Предмет в соответствии с учебным планом
|
Программы
(дополнительные)
|
Элективные курсы в рамках профильного обучения (10-11 класс)
|
Альтернативные ситуации в истории России
|
Дудина Т.А. Альтернативные ситуации в истории России. Элективные курсы по истории России для профильного обучения учащихся 10-11 классов.-М.: Глобус, 2007
|
Реформы и реформаторы Российской империи
|
Чермошенцева С.Н. История в лицах. Реформы и реформаторы Российской империи. Элективные курсы по истории России для профильного обучения учащихся 10-11 классов.-М.: Глобус, 2007
|
Анализ исторического источника: история России XV – начала XX в. в записках иностранцев
|
Господарик Ю.П. История России XV – начала XX в. в записках иностранцев.-М.:Вентана-Граф, 2008
|
Решение нестандартных задач
|
Вакалова Н. Решение нестандартных задач// Завуч-Инфо, 2009
|
Решение задач по генетике
|
Романенко Т.В. Решение задач по генетике//Открытый урок.-Первое сентября.-2007
|
Методы решения физических задач повышенной сложности
|
Орлов В.А., Сауров Ю.А. Методы решения физических задач повышенной сложности.- М., Просвещение, 2006
|
Всемогущий и занимательный синтаксис
|
Божко Н.М. Всемогущий и занимательный синтаксис// Сборник элективных курсов. Русский язык. 10-11классы.-Волгоград, Учитель, 2007
|
Использование экономических задач в социально-экономическом развитии общества
|
Лаврентова Е.Б. Использование экономических задач в социально-экономическом развитии общества.- М.: ВИТА-Пресс, 2010.
|
Экономические и финансовые расчеты в Ехeel
|
Пикуза В., Гаращенко А. Экономические и финансовые расчеты в Ехeel.- Питер, 2007
|
Мир юридических профессий
|
Суворова А.Т., Певцова Е.А. В мире юридических профессий.- М,: РФПР,Ю 2002
|
Решение задач повышенной сложности по химии
|
Шашурина А.Т. Решение задач повышенной сложности по химии.- Волгоград, 2007,
Гордеев А.С.//Химия.-2003.-№2.
|
Решение нестандартных задач
|
Рурукин А.Н. Решение нестандартных задач.- М.: ВАКО, 2009
|
Дополнительные главы в изучении информатики
|
Андреева Е.В. Дополнительные главы в изучении информатики.-Первое сентября,2006
|
Черчение
|
Ботвинников А.Д., Вышнепольский И.С., Гервер В.А., Селиверстов М.М.Черчение.- М,: Просвещение, 1993
|
Проблемные и логические задания по обществознанию
|
Сборник программ «Элективные курсы в профильном обучении. Образовательная область «Обществознание».-М.: Вита-ПРЕСС, 2004
|
Методы решения физических задач повышенной сложности
|
Орлов, Сауров Ю.А. Методы решения физических задач повышенной сложности.- М., Просвещение, 2006
|
Углублённое изучение отдельных тем по химии
|
Шашурина А.Т. Углублённое изучение отдельных тем по химии.- Волгоград, 2007
Гордеев А.Т . Первое сентября. Химия,-2003-№2,
|
Решение экономических задач от простых до олимпиадных
|
Акимов Д.В., Дивичева О.В., Щукина Д.Б. Решение экономических задач от простых до олимпиадных.- М.: ВИТА-Пресс, 2008
|
Азбука страхования
|
Архипов А.П. Азбука страхования.- М., Вита –Пресс, 2005
|
Деловой английский
|
Сафонова В.В. и др. Английский язык. Школа с углубленным изучением иностранных языков. 10-11 класс.-М.: Просвещение, 2000
|
Направленность реализуемой дополнительной программы
|
Наименование программы
|
Дополнительная общеобразовательная программа художественно – эстетической направленности «Школьное ателье», 8-9 классы, 1 год обучения
|
Конструирование и моделирование одежды: программа кружка// Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Культура быта: сборник Министерства просвещения СССР.-М.: Просвещение, 1986.
|
Дополнительная общеобразовательная программа художественно – эстетической направленности «Мягкая игрушка» 5 классы, 1 год обучения
|
Программа кружка «Мягкая игрушка»// Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Культура быта: сборник Министерства просвещения СССР.- М.: Просвещение, 1986.
|
Дополнительная общеобразовательная программа художественно – эстетической направленности «Художественная мастерская» , 1- 4 классы, 2 года обучения
|
Программа кружка «Рисунок и живопись»// Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Художественные кружки: сборник Министерства просвещения СССР.- М.: Просвещение, 1981.
|
Дополнительная общеобразовательная программа художественно – эстетической направленности «Художественное оформление и дизайн», 9 классы, 1 год обучения
|
Программы кружков "Художественное конструирование из бумаги" и "Декоративно-оформительская работа"// Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Культура быта: сборник Министерства просвещения СССР.- М: Просвещение,1986.
|
Дополнительная общеобразовательная программа художественно – эстетической направленности «Радужная мозаика», 6-7 классы, 1 год обучения
|
Программы кружков "Художественное конструирование из бумаги" и "Декоративно-оформительская работа"// Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Культура быта: сборник Министерства просвещения СССР.-Москва: Просвещение, 1986г.
|
Дополнительная общеобразовательная программа художественно – эстетической направленности «Очумелые ручки», 5 классы, 1 год обучения
|
Программа кружка «Работа с природными материалами»// Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Художественные кружки: сборника Министерства просвещения СССР.- М.: Просвещение, 1981.
|
Дополнительная общеобразовательная программа художественно – эстетической направленности «Сибирячок», 2 классы, 1 год обучения
|
Программа кружка «Работа с природными материалами»// Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Художественные кружки: сборника Министерства просвещения СССР М.: Просвещение, 1981.
Художественное конструирование из бумаги// Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Культура быта: сборник Министерства просвещения СССР.- Москва: Просвещение,1986.
|
Дополнительная общеобразовательная программа художественно – эстетической направленности «Вокально – инструментальный ансамбль «Грани»» 8-11 классы, 3 года обучения
|
Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ: внеурочные занятия с учащимися начальных классов (1-4 классы одиннадцатилетней школы): утверждена Министерством просвещения РФСР.- Москва, Просвещение, 1988.
Программы кружков «Сольное пение», «Оркестр русских народных инструментов», «Духовые оркестры»// Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Художественные кружки: сборника Министерства просвещения СССР М.: Просвещение, 1981.
Красильников, И.М. Программа «Клавишный синтезатор»/И.М. Красильников// Программы дополнительного образования детей: сборник: допущено Министерством образования и науки РФ.- Москва: Просвещение, 2005.
|
Дополнительная общеобразовательная программа художественно – эстетической направленности «Вокальная студия «Диапазон»», 3 – 11 классы, 3 года обучения
|
Программы кружка «Сольное пение»// Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Художественные кружки: сборник Министерства просвещения СССР.- М.: Просвещение, 1981.
|
Дополнительная общеобразовательная программа художественно – эстетической направленности «Моделирование и художественное оформление», 7-8 классы, 1 год обучения
|
Программа кружка "Инкрустация дерева металлом"// Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Культура быта: сборник Министерства просвещения СССР.- Москва.: Просвещение, 1986.
Программа «Токарная обработка древесины»// Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Культура быта: сборник Министерства просвещения СССР.- Москва.: Просвещение, 1986.
|
Дополнительная общеобразовательная программа художественно – эстетической направленности «Хореографический ансамбль «Роза ветров»», 2- 9 классы, 3 года обучения
|
Программы кружков бального танца и хореографического. Программа театрального кружка: сборник.- М.: Просвещение, 1981.
|
Дополнительная общеобразовательная программа эколого – биологической направленности «Школьное лесничество «Таежник»», 7-9 классы, 1 год обучения
|
Туризм и краеведение: образовательные программы для системы дополнительного образования детей / под ред. Ю.С. Константинова, А.Г. Маслова; Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения. – М.: Советский спорт, 2005. – 324 с.
|
Дополнительная общеобразовательная программа физкультурно – спортивной направленности «Общая физическая подготовка» 9 – 11 классы, 1 год обучения
|
Программа кружка общей физической подготовки// Программы для внешкольных учреждений. Кружки пионерских и профильных лагерей: рекомендовано Управлением внеклассных и внешкольных учреждений, Министерством просвещения СССР.- Москва: Просвещение, 1988.
|
Дополнительная общеобразовательная программа физкультурно – спортивной направленности «Волейбол», 9 – 11 классы , 2 года обучения
|
Программа кружка волейбола// Программы для внешкольных учреждений. Кружки пионерских и профильных лагерей: рекомендовано Управлением внеклассных и внешкольных учреждений, Министерством просвещения СССР.- Москва: Просвещение, 1988.
Волейбол: учебная программа для ДЮСШ и СДЮШР. – М.: Физкультура и спорт, 1984
|
Дополнительная общеобразовательная программа физкультурно – спортивной направленности «Баскетбол» 9 – 11 классы , 2 года обучения
|
Программа кружка мини – баскетбола// Программы для внешкольных учреждений. Кружки пионерских и профильных лагерей: рекомендовано Управлением внеклассных и внешкольных учреждений, Министерством просвещения СССР.- Москва: Просвещение, 1988.
Баскетбол: учебная программа для ДЮСШ и СДЮШР. – М.: Физкультура и спорт, 1984
|
Дополнительная общеобразовательная программа физкультурно – спортивной направленности «Стрельба. Лыжные гонки», 8-11 классы, 3 года обучения
|
Лыжные гонки: примерная программа для системы дополнительного образования детей: детско – юношеских спортивных школ, специализированных детско – юношеских школ олимпийского резерва/ П.В. Квашук и др. – М: Советский спорт, 2005.
Программа кружка общей физической подготовки// Программы для внешкольных учреждений. Кружки пионерских и профильных лагерей: рекомендовано Управлением внеклассных и внешкольных учреждений, Министерством просвещения СССР.- Москва: Просвещение,1988.
Пулевая стрельба: примерная программа спортивной подготовки для ДЮСШ, СДЮШОР и училищ олимпийского резерва, школ высшего спортивного мастерства.- М.: Советский спорт, 2005.- 248с.
|
Дополнительная общеобразовательная программа физкультурно – спортивной направленности «Плавание», 2- 7 классы, 1 год обучения
|
Программа плавания// Программы для внешкольных учреждений. Кружки пионерских и профильных лагерей: рекомендовано Управлением внеклассных и внешкольных учреждений, Министерством просвещения СССР.- Москва: Просвещение, 1988.
|
Дополнительная общеобразовательная программа физкультурно – спортивной направленности «Настольный теннис»
|
Баскетбол: учебная программа для ДЮСШ и СДЮШР. – М.: Физкультура и спорт, 1984.
|
Дополнительная общеобразовательная программа физкультурно – спортивной направленности «Шахматы», 3 – 7 классы, 3 года обучения
|
Программа кружка «Шахматы»// Программы для внешкольных учреждений. Кружки пионерских и профильных лагерей: рекомендовано Управлением внеклассных и внешкольных учреждений, Министерством просвещения СССР.- Москва: Просвещение,1988.
|
Дополнительная общеобразовательная программа туристско – краеведческой направленности «Моя малая Родина», 8 – 11 классы, 1 год обучения
|
Туризм и краеведение: образовательные программы для системы дополнительного образования детей / Под ред. Ю.С. Константинова, А.Г. Маслова; Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения. – М.: Советский спорт, 2005. – 324 с.
|
Дополнительная общеобразовательная программа военно – патриотической направленности «Допризывник», 8 – 11 классы, 3 года обучения
|
Программа допризывной подготовки юношей (оборонно - физкультурная). – М..: Физкультура и спорт, 1990
|
Дополнительная общеобразовательная программа социально - педагогической направленности «Клуб старшеклассников», 9-11 классы, 1 год обучения
|
Программа клуба старшеклассников "Орда" //Программы для учреждений ДОД.- Выпуск 7.- М.: ГОУ ЦРСДОД, 2003.- с. 3.
Программа кружка художественного слова// Кружки пионерских и профильных лагерей: рекомендовано Управлением внеклассных и внешкольных учреждений, Министерством просвещения СССР.- Москва: Просвещение, 1988.
Основы театральной культуры: [тип программы - модифицированная]: разработана на основании программы «Основы театральной культуры»/ сост. Ю.И. Рубина и др.// Программы средней общеобразовательной школы: программы факультативных курсов по искусству для общеобразовательных школ V - XI классы.- М.: Просвещение, 1991.- с.2-44.
|
Дополнительная общеобразовательная программа социально - педагогической направленности «Пресс – центр «Окна НАШего ДОМа»» 9 классы, 1 год обучения
|
Подросток и пресса: программы для учреждений ДОД.- вып. 6.- М.: ГОУ ЦРСДОД, 2003.- с. 51
|
Дополнительная общеобразовательная программа социально - педагогической направленности «Перекресток», 8-9 классы, 2 года обучения
|
Доронова, Т.Н. Программы по формированию привычки к здоровому образу жизни. Программа «Радуга»/Т.Н. В.В.Гербова , Т.И. Гризик .— М.: Просвещение, 1997.
|
Дополнительная общеобразовательная программа социально - педагогической направленности ЮИД «Зеленый огонек», 4 – 6 классы, 1 год обучения
|
Программа юных инспекторов движения, воспитание образцового участника дорожного движения «Дети – дорога – жизнь":10 -14 лет // Дополнительное образование детей: сборник авторских программ/ ред.-сост. З.Н. Невдахина.- вып. 3.- М.: Народное образование, Илекса; Ставрополь: Сервис - школа, 2007.- с.73.
|
Дополнительная общеобразовательная программа социально - педагогической направленности «Закон и право», 10-11 классы, 2 года обучения
|
Суворова Н.Г. В мире юридических профессий/ Н.Г. Суворова, Е.А. Певцова.- М.: РФПР, 2004.
Программы курса «Основы правовых знаний»: 7 -11 классы: допущено Департаментом общего среднего образования Министерства образования РФ.- М.: Вита, 2001.
|
Дополнительная общеобразовательная программа социально - педагогической направленности «Интеллектуал», 6 – 11 классы, 1 год обучения
|
Программа «Психология одаренного ребенка»// Сборник программ специальных курсов по психологии.- М. Прометей, 2003. Певцова Е.А
|
