может снести течением. -Если оказались в зоне затопления, а машина сломалась, необходимо ее покинуть и вызвать помощь. Действия после ЧС. -Достать аптечку первой помощи, помочь раненым. -Слушать радио и следовать инструкциям спасательных служб. -Соблюдать осторожность, вернувшись в дом. Проверить, надежны ли его конструкции (стены, пол). -Обнаружив в доме и вокруг него лужу стоячей воды, немедленно залить ее 2 литрами отбеливателя. -Не отводить всю воду сразу (это может повредить фундамент) – каждый день отводить только около трети общего объема воды. -Нельзя жить в доме, где осталась стоячая вода. -Опасаться электрического удара – если слой воды на полу толще 5 см, необходимо носить резиновые сапоги. -Убедиться в том, что электрические кабели не контачат с водой. В затопленных местах немедленно отключить электропитание в распределительных щитах, если это еще не сделано. -Если пол у электрощита влажный, накрыть его сухой доской и тогда можно встать на нее. Чтобы отключить электричество, надо воспользоваться сухой палкой. -Если мы подозреваем, что питьевая вода в колодце загрязнена, использовать воду, заранее запасенную в бутылках, или кипятить ее в течение 5 минут. Также можно добавить две капли отбеливателя на 1 литр загрязненной воды и после этого отстаивать воду в течение 30 минут. -Вымыть или обеззаразить загрязненную посуду и столовые приборы, используя при этом кипяток или отбеливатель (9чайную ложку отбеливателя на раковину, наполненную водой). -Не поднимать температуру воздуха в доме выше 4о С прежде чем не будет отведена стоячая вода. -Очистить дом от всех обломков и пропитанных водой предметов. -Убрать оставшиеся ил, грязь, выбросить загрязненные постельные принадлежности, одежду, мебель и другие предметы. -Протереть все поверхности в доме отбеливателем. При этом необходимо обеспечить хорошую вентиляцию, чтобы очистить воздух от токсичных испарений.
всё это явления, вызванные действиями ветра большой разрушительной силы, высокой скорости и значительной продолжительности. Ураганный ветер разрушает прочные и сносит легкие строения, валит столбы, вырывает с корнями деревья, обрывает провода, повреждает транспортные магистрали. Метеослужба достаточно достоверно прогнозирует и предупреждает население о скорости и направлении их продвижения. Чтобы уменьшить потери, учреждения Гидрометеослужбы, используя электронные средства информации, за несколько часов до приближения урагана подают штормовое предупреждение. С этого момента следует немедленно приступить к проведению предупредительных работ: укрепить недостаточно прочные конструкции, в зданиях закрыть двери, чердачные помещения, слуховые окна, вентиляционные отверстия. Большие окна и витрины обшить досками. Стекла заклеить полосками бумаги или ткани. С крыш, балконов, лоджий убрать предметы, которые при падении могут нанести травмы людям. Необходимо позаботиться об аварийных источниках освещения, создать запасы воды и продуктов на 2-3 суток. Запастись медикаментами, перевязочными материалами. Радиоприемники и телевизоры необходимо держать постоянно включенными, т.к. по ним будут передаваться сообщения, распоряжения, разъясняться правила поведения. После передачи по радио штормового предупреждения, детей из домов, учебных заведений, детских учреждений не выпускают. Следует запретить ребятам подходить к окнам – они могут быть ранены осколками разлетающегося стекла. Лучше стать в простенок или отвести детей в коридор. Для защиты можно использовать прочную мебель: письменный стол, шкаф, парту. Как показала практика, самыми безопасными местами в таких случаях являются подвалы, убежища, погреба, внутренние помещения первых этажей кирпичных зданий. Нельзя выходить на улицу сразу после ослабления ветра, т.к. после ослабления ветра через несколько минут порыв может повториться. Если ураган, буря, шторм или смерч застал на открытой местности, лучше всего укрыться в канаве, овраге, яме, придорожном кювете, любой выемке, лечь на дно углубления и плотно прижаться к земле, крепко прижав к себе ребенка. Его голову нужно прикрыть сумкой, портфелем, ранцем, любым другим предметом, который может находиться рядом с нами. Следует держаться подальше от зданий и строений. Помните! Чаще в таких случаях дети получают травмы от осколков стекла, шифера, черепицы, кусков кровельного железа, сорванных дорожных знаков, предметов, хранящихся на лоджиях и балконах. Нельзя разрешать ребенку браться или наступать на оборванные провода – они могут быть под током. С объявлением штормового предупреждения о возможных снежных бурях или снежных заносах необходимо ограничить передвижение, особенно в сельской местности, создав дома необходимый запас продуктов, воды и топлива. Держать постоянно включенными радиоточку, приемник и телевизор. Приготовить аварийное освещение, электрические фонари, свечи, керосиновые лампы. Позаботиться о запасах кормов и воды для животных. Утеплить помещения. Особую опасность снежные бури (заносы) представляют для людей, застигнутых в пути далеко от человеческого жилья. Занесенные снегом дороги, потеря видимости вызывают полное дезориентирование на местности. При движении на автомобиле не следует пытаться одолеть снежные заносы, необходимо остановиться, полностью закрыть жалюзи машины, укрыть двигатель со стороны радиатора, подать сигнал о помощи, повесив на шест (антенну) яркую ткань. Периодически прогревать машину и выходить из автомобиля, разгребать снег, чтобы не оказаться погребенным под ним. Если в пути одновременно окажется несколько человек, целесообразно собраться всем вместе. Ни в коем случае нельзя покидать укрытие! Действия до ЧС.
В случае опасности Если мы в доме: -Избегать покидать дом. -Слушать радио или смотреть телевизор, настроенные на местную пограмму. -Закрыть двери и окна. -Усилить оконные стекла полосками клейкой ленты, крепленных крест-накрест или звездообразно. -Внести в дом все предметы и мебель, которые могут быть унесены ветром или водой. -Собрать скот в наиболее крепком хлеву и оставить там запас корма и воды. -Если власти издадут распоряжение об эвакуации, покинуть дом, взяв с собой чемоданчик с предметами первой необходимости. Если мы вне дома: -Если поблизости нет укрытия, лечь на землю, используя выемку в земле (канаву, углубление, ущелье) и заслонить голову.
Если находимся в автомобиле: -Выйти из него и идти прочь от него, так как ветер может опрокинуть его и даже поднять в воздух. Действия во время ЧС. -Сохранять спокойствие. -Ни в коем случае не покидать дом. -Собрать всех в убежище или, если такового нет, в заранее отведенной комнате с забаррикадированными и занавешенными окнами и дверьми или внутренними помещениями зданий, подвале. -Слушать радио для получения информации. -Никуда не звонить, чтобы не перегружать телефон, без необходимости. -Следовать инструкциям властей и спасательных служб. -При грозе с молниями защитить себя, выключив радио, телевизор и электричество. Держаться подальше от металлических предметов. Не стоять на возвышенности, не пытаться укрыться под деревом. Если мы – в машине, оставаться в ней. Действия после ЧС. -Сохранять спокойствие и не поддаваться панике. -Слушать радио и следовать переданным по нему инструкциям. -Оказать первую помощь пострадавшим и заваленным. При необходимости, вызвать подмогу. -Не приближаться к поврежденным электропроводам. -Не пользоваться телефон без крайней необходимости (линии должны быть свободными, чтобы ими могли пользоваться чрезвычайные службы). -Не пить воду, не прокипятив ее в течение, как минимум, 10 минут или не обеззаразив ее таблетками хлорки или отбеливателем (1 капля на 1 литр воды, если вода мутная, следует добавить 3 капли и отстаивать воду в течение 30 минут).
масштабы бедствия увеличиваются. Гололедные образования на дорогах затрудняют, а на сильно пересеченной местности и вовсе останавливают работу автомобильного транспорта. Передвижения пешеходов затрудняются. Обрушения различных конструкций и предметов под нагрузкой становятся реальной опасностью; в этих условиях нельзя находиться в ветхих строениях, под линиями электропередач и связи и вблизи их опор. Обморозившимся необходимо оказать первую помощь: -сделать ванну для пораженного участка кожи водой комнатной температуры (300 С); -выполнить легкий массаж чистыми руками пораженных участков до их согревания; -наложить повязку с борной мазью или вазелином; -уложить в теплую постель; -дать теплые напитки (чай, кофе). Большое влияние на поведение и действия населения
и оползнях оказывают организация своевременного обнаружения и учета признаков этих стихийных бедствий и оповещения (предупреждения) о бедствии. В большинстве случаев население об опасности селевого потока может быть предупреждено всего лишь за десятки минут (реже за один-два часа). Первым признаком начавшихся оползневых подвижек является появление трещин на зданиях, разрывов на дорогах, береговых укреплениях и набережных, вспучивание земли, смещение основания различных высотных конструкций (и даже деревьев). При угрозе селевого потока или оползня население и материальные ценности из опасных районов эвакуируются, отгоняется скот. Услышав оповещение о приближающемся селевом потоке или начавшемся оползне, а также при первых признаках их появления нужно как можно быстрее покинуть помещение, предупредить об опасности окружающих и выйти в безопасное место. Покидая помещение, следует затушить печи, перекрыть газовые краны и выключить свет и электроприборы. (Это поможет предотвратить возникновение пожаров.) При внезапном появлении селевых потоков и оползней страшнее всего паника. В случае захвата кого-либо движущимся потоком селя нужно поспешить на помощь. Выводить спасаемых из потока нужно по направлению потока с постепенным приближением к его краю.
возможно заваливание людей грунтом, нанесение травм падающими предметами, строительными конструкциями, деревьями. В процессе оползня в здание не заходить, к строениям не приближаться, находиться в стороне от района смещения грунта. Действия до ЧС. -Ознакомиться с предупредительными сигналами и мерами эвакуации. -Всегда иметь при себе чемоданчик с предметами первой необходимости – личными документами, медикаментами, аптечкой первой помощи, транзисторным радиоприемником, фонариком, одеялами (на случай эвакуации), запасами продовольствия и питьевой воды (на случай, если дом завалит оползнем). Действия во время ЧС. Если мы находимся в доме: -Следовать инструкциям, поступающим от властей и спасательных подразделений, особенно тем, которые касаются эвакуации людей и домашнего скота. -Слушать радио. -Пользоваться телефоном при крайней необходимости. -Перекрыть электро- и газоснабжение. -Закрыть двери и окна, оконные ставни. -Не пользоваться автомобилем. Если мы вне дома:
Действия после ЧС. -Сохранять спокойствие. -Проверить, есть ли поблизости пострадавшие и помочь им. -Слушать радио. Если есть необходимость, сотрудничать со спасателями.
возможны всюду – на предприятиях, в жилом секторе, в дошкольных учреждениях, в учебных заведениях, на объектах сельского хозяйства. Пожары сильно воздействуют на психику людей. Известно, что паника даже при небольших пожарах служит причиной значительных жертв. Зная правила поведения, человек, застигнутый этим бедствием, в любой обстановке сможет не только выстоять, спасти свою жизнь, но и оказать помощь в спасении других людей. При пожаре наибольшую опасность для населения представляет высокая температура воздуха, задымленность, высокая концентрация окиси углерода, возможные обрушения зданий и сооружений. Об этом нужно помнить при борьбе с пожаром и при спасении пострадавших. Особенно быстро следует действовать в зданиях, охваченных огнем. Если для спасения людей нужно пройти через горящее помещение, необходимо накрыться с головой мокрым одеялом, плотной тканью или верхней одеждой. Работать в такой обстановке нужно небольшими группами (2-4 человека), передвигаясь по участкам с относительно хорошей видимостью вблизи окон и дверей, придерживаясь какой-либо стены. Дверь в задымленное помещение открывать осторожно, иначе быстрый приток воздуха вызовет вспышку пламени. Через сильно задымленное помещение лучше двигаться ползком или пригнувшись. Войдя в помещение, где могут быть люди, окликнуть их. Отыскивая пострадавших, нужно помнить, что дети от страха чаще всего прячутся под кровати, диваны, столы, забиваются в шкафы, кладовки, ванные и туалетные комнаты. На зов, в большинстве случаев не откликаются. Надо знать, как вести поиск детей в горящем здании. Сначала уточнить планировку, выяснить места их вероятного нахождения. Если обнаружили в горящем помещении ребенка, который может сам передвигаться, надо накинуть на него влажную простыню, скатерть, одеяло, рот и нос закрыть мокрым платком, шарфом, косынкой и, взяв за руку, вывести в безопасное место. В случае воспламенения одежды следует как можно быстрее набросить на него мокрое (можно сухое) одеяло или плотно прижать его к телу ребенка, чтобы прекратить доступ воздуха и остановить горение. Нужно следить за тем, чтобы ребенок не побежал в горящей одежде – пламя только усилится. Запрещается тушить горящую одежду огнетушителем – может произойти химический ожог. Если ребенок утратил способность передвигаться, необходимо взять его на руки и немедленно выходить из горящего здания. Крайне нежелательно выводить детей через зоны огня и дыма. Если невозможно воспользоваться лестничными клетками, нужно попробовать спустить ребенка на лифте или через окно, балкон, лоджию, к которым подаются автомобильные подъемники, выдвижные и приставные лестницы. В крайних случаях с первых этажей детей опускают на землю с помощью прочной веревки или связанных простыней. Одним концом надежно обвязывают ребенка, а другим - прикрепляют к тяжелому предмету, батареям отопления (не рекомендуется к оконной раме, так как под тяжестью она может вывалиться). Поиск детей в горящем здании прекращается лишь в том случае, когда тщательно проверены все помещения и точно известно, что там никого нет. После того, как люди будут выведены из опасной зоны, необходимо оказать пострадавшим первую помощь и отправить их в ближайший медицинский пункт. При тушении пожара прежде всего следует остановить распространение огня. Затем нужно гасить огонь в местах наиболее интенсивного горения, при этом струю воды надо подавать не на пламя, а на горящую поверхность. Если горит вертикальная поверхность, струю нужно направлять сверху вниз. Небольшой очаг огня в доме (квартире) следует залить водой или чем либо накрыть (лучше всего тяжелой мокрой тканью). Действия до ЧС при бытовом пожаре. -Хранить спички и зажигалки в местах, как можно менее доступных для детей. -Не хранить воспламеняемые вещества и предметы (спирт, газовые баллоны, бумагу, материю и т.д.) поблизости от источников тепла. -Избегать накопления тепла в электрических приборах (не накрывать ничем телевизоры, калориферы и т.п.)
Действия во время ЧС. -Необходимо действовать спокойно и рассудительно, не поддаваться панике. -Известить пожарную службу, четко сообщив ее свой адрес. -Отключить газ и электричество. -Использовать доступные средства пожаротушения. Никогда не пытаться погасить горящие нефтепродукты водой. Если горит электрооборудование, бытовой электрический прибор (телевизор), отключить его от источника питания и накрыть тяжелой тканью с целью прекращения доступа воздуха для горения. -Необходимо покинуть здание. -Попытаться спасти людей, животных, подвергшихся опасности (если на человеке загорелась одежда, набросить на него одеяло и катать по земле). -Если лестничные клетки и коридоры задымлены, нужно оставаться в квартире, закрыв двери и окна, чтобы не допустить сквозняка. Часто поливать дверь водой и законопатить щели в двери мокрыми тряпками. Держаться у окна, чтобы снаружи было видно, что мы в доме. (но окна не открывать). -Если мы находимся в задымленном месте, нужно держаться ближе к полу – там есть полоса чистого воздуха. -Избегать риска оказаться в огненной ловушке. Действия после ЧС. -Следовать инструкциям спасательных служб. -Осмотреть дом. Помочь соседям. Используя аптечку первой помощи, оказать помощь людям, попавшим в беду. Горючие жидкости при загорании надо тушить пенообразующими составами, засыпать песком или землей, а если очаг небольшой – накрыть тяжелой тканью, одеждой и т.п. Если пожар застигнет в лесу или степи, не следует принимать поспешное решение. Обычно люди, испугавшись быстро надвигающегося вала огня, стараются бежать в противоположную сторону от него, недооценивая скорости его движения. При степном или низовом лесном пожаре нужно преодолевать кромку огня против ветра, укрыв голову и лицо верхней одеждой. Выходить из зоны любого пожара, скорость распространения которого невелика, надо также в наветренную сторону, используя открытые пространства (поляны, просеки, дороги, ручьи, реки и т.д.), а также участки лиственного леса. При тушении лесных низовых пожаров (горят травяной покров, валежник, порубочные остатки) следует забрасывать огонь землей, сбивать пламя ветками, мешковиной и другими подходящими для этой цели предметами. Чтобы остановить подземные (торфяные) пожары, роют канавы шириной не менее одного метра и глубиной до минерального слоя или уровня грунтовых вод. При тушении лесных пожаров, особенно подземных, подгоревшие деревья спиливают или рубят по направлению пожара. Необходимо соблюдать осторожность, чтобы не провалиться в подгоревший грунт.
-Необходимо соблюдать инструкции, запрещающие разводить костры, курить в лесах, садах, с/х постройках, деревянных домах и др. во время засушливой или ветреной погоды. -Очистить домашний сад и его окрестности (в радиусе, как минимум, 50 м) от кустарника, мертвых деревьев, ветвей, бумаги, соломы и горючих материалов. -Хранить спички и зажигалки вне досягаемости детей и учить детей осторожному обращению с огнем. -Знать телефоны пожарной службы, ГО, милиции. -Проверить крышу дома – отвалившаяся или неплотно лежащая черепица может стать причиной возгорания крыши, если фронт огня пройдет поблизости. Очистить крышу и водостоки от опавших листьев и хвои. -Проверить состояние всех отверстий – плотно ли закрываются двери и ставни, полностью ли ставни прилегают к окнам. Действия во время ЧС. -Если зародился огонь: -Тушить огонь снизу. -Использовать воду, а если ее нет, прыгать по огню, бить по нему веткой или затушить одеждой или материей. -Известить спасательные службы (пожарных, ГО, милицию) и людей, живущих поблизости. -Открыть ворота, чтобы облегчить доступ спасательных служб на место происшествия. -Закрыть все газовые баллоны и убрать их из дома. -Если мы находимся в доме: -Занести в дом садовые шланги – они пригодятся, чтобы загасить остаточные возгорания, когда основное пламя будет потушено. -Укрыться в доме. -Закрыть ставни и створки окон, законопатить щели в них и все вентиляционные отверстия мокрыми тряпками. -НЕ делать ничего, что могло бы вызвать сквозняк. -Сохранять спокойствие, если дым стал проникать в помещение, несмотря на запечатанные окна и двери. Дышать через влажные платки, смоченные в воде или собственной моче. -Не покидать убежище, если власти не дали распоряжение об эвакуации. -Если мы находимся вне дома: -Никогда не приближаться к зоне огня. -Двигаться прочь ото огня в направлении, откуда дует ветер. -Если же огонь перекрыл путь к отступлению, то: нив коем случае не снимать одежду (избегать одежды из синтетики); найти объект, заслоняющий нас от огня (скалу, земляной вал); если есть вода, намочить одежду и закрыть рот и нос мокрой тряпкой для защиты от дыма и жара. Если мы находимся в машине: -Ехать надо медленно. -Если позволяет время, найти чистое пространство и остановить там машину. -Если фронт огня проходит мимо, не покидать машину. -Проверить, плотно ли закрыты двери и окна машины. -Всегда хранить в машине запас воды, чтобы смочить ею тряпку и закрыть рот и нос. Фронт огня проходит мимо быстро (за 60-90 секунд). Действия после ЧС. -Можно покинуть дом, только если тело полностью защищено. -Осмотреть дом и, если где-то огонь, погасите его. -Осмотрите крышу, чердак, не проникли ли туда тлеющие угли, загасить их. -Полить водой окрестную растительность и загасить огонь там, где его обнаружим. -Помочь соседям и оказать помощь пострадавшим, используя аптечку первой помощи. -Следовать инструкциям властей спасательных служб.
Действия до ЧС :
В районах зимнего туризма: -Расспросить инструкторов горнолыжного спорта и персонал, отвечающий за оборудование трасс, о возможности схода лавин. -Следовать указаниям всем надписям и знакам, встреченным на лыжне. -Не сходить с проложенных, обозначенных знаками трасс. -Никогда не выходить на маршрут в одиночку. Сообщить администрации свой точный маршрут и взять с собой радиомаячок и лопату для снега. Во время ЧС. Если вы в доме: -Сохранять спокойствие и, насколько это возможно, помогайте соседям, попавшим в беду. -Слушайте радио, чтобы получить информацию о происходящем. -Не пользуйтесь телефоном без крайней необходимости, чтобы не перегружать линии связи, необходимые для координации действий спасательных служб. -Следуйте инструкциям властей и спасателей, особенно когда речь идет об эвакуации людей, домашнего скота. В случае эвакуации перекрыть газо- и электро- и водоснабжение, запереть дверь. -Нельзя пользоваться личным автомобилем. Если вы вне дома: -Сходит лавина- нужно бежать в сторону (вбок), чтобы уйти с ее пути. -Если захлестнуло лавиной - делайте широкие движения так, будто бы вы плывете , чтобы удержаться на поверхности снежного потока. -Лавина прошла – двигайте руками и ногами так, чтобы расчистить воздушный карман, прежде, чем снег успеет слежаться. Не кричите – берегите дыхание. Действия после ЧС. Если вы похоронены под лавиной: -Сохраняйте спокойствие. Спасательные службы идут на помощь. В иных случаях: -Сохранять спокойствие.
В лавиноопасных местах не рекомендуется создавать шум, играть в снежки, кататься на лыжах. В настоящее время существует лавинная служба, которая следит за тем, чтобы в лавиноопасных местах не было жертв и разрушений. Если возникает угроза схода лавины, специалисты оповещают местные органы, а людей эвакуируют в безопасные места, сами лавины отстреливаются, место схода будущей лавины при этом огораживается.
Действия до ЧС. -Ознакомиться с предупредительными сигналами и мерами эвакуации. -Всегда иметь при себе чемоданчик с предметами первой необходимости. Действия во время ЧС. -Укрыться в доме или заранее оборудованном убежище. Не пытаться убежать. -Оставаться в помещении и слушать радио. -Следовать инструкциям, поступающим от властей. -Не идти в школу, чтобы забрать детей, - о них позаботятся учителя. -Никуда не звонить, чтобы не перегружать линию, необходимую для спасательной службы. -Не пытаться укрыться на дне оврагов и ущелий. -В случае выброса газа или вулканических бомб закрыть нос и рот влажной тряпкой. -Эвакуироваться только после инструкции, полученной от властей. Действия после ЧС. -Сохранять спокойствие. -Проверить, есть ли поблизости пострадавшие и, если это возможно, оказать им помощь. -В случае необходимости, сотрудничать со спасательными командами. |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Целью комплекса является овладение студентами знаниями и практическими навыками внеклассной работы по географии, методами ее исследования... |
| Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании кафедры прикладной лингвистики и образовательных технологий... | | Учебно-методический комплекс дисциплины Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак Учебно-методический комплекс дисциплины... |
 | Учебно-методический комплекс дисциплины Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак. Учебно-методический комплекс обсужден... | | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины делопроизводство направление... Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак. Учебно-методический комплекс обсужден... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
