Скачать 2.56 Mb.
|
Положение о штабе по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям МОУ СОШ № 4Положение о постоянно действующей комиссии по контролю за состоянием охраны труда МОУ СОШ № 4 Аттестация учащихся Положение о текущей и промежуточной аттестации учащихся МОУ СОШ № 4 и переводе их в следующий класс по итогам учебного года Порядок организации и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов МБОУ СОШ № 4, поступающих на III ступень общего образования в классы профильного обучения Положение о предметной экзаменационной комиссии при проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов МОУ СОШ № 4 Положение об условном переводе учащихся Положение о школьном реферате Положение о школьной апелляционной комиссии Порядок подготовки, экспертизы, утверждения и хранения экзаменационных материалов промежуточной аттестации и государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов МОУ СОШ № 4 Порядок проведения экзаменов в ходе государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов Деятельность школьной библиотеки Положение о библиотеке МОУ СОШ № 4 Положение о порядке создания, обновления и использования учебных фондов библиотеки МОУ СОШ № 4 города Радужный Правила пользования библиотекой МОУ СОШ № 4 Правила, инструкции Правила для учащихся Правила внутреннего трудового распорядка для работников МОУ СОШ № 4 Инструкция по делопроизводству в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 4» Инструкция по заполнению и ведению классного журнала Инструкции по охране труда 1.3.Организация учебного процесса В муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 4» города Радужный предусмотрен режим 5-дневной рабочей недели в 1-х классах и 6 - дневной рабочей недели во 2-11 классах при соблюдении валеологических требований к организации учебного процесса. В школе функционируют три ступени образования: 1 ступень - начальные классы - 1-4; 2 ступень - основная школа - 5-9; 3 ступень – средняя школа -10-11. Кроме того, с целью удовлетворения разнообразных запросов родителей школа организует Школу будущего первоклассника, где реализуется программа предшкольного образования «Скоро в школу» для детей, не посещающих детские сады с целью создания равных стартовых возможностей для получения начального образования, а также для выявления индивидуальных возможностей ребенка, развития его эмоциональной и индивидуальной сферы. В Школе будущего первоклассника организуются занятия, направленные на развитие речи, познавательных способностей, развитие восприятия, внимания, памяти, воображения, мышления, творческих способностей ребенка 5-6 лет. Обучение и воспитание в школе в целом ведется на русском языке. В МБОУ СОШ № 4 преподаются: в качестве государственного языка - русский язык, в качестве иностранного языка - английский. Школа работает по четвертям. Учебно-воспитательный процесс ведётся в две смены. Продолжительность урока во 2-11 классах - 40 минут. Продолжительность урока для 1-го класса – 35 минут. Наполняемость классов – 25 человек. Предусматривается деление классов на группы по английскому языку (2-11 класс), по технологии (5-8 класс), физкультуре (10-11 класс), информатике (5-11 класс). Основная форма организации обучения – классно – урочная система. Между первой и второй половиной дня предусмотрен перерыв не менее 60 минут. Индивидуальные и групповые занятия с учащимися, работа кружков, секций, общешкольные творческие дела и дела классов проводятся в первой или второй половине дня, не учебной для учащихся в зависимости от их смены. Продолжительность учебного года: 1-е классы – 33 учебные недели; 2–4-е классы – 34 учебные недели 5–11-е классы – 35 учебных недель (не включая экзаменационный период в 9 и 11 классах) Педагогический коллектив МБОУ СОШ № 4 работает над реализацией следующих видов образовательных программ: базовая программа начального обучения (традиционное и развивающее обучение по системе Эльконина – Давыдова), базовая программа основного (общего) образования, программа предпрофильной подготовки (8-9 классы), базовая программа среднего (полного) общего образования, программа профильного обучения (средняя школа). Реализация видов образовательных программ в МБОУ СОШ № 4:
Характеристика учащихся, которым адресована программа начального образования:
Характеристика учащихся, которым адресована программа основного образования:
Характеристика учащихся, которым адресована программа среднего (полного) образования:
2. Сведения об имеющейся в наличии материально-технической базе для организации образовательной деятельности. 2.1. Наличие необходимых помещений МБОУ СОШ № 4 размещается в здании общей площадью 7271,3 м2 на 1176 посадочных мест. Для организации образовательной деятельности располагает:
Набор помещений создает условия для изучения обязательных учебных дисциплин, дополнительных предметов по выбору обучающихся в соответствии с их интересами и дифференциацией по направлениям для предпрофильной подготовки и профильного изучения предметов, а также дополнительного образования во внеурочной время. Обучающиеся I ступени обучаются в закрепленных за каждым классом учебных помещениях, выделенных в отдельный блок. Для обучающиеся II-III ступени образовательный процесс организован по классно-кабинетной системе. МБОУ СОШ № 4 полностью обеспечена информационной, учебно-методической и технической базой. МБОУ СОШ № 4 имеет необходимые площади для реализации дополнительных образовательных программ. Корректировка расписания учебных занятий с учётом занятости всех площадей, сотрудничество с учреждениями дополнительного образования, максимальное и рациональное использование школьных площадей во внеурочное время позволяет организовать дополнительное образование на необходимом уровне. Для реализации дополнительных образовательных программ школа располагает: 1. Объектами физической культуры и спорта:
2. Кабинетами технологии:
3. Помещениями для организации досуга и отдыха:
Кроме выше перечисленных помещений используются временно свободные от основных занятий учебные кабинеты, в том числе кабинеты начальных классов. 2.2.Наличие учебной-методической базы МБОУ СОШ № 4 обеспечена учебно-методической литературой. Фонд учебной литературы составил 15785 экземпляров. 100% обучающихся обеспечены учебниками. Инвентаризация учебного фонда, оформление Федерального заказа на учебные пособия, своевременное списание ветхих изданий способствовали 100% обеспечению учащихся учебными пособиями. В отчетном году было списано 4855 экземпляров. В разряд старше 4-х лет перешло 1178 учебников (в прошлом году более 7 тысяч). В этом учебном году за счет субвенции школы были приобретены учебники в количестве 1559 экземпляров на сумму 365919 рублей. Фонд отраслевой литературы пополнился за счет субвенции на 1635 экземпляров на сумму 217696 рублей. Состояние учебного фонда библиотеки и обеспеченность учащихся учебниками представлена в таблице:
Пополнение фонда осуществлялось за счет подписки. Сумма на подписные издания сильно сократилась и составляет 40 тыс. в год, в среднем 15 наименований в полугодие. Книговыдача представлена в диаграмме 1: Диаграмма 1 Библиотекой сформированы, пополняются и редактируются папки: «В помощь классному руководителю», «В помощь профессиональному самоопределению», по предметам и к памятным датам. Осуществляется информационное обеспечение всех школьных мероприятий и тематических декад через бюллетени новых поступлений, обзоры новинок на научно-методических советах. Проведены библиотечные уроки в 1-8 классах по темам: «Структура книги», «Словари - наши помощники», «Путешествие в историю имен», «Книги разные важны», «Вселенная в алфавитном порядке», «Книжная палата» и другие Посещаемость библиотеки отражена в диаграмме 2: Диаграмма 2 В библиотеке имеются 3 компьютера с выходом в Интернет, 1 принтер, ксерокс, сканер, магнитофон, DVD, телевизор, телефон. Имеется фонд на электронных носителях в количестве 294 экз. Все источники отражены в «Картотеке материалов на нетрадиционных носителях». Для удобств пользователей есть тематические списки дисков ММЦ и ЦБС. Вся обработка периодики, новой литературы ведется в программе MARK SQL. Большое внимание в работе библиотеки уделяется обучению информационной грамотности. Библиотечные уроки по справочной литературе, тематические библиотечные уроки, презентации книг, посвящение в читатели, викторины, экскурсии в библиотеку проводятся с использованием мультимедиа. Проведены: библиографический КВН «Вавилонское столпотворение», библиографическая игра «Словарь раскрывает секреты». Занимательный урок «Вокруг звуков». База данных позволяет сократить поиск нужной информации и со временем перевести фонд библиотеки на электронный носитель. Таким образом, в 2011-2012 учебном году основное внимание в работе было уделено технологиям по привитию чтения. Охват учащихся на абонементе составил 70% в начальной школе, 50% - в среднем звене, 80% - в старшем. В читальном зале почти 100% охват учащихся начальной школы. На учебном абонементе - 100% обеспеченности учебными пособиями. За счет субвенции школы были приобретены учебники по недостающим предметам. Книгообеспеченность на одного обучающегося составила 14 учебников. Учебный фонд школы является оптимальным. Весь фонд востребован. Ветхие и несоответствующие программам учебники списаны. Недостающие учебники были приобретены за счет субвенции. Новые программы и методика приобретаются педагогами за счет выделяемых средств на издательскую продукцию. Библиотека школы и читальный зал используется в качестве справочно-информационного центра, оснащенного всеми видами технических средств обучения, обеспечивающего условия для индивидуальных занятий обучающихся. |
Анализ работы по основным направлениям деятельности мбоу г. Иркутска... Организация учебно-воспитательного процесса в 2012-2013 учебном году выстраивалась в соответствии с методической темой школы «Социализация... | Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения | ||
Анализ работы мбоу «сош с. Мескер-Юрт» за 2011-2012 учебный год В 2011-2012 уч год в педагогической состав средней общеобразовательной школы входило 85человек | Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... | ||
Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... | Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год | ||
Анализ деятельности мбоу тс сош №2 за 2011-2012 учебный год Формирование у обучающихся целостной картины мира на основе глубоких и всесторонних знаний основ наук | Анализ деятельности шмо английского языка мбоу сош №15 за 2011-2012 учебный год Приняли участие в голосовании: Кузнецов В. В., Бронников Е. А., Воронин А. Ю., Клапцов А. В., Перепелкин А. Ю., Филькин Р. А., Чеботарёв... | ||
Анализ работы библиотеки мбоу сош №23 села Новозаведенного за 2012-2013... «Современные информационные и педагогические технологии в деятельности библиотекарей образовательных учреждений» | Анализ работы педагогического коллектива за 2011-2012 учебный год В 2011 – 2012 учебном году педагогический коллектив мбоу «сош №2 г. Строитель Белгородской области» работал над решением следующих... | ||
Анализ методической работы учителей начальных классов мбоу каменская... Анализ методической работы учителей начальных классов мбоу каменская сош за 2011 – 2012 учебный год | План воспитательной работы мбоу «Остроглядовская сош» по приоритетным... План воспитательной работы мбоу «Остроглядовская сош» по приоритетным направлениям воспитывающей деятельности на 2013-2014 учебный... | ||
Анализ учебно-воспитательной работы по итогам 2011-2012 учебного год Учебный план мбоу лицей №94 на 2011-2012 учебный год был составлен на основе Базисного учебного плана буп-2011, вариант а 1-9 классы,... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ воспитательной работы мбоу сош №7 п. Новоильинский 2011-2012 учебный год. 28 | ||
Анализ работы мбоу сош мо «Ладушкинский городской округ» за 2011-2012 учебный год Ш23 Практическая психология. Инструментарий. — Ростов н/Д: издательство «Феникс», 2002. — 688 с | Анализ о деятельности одод гбоу сош №164 за 2011/2012 учебный год Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |