Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры органической химии протокол №614(1/10) от 03. 09. 2010 г.) Заведующий кафедрой: Акимова Т.
Скачать 1.42 Mb.
|
Таблица 1. Таблица старшинства функциональных групп
Принцип построения названия полифункционального соединения:
4-оксо-5-фенил-5 хлор -2-пентен овая кислота 4-оксо-5-фенил-5 хлор-2-пентеновая кислота Таблица 2. Названия радикалов
  ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ В ЛАБОРАТОРИИ ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ Общие правила работы. 1. Во время работы в лаборатории соблюдайте чистоту, тишину и порядок. Беспорядочность, поспешность или неряшливость часто приводят к несчастным случаям. Поэтому запрещается посторонним людям посещать студентов, работающих в лаборатории и отвлекать их. Запрещается держать на лабораторных столах одежду и сумки. 2. Запрещается в лаборатории принимать пищу. 3. Не разрешается работать в лаборатории в отсутствии лаборанта или преподавателя. Категорически запрещается работать в лаборатории одному. 4. Запрещается производить в лаборатории работы, не связанные с выполняемым заданием. 5. Перед проведением каждой операции убедитесь, что прибор собран правильно, что взятые вещества соответствуют указанным в работе. Не загромождайте рабочее место посудой, бумагой и реактивами. 6. Приступайте к выполнению работы только после выяснения всех ее операций. 7. Нельзя нагревать никакие сосуды или аппараты, если они герметично закрыты, кроме тех, которые специально для этого предназначены. Во время нагревания жидкостей и твердых тел в пробирках (колбах) не направляйте отверстие сосуда на себя или соседей, не заглядывайте в пробирки сверху, так как в случае возможного выброса нагретого вещества может произойти несчастный случай. 8. Категорически запрещается пробовать какие-либо вещества на вкус. Определять запах соединений можно, осторожно направляя к себе его пары легким движением руки. Ни в коем случае нельзя подносить сосуд к носу и делать глубокий вдох. 9. Не выливайте в раковины остатки кислот, щелочей, органических и сильно пахнущих жидкостей. Сливайте их в специальные склянки, находящиеся в вытяжных шкафах. 10. Не бросайте в раковины бумагу, песок и другие твердые вещества. 11. Все работы с ядовитыми и сильно пахнущими веществами должны проводиться в вытяжном шкафу. Запрещается просовывать голову внутрь вытяжного шкафа, в котором проводятся работы. 12. Следует бережно и аккуратно обращаться с посудой, приборами и предметами оборудования. 13. Тонкостенную химическую посуду нагревают не на открытом огне, а на асбестовой сетке. Нельзя нагревать толстостенную и мерную посуду. 14. Большие химические стаканы с жидкостями следует поднимать только двумя руками, поддерживая одной рукой дно. Работа с горючими и взрывоопасными веществами. 1. Нагревание горючих и легковоспламеняющихся жидкостей следует проводить в колбах, снабженных обратными холодильниками, и вдали от открытого пламени. 2. Все операции с металлическим натрием следует проводить в защитной маске или очках. Хранить натрий следует под слоем керосина или масла. 3. Нельзя брать металлический натрий руками, а только пинцетом или щипцами. Резать натрий следует на фильтровальной бумаге, вдали от воды. 4. Остатки натрия хранятся под слоем керосина или масла в специальных склянках. Работа с бромом. 1. Все работы с бромом следует проводить в вытяжном шкафу при включенной вентиляции и в перчатках. 2. При ожогах кожи бромом необходимо смыть его большим количеством спирта и смазать пораженное место мазью от ожогов. 3. В случае попадания паров брома в легкие следует длительно вдыхать пары этилового спирта, а затем выйти на свежий воздух. Тушение местного пожара и горящей одежды. 1. Если возник пожар, необходимо немедленно выключить электроэнергию, засыпать песком или накрыть асбестовым одеялом очаг пожара. Большое пламя тушат с помощью углекислотных огнетушителей. 2. О сильном пожаре следует сразу же сообщить дежурному пожарной охраны. 3. Если на ком-либо загорится одежда, пострадавшего следует облить водой, или повалить на пол и накрыть асбестовым одеялом. Работа со стеклом. 1. При разламывании надрезанных стеклянных трубок их необходимо растягивать, не сгибать, чтобы избежать пореза рук. 2. Вставляя стеклянную трубку в резиновую пробку, трубку необходимо держать как можно ближе к вставляемому концу и не проталкивать ее, а ввинчивать, смочив водой, вазелинов или глицерином. Конец трубки нужно предварительно оплавить. Помощь при ожогах и порезах. 1. При термических ожогах I или II степени необходимо сделать длительную примочку обожженного места 0.5% раствором перманганата калия или этиловым спиртом, затем закрыть его стерильной повязкой и обратиться к врачу. 2. При ожогах кожи кислотой необходимо обмыть пораженное место большим количеством воды из крана, а затем 3%-ным раствором бикарбоната натрия. 3. При ожогах кожи щелочами необходимо промыть пораженное место как можно большим количеством воды, а затем 1%-ным раствором уксусной кислоты. 4. При попадании щелочи на роговицу глаз необходимо немедленно промыть глаза большим количеством воды, затем раствором борной кислоты, после чего впустить в глаз каплю касторового масла. Далее необходимо обязательно обратиться к врачу. 5. При порезах стеклом необходимо удалить осколки стекла из раны, смазать пораненное место 3% спиртовым раствором иода и перевязать. 6. При сильных ранениях и ожогах после оказания первой помощи пострадавшего следует немедленно направить к врачу. 7. При попадании на кожу разъедающего органического вещества необходимо промыть кожу подходящим растворителе (спиртом или бензолом). Промывать нужно быстро и, по возможности, большим количеством растворителя, так как органические растворители облегчают проникновение вредных веществ через кожу и, поэтому, надо избегать образования на коже концентрированных растворов вещества. |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры 06. 2009... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
 | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины методика изучения... Программа учебной дисциплины обсуждена и утверждена на заседании кафедры органической химии Протокол №9 от 23. 05. 2012 г | | Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры графического... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры Электроники... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании кафедры прикладной лингвистики и образовательных технологий... | | Учебно-методический комплекс дисциплины Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак Учебно-методический комплекс дисциплины... |
| Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры Электроники... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак. Учебно-методический комплекс обсужден... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... История и методология химии Направление — 050100. 68. Педагогическое образование Магистерская программа Химическое образование Форма... | | Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Английский язык»... Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании кафедры Западноевропейских языков и переводоведения от... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
