2011-2012 учебный год Характеристика учреждения или полная информационная справка учреждения
Скачать 0.89 Mb.
|
| Приоритетные направления в образовательной деятельности школы. В создании Концепции развития школы мы отталкиваемся от основных идей следующих документов:
Отправной точкой в определении генеральной идеи развития школы мы считаем слова выдающегося российского политика П.А.Столыпина «Нам нужна великая Россия». И продолжаем её так: «Великое начинается с малого». Осознание каждым своей личной ответственности за судьбу Родины, стремление человека не только к самореализации, но и к пониманию своего места и роли в решении фундаментальных проблем страны ставит перед нами проблему формирования гражданина, самостоятельной личности, живущей и действующей в соответствии со своими личными убеждениями и одновременно - с твёрдыми моральными принципами общества. Внимание администрации и коллектива направлено на решение следующих вопросов: 1. Сохранение и дальнейшее развитие работоспособного педагогического коллектива, систематическое повышение квалификации сотрудников путем проведения их своевременной аттестации (64% педагогических работников имеют I и высшую квалификационные категории, 50% - награждены отраслевыми наградами). 2. Использование педагогами школы современных педагогических технологий или их элементов: «Разноуровневая дифференциация», «Модульное обучение», «Учебный проект». 4. Совершенствование системы методической работы через деятельность предметных методических объединений. 5. Формирование стабильной психолого-педагогической службы, способст вующей более быстрой социально-педагогической адаптации обучающихся, педагогов и родителей. 6. Мониторинг состояния здоровья учащихся. 7. Создание автоматизированной системы отслеживания результативности уровня обученности учащихся. 8. Использование информационных технологий в управлении образовательным процессом. 9. Упорядочение системы дополнительного образования, как одного из основных компонентов образовательного пространства школы. На предстоящий период 2010- 2013 г.г. основным направлением в деятельности школы будет являться: постановка задач развития личности учащегося в центр образовательного процесса; принцип гуманизации образования; принцип непрерывности образования и принцип системности образования. Задача школы - помочь ребёнку как можно раньше запустить механизмы самоопределения (как личности, будущего профессионала, части социума), создать необходимые и достаточные условия для формирования нового человека - сильного, гармонически развитого, конкурентоспособного, готового отвечать вызовам меняющегося времени. Мы считаем, что выпускник нашей школы (Модель выпускника) должен обладать широкой эрудицией, креативностью, позитивной самооценкой, сформированной мотивацией достижения и ориентировкой на следующие ценности:
Потенциал патриотизма, гражданственности
Нравственный потенциал
Интеллектуальноый потенциал
Креативность
Потенциал здоровья
Эстетический и культурный потенциал
Работа над имиджем школы
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Образовательная программа 2012/2013 учебный год I модуль I часть Информационная справка о Центре Департамента образования города Москвы №847 от 03. 11. 2011 г. «О переименовании Государственного образовательного учреждения города... |  | Доклад о деятельности учреждения в 2009-2010 учебном году Общая характеристика... Моу «сарашевская средняя общеобразовательная школа им. Героя советского союза ш. Казанбаева» участник национального реестра «ведущие... |
| Общая характеристика учреждения Перспективы и планы развития образовательного учреждения на 2012-2013 учебный год | | Доклад за 2011 – 2012 учебный год общая характеристика учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №58 |
| 1. Общая характеристика учреждения Публичный отчет о деятельности мбоу отношинская средняя общеобразовательная школа за 2011-2012 учебный год | | 2011-2012 учебный год Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения В настоящее время система образования Российской Федерации переживает период реформирования, поиска новых форм работы с обучающимися... |
| Доклад о результатах работы педагогического коллектива мкоу сош №3... Лицензия на образовательную деятельность №1814 от 28 апреля 2012 года, срок действия «бессрочный» | | Публичный отчет за 2012-2013 учебный год мбоу лицея №6 Информационная справка Невинномысска об основных результатах и проблемах функционирования и развития образовательного учреждения, его образовательной деятельности.... |
| План работы государственного бюджетного общеобразовательного учреждения... Анализ работы образовательного учреждения за 2011-2012учебный год и задачи на 2012-2013 учебный год | | Планируемые результаты освоения учащимися основной образовательной... Характеристика образовательного учреждения. 1 Информационная справка о школе |
| Доклад Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения... Охватывают такие области, как родной язык и литература, математика, природа, обществознание и технология | | Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... |
| Публичный отчет за 2011-2012 учебный год Управления образования по подготовке Публичных докладов образовательных учреждений и отражает состояние дел и результаты деятельности... | | Пояснительная записка. 1 Характеристика образовательного учреждения.... Моделирование образовательной деятельности школы с учетом социального заказа на образовательные услуги |
| Пояснительная записка. 1 Характеристика образовательного учреждения.... Моделирование образовательной деятельности школы с учетом социального заказа на образовательные услуги | | Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Наименование образовательного учреждения по Уставу: муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная... |
