Приложение 1
Технология «Дебаты»
Учебные цели технологии:
• Освоение культуры и техники повседневной и научной полемики;
• формирование навыков развернутых публичных выступлений;
• развитие исследовательских знаний и умений;
• проявление и развитие навыков актуализации знаний;
Основные позиции в дебатах
Спикер – непосредственный участник дебатов, член команды. Как правило, в команде по 3 спикера.
( Спикеры утверждающей команды обозначаются сокращениями:
У1 – первый спикер, У2 – второй спикер, У3 – третий спикер.
Спикеры отрицающей команды:
О1, - первый спикер, О2 - второй спикер, О3 – третий спикер).
Судья – лицо, оценивающее выступления спикеров в дебатах, их умение задавать и отвечать на вопросы. Оценивание строится по системе трех «С».
Содержание – умение аргументировать свою позицию.
Структура – умение организовать материал своего выступления.
Способ – умение эффектно представить свою позицию.
Тайм-кипер («хранитель времени») – лицо, следящее за соблюдением регламента. За 1 и 0,5 минуты до окончания выступления подает сигнал выступающим и судьям. Ведет учет времени при тайм-аутах.
Ведущий – лицо, открывающее и закрывающее дебаты. Может вести игру, поочередно предоставляя слово ее участникам.
Порядок выступлений спикеров
У1 1 О1 2
У2 3 О2 4
У3 5 О3 6
Порядок представления вопросов в дебатах
Функции спикеров
Первый спикер (команды утверждения У1):
формулирует основной тезис, показывает актуальность;
объясняет ключевые понятия;
выдвигает аргументы утверждающей команды.
Первый спикер (команды отрицания О1):
формулирует тезис отрицания;
принимает определения предложенные утверждающей командой
(дебаты по определению запрещены);
опровергает аргументы представленные У1, выдвигает аргументы отрицающей команды.
Второй спикер (команды утверждения У1):
(второй спикер команды отрицания делает то же самое)
опровергает аргументы представленные О1;
восстанавливает аргументы утверждающей команды;
усиливает утверждающую линию;
представляя новые доказательства
(новые аргументы не приводятся!).
Третий спикер (команды утверждения У3):
представляет финальный контраст игры с целью усиления утверждающей линии;
выделяет наиболее важные области столкновения позиций команд;
проводит сравнительный анализ позиций сторон по ключевым вопросам и объясняет, почему приводимые утверждающей командой аргументы более убедительны;
делает эффектное заключение.
Третий спикер (команды отрицания О3):
представляет финальный контраст игры с целью усиления отрицающей линии;
выделяет наиболее важные области столкновения позиций команд;
проводит сравнительный анализ позиций сторон по ключевым вопросам и объясняет, почему приводимые отрицающей командой аргументы более убедительны;
делает эффектное заключение.
Все о времени
Время выступлений спикеров и раундов вопросов-ответов может задаваться произвольно. Спикеры обычно выступают 5-6 минут.
Раунд вопросов-ответов длится 3-4 минуты. Неиспользование отведенного времени «карается» судьей также строго, как и его перебор. Допустимые отклонения во времени – менее 0,5 минуты.
Каждая команда имеет право на тайм-аут для подготовки к выступлениям и перекрестным вопросам.
Общее время тайм-аута – 6-8 минут. Его можно брать частями, но не более 2 минут сразу.
Понятие кейса в технологии Дебаты
Кейс – совокупность материалов, раскрывающих позицию команды, участвующей в дебатах.
Структура кейса
Тезис – основное положение, которое обосновывает команда в процессе дебатов. Обоснование его актуальности. Определение понятий, поясняющих содержание тезиса.
Критерий – суждение, связывающее тезис и аргументы, задает «коридор», по которому команда будет вести обоснование своего тезиса. Указывает цель, на которую команда обращает тезис.
Аргументы – общие положения, приводимые для доказательства или опровержения тезиса.
Доказательства - совокупность логических приемов обоснования аргумента.
Поддержки – свидетельства, подкрепляющие аргумент
(статистика, мнения специалистов, выдержки из документов и др.).
«ДЕБАТЫ»: СУТЬ И ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ
Суть дебатов: убедить нейтральную третью сторону, судей, в том, что ваши аргументы лучше, чем аргументы вашего оппонента. Хотя суть проста, стратегии и техника, с помощью которой достигается желаемый результат, могут быть сложными. Основные элементы технологии дебатов.
1. Тема. В "Дебатах" тема формулируется в виде утверждения (например, "Обучение мальчиков и девочек должно быть раздельным").
2. Утверждающая сторона. В дебатах спикеры утверждающей стороны пытаются убедить судей в правильности своих позиций (утверждение формулировки темы, например, "Обучение мальчиков и девочек должно быть раздельным").
3. Отрицающая сторона. Спикеры отрицающей стороны хотят доказать судье, что позиция утверждающей стороны неверна. (Например, "Обучение мальчиков и девочек НЕ должно быть раздельным", значит, "Обучение мальчиков и девочек должно быть совместным"), или что интерпретация темы и аргументация своей позиции (кейс, аспекты, поддержка и доказательства) спикерами утверждающей стороны имеет недостатки.
4. Аргументы. С помощью аргументации вы сможете убедить судью, что ваша позиция по поводу темы - наилучшая. Аргументы могут быть либо слабыми, либо сильными. Судьи, многие из которых - бывшие участники дебатов, настроены весьма скептично. Они захотят увидеть, уровень продуманности аргументов, принимая во внимание обе точки зрения на конкретную тему, и аргументы могут выдержать атаку оппонентов.
5. Поддержка и доказательства. Вместе с аргументами участники дебатов должны представить судье свидетельства (цитаты, факты, статистические данные), поддерживающие их позицию. В дебатах свидетельства добываются путем исследования. В основном это - мнения экспертов.
6. Перекрестные вопросы. Большинство видов дебатов (но не все) предоставляют каждому участнику возможность отвечать на вопросы спикера-оппонента. Раунд вопросов спикера одной команды и ответов спикера другой называется "перекрестными вопросами". Вопросы могут быть использованы как для разъяснения позиции, так и для выявления потенциальных ошибок у противника. Полученная в ходе перекрестных вопросов информация может быть использована в выступлениях следующих спикеров.
7. Решение судей. После того, как судьи выслушивают аргументы обеих сторон по поводу темы, они заполняют судейские протоколы, в которых фиксируют решения о том, какой команде отдано предпочтение по результатам дебатов (аргументы и способ доказательства которой были более убедительными).
|
